时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,
一、活动名称:
趣味体育
二、主题:
签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:
友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
五、活动目的`:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、2010级物流二班全体同学 2011-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数
相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:
1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:
王xx、范xx
十一、奖励:本次比赛设:
最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖策划班级:物流二班
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬
一、活动目的
1、培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力。
2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。
3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的`接触面,并促进幼儿社会性发展。
二、活动时间
20xx年x月x日下午15:30——16:15
三、活动准备
(一)各游戏负责人负责:游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。
(二)幼儿活动记录:xx(拍照、音乐)小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定
四、活动程序
(1)15:30前各个班级结好对子,15:30分,幼儿结伴游戏。
结对子班级:大一班——小B班、小C班大二班——小A班大三班——小2班大四班——小1班中一班——中三班中二班——中四班
(2)15:25各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等待幼儿,准备游戏。
(3)16:05听音乐全体教师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好。(注:游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;老师站在高台上带操)
(4)16:15活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。
五、活动要求
(一)每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置。
(二)幼儿在玩游戏的时候,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最后从出口出。
六、活动内容及人员安排
(一)活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织:林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)
(二)游戏及负责人:(附表)
一、赛事概况与市场潜力
2025全国电子竞技职业联赛(简称“NEPLeague”)将涵盖《英雄联盟》《王者荣耀》《DOTA2》三大热门项目,邀请全国32支顶级职业战队参赛,赛事周期为6个月(4月-9月),分为常规赛、季后赛、总决赛三个阶段。据艾瑞咨询数据,2024年中国电竞用户规模达5.2亿人,其中18-35岁用户占比83%,人均月电竞相关消费超600元。本次赛事将通过虎牙、斗鱼、B站三大平台全程直播,预计总观看人次突破8亿,赛事相关话题社交媒体阅读量超20亿次,为数码3C、快消、电竞外设、游戏厂商等品牌提供广阔的营销空间。
二、核心赞助价值提炼
年轻客群精准触达:赛事核心用户与Z世代消费群体高度契合,可帮助品牌快速渗透年轻市场,建立品牌年轻化形象。
高频互动场景构建:电竞赛事具有“实时互动、强社交属性”特点,赞助商可通过赛事直播弹幕互动、线下观赛活动等形式,与用户建立深度连接。
内容营销多元创新:围绕赛事可打造战队纪录片、选手访谈、赛事解说等丰富内容,植入品牌信息,提升品牌传播效果。
商业转化路径缩短:通过“赛事曝光-产品试用-线上购买”的闭环营销,可直接推动赞助商产品销量增长。
三、赞助体系与权益矩阵
(一)首席战略合作伙伴(1家,赞助金额1200万元)
顶级品牌曝光:赛事全称冠名(如“XX品牌2025全国电子竞技职业联赛”),所有赛事官方视觉物料(舞台背景、选手服装、直播界面)核心位置展示品牌LOGO;三大直播平台首页推荐位品牌广告,每次直播开场/中场休息时段5分钟品牌专题片播放。
深度内容合作:联合出品赛事纪录片,融入品牌理念;获得赛事解说席冠名权,解说过程中自然植入品牌信息;可指定品牌产品作为赛事官方唯一指定设备(如“官方唯一指定电竞显示器”)。
线下权益延伸:总决赛现场主赞助商展区(100㎡),设置品牌体验区与电竞互动区;邀请赞助商高管出席总决赛颁奖仪式,并为冠军战队颁奖;获得总决赛门票100张,可用于客户答谢或员工福利。
数据资产沉淀:获取赛事观众画像数据(年龄、性别、地域、消费习惯),以及品牌互动数据(直播弹幕提及量、活动参与量),为后续营销决策提供支持。
(二)行业合作伙伴(每行业1家,共5家,单家500万元)
行业排他权益:获得所属行业独家赞助资格,如“官方唯一指定饮料”“官方唯一指定电脑品牌”,避免同行业品牌竞争。
直播场景植入:直播过程中每小时1次品牌口播,直播界面右下角品牌LOGO持续展示;赛事暂停时段播放品牌15秒广告。
战队合作权益:可选择1-2支热门战队进行合作,在战队训练服、比赛服上展示品牌LOGO;邀请战队选手参与品牌线下活动或线上直播。
用户互动权益:发起“品牌杯”线上资格赛,优胜者可获得职业联赛观赛资格;在直播平台开展品牌专属抽奖活动,奖品为品牌产品或赛事周边。
(三)指定供应商(不限类别,单家100-300万元)
基础权益:获得“赛事官方指定XX供应商”称号,在赛事官方网站、社交媒体账号进行公示。
物料植入:赛事现场提供品牌产品(如食品、饮料、周边礼品),产品包装上标注赛事LOGO;选手休息区、媒体区摆放品牌宣传物料。
线上曝光:赛事直播中字幕提及品牌名称;官方微信公众号、微博发布赛事相关内容时,附带品牌LOGO。
四、分阶段营销执行计划
(一)预热期(3月-4月)
联合赞助商发布赛事预告海报与宣传片,在抖音、微博、小红书等平台发起#NEPLeague2025#话题挑战,邀请KOL参与传播,吸引用户关注。
开展“战队巡礼”活动,每个战队发布专属宣传视频,植入赞助商品牌信息;在赞助商线下门店设置赛事报名点,提供赛事周边礼品。
举办赞助商品牌发布会,公布赛事合作细节,邀请媒体、电竞圈KOL参加,扩大赛事影响力。
(二)赛事期(4月-8月,常规赛+季后赛)
直播互动:在直播过程中开展“品牌问答”“弹幕抽奖”等活动,观众发送指定品牌关键词即可参与抽奖,奖品为赞助商产品或赛事门票。
线下观赛:在全国10个重点城市设立线下观赛点(优先选择赞助商门店或合作商场),观赛点布置品牌宣传物料,提供品牌产品试吃/试用。
内容衍生:每周发布“赛事精彩瞬间”短视频,融入赞助商品牌元素;推出“选手日记”系列内容,记录选手训练生活,自然植入赞助商产品。
数据反馈:每月向赞助商提交品牌曝光数据报告,包括直播观看人数、弹幕提及量、社交媒体话题阅读量等,根据数据调整营销策略。
(三)高潮期(9月,总决赛)
赛前造势:在总决赛举办城市(如上海、广州)开展“电竞嘉年华”活动,设置赞助商品牌体验馆、电竞主题展区,吸引市民参与;通过户外广告(地铁、商圈LED屏)展示赛事与赞助商信息。
赛中激活:总决赛现场设置赞助商互动游戏区,观众参与游戏可获得品牌优惠券或周边礼品;直播过程中增加品牌广告投放频次,解说员重点提及赞助商支持;邀请赞助商代表与明星嘉宾共同观看比赛,提升品牌曝光度。
赛后传播:及时发布总决赛战报,在战报中突出赞助商贡献;制作总决赛纪录片,包含赞助商品牌镜头,在各大视频平台投放;对获奖战队进行专访,战队成员佩戴赞助商品牌标识接受采访。
(四)延续期(10月-11月)
发布赛事总结报告,向赞助商详细汇报品牌曝光数据、用户反馈、商业转化效果等;整理赛事精彩内容,制作品牌宣传集锦,供赞助商用于后续营销。
开展“冠军粉丝见面会”活动,邀请冠军战队成员走进赞助商门店,与粉丝互动,推动产品销售;针对赛事观众开展定向营销,发送赞助商专属优惠券。
启动下一届赛事意向合作沟通,基于本次合作效果,与赞助商探讨长期合作计划。
五、风险管控与应对措施
赛事公平性风险:建立严格的赛事裁判体系与反作弊机制,若出现赛事争议,及时发布官方声明,避免负面舆情影响赞助商品牌形象;提前与赞助商沟通风险应对预案,确保信息同步。
流量波动风险:若某阶段赛事观看人数未达预期,将增加KOL合作力度,发布赛事相关热点内容,吸引流量;同时调整直播互动活动形式,提高用户参与度。
合作纠纷风险:与赞助商签订详细的合作协议,明确双方权利与义务;设立专属沟通对接小组,及时解决合作过程中出现的`问题,确保合作顺利推进。
六、投资回报测算
以首席战略合作伙伴为例,本次赞助投资回报主要体现在以下方面:
品牌曝光价值:通过直播平台、社交媒体、户外广告等渠道,预计获得超15亿次品牌曝光,等效于常规广告投放费用约3000万元。
用户转化价值:赛事期间预计为赞助商带来超50万新用户注册,按照行业平均用户终身价值200元计算,用户转化价值达1亿元。
产品销售提升:通过赛事营销活动,预计赞助商产品销量同比增长15%-20%,新增销售额可达2000万元以上。
品牌资产增值:参与顶级电竞赛事,可提升品牌在年轻群体中的知名度与好感度,品牌形象评估得分预计提升10-15分。
一、活动目的
让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。
弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。
二、活动时间
本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。
三、项目设置
1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。
2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。
在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。
3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。
4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。
在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。
5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的。起点线后,并分别将排球挤夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),直至抵达终点。
以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的身体之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。
6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟内踢毽子次数最多者获胜。
7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越过终点。
以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。
8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和对手。
9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。
四、赛程安排
09:00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。
09:00-09:20托球跑
09:25-09:45摸着石头过河
09:50-10:10赶猪
10:15-10:35自行车慢骑
10:40-11:00横渡太平洋
11:05-11:25一分钟踢毽子
上午比赛结束。
14:00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共计约150分钟。
14:00-14:30时代列车
14:40-15:40集体跳绳
15:50-16:50拔河比赛
17:00颁奖
收拾比赛场地。
四、报名方法
个人比赛项目直接向本部门主管报名,各部门在内部选拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。
五、奖励及评分规则
个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。
六、费用预算
奖品:7(项目)*3(人次/项目)*10(元/人次)=210元
(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);
集体奖金:1600元
道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元
总计:210+1600+200=2010元
七、赛前准备工作
1、成立“趣味运动会组委会”,商讨活动相关问题,组委会成员在比赛当天负责维持赛场纪律,为比赛的进行提供协助和服务;
2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;
3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;
4、提前一周确定比赛裁判,每项比赛需2名裁判(可兼任多项比赛),裁判在赛前对自己负责的比赛作充分了解(比赛规则);
4、提前3天采购奖品(按20元、15元、10元的标准,采购排球、跳绳、握力器、挎包、钱包、运动袜、太阳帽等物品,可提供多样选择);
5、提前3天制作宣传横幅;
6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);
7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道;
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。
二、活动目的:
“健康的身体是的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的`提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点:足球场
五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
六、参加要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名
七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)
1.报到:
比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。
2)淘汰赛:是同专业的一、二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。
3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛
4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠。
跳长绳比赛规则:
以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。
迎面接力比赛规则:
以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。
九、注意事项:
1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。
2、比赛前由各班体育员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违比赛规则,又不听从指挥的,判输。
4、奖励办法
比赛取前三名,给予一定奖励。
此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分。
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。
每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
20XX年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:
一、比赛办法
(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。
(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖,负方均为三等奖。
二、决赛及人员名额
(一)决赛
各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的。三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx。
(二)决赛人员名额
特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。
三、决赛地点
xx县建工大厦27层。
四、决赛时间
20xx年12月25日下午1点。
五、奖励办法
本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后� 本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部
干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式?)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛
②3v3篮球对抗赛
③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力赛
②“满载而归”划船比赛
③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛
②定向运动男、女个人赛
(4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:
地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
十三、经费预算
台州学院体育文化节篮球项目策划
一、活动主题:
如何打比赛,应注意什么?
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米?
②比赛时,用手推对方是否犯规?
③比赛时,投进一球得几分?
(一)羽毛球训练
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、比赛地点:教学楼侧边
3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数
4、教学过程:
(1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
(2)学习简单的比赛规则。
(3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。
二、直观学习,了解起源。
1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。
2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②比赛时那些动作是犯规的。
③比赛时,比分如何计算。
1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:教学楼侧边
3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数
4、训练过程:
(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,
(2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
(3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
(4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。
(5)在正规比赛时应如何计算比分。
一。活动名称:趣味体育
二。主题:团结友爱 加强锻炼
三。口号:友谊第一 比赛第二 四。活动目的:为了丰富学生们的体育活动,培养学生们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
五。活动对象:综合班全体学生。
六。活动流程:
1 袋鼠接力跳。
规则:全体学生平均分成六个小组(那女平均分配),并给每个人进行编号,每组每个人间距为十米,有丝带捆绑每个人的双腿,从第一个人往第二个人跳,等到第二个人跟前时第二个人开始跳,直至轮到最后一人。两组两组比赛,一共比赛三轮,每轮比赛惩罚比较慢的那一组。
惩罚:慢的那一组再跳一次。
2 一分钟踢毽子。
全体学生平均分成五个小组(那女平均分配),每人踢毽子一分钟,由一人计算每组踢毽子数的总和。
惩罚:踢毽子数最少的两组,合唱个搞笑歌曲。
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,展示学校体育艺术教育成果,进一步营造礼貌健康的学校文化氛围,推动学校体育艺术教育的改革与发展,特举行我校首届文体艺术节活动。
二、活动主题和资料
本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。活动的主要资料有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等;同时,以班级为单位,因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、礼貌、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。
具体活动资料:
1、绘画及书法作品展;
2、摄影作品展;
3、文化讲堂;
4、篮球比赛;
5、羽毛球比赛;
6、广播操比赛;
7、拔河比赛;
8、田径运动会;
9、文艺汇演。
三、参加对象
高一、高二年级学生;全校教职工;高三年级学生参加广播操比赛,其余活动自愿参加。
四、时间安排
各项活动安排在20__年10月—20__年12月进行。
1、绘画及书法作品展时间:10月30日前上交作品及初赛,11月5日展览及评奖(师生均可参展)。
2、摄影作品展时间:10月30日前上交作品,11月15日展览及评奖(师生均可参展)。
3、文化讲堂时间:11月—12月。
4、篮球比赛时间:11月开始,各班分男子和女子组队,以年级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行循环赛。
5、羽毛球比赛时间:11月开始,学生进行团体比赛,各班组一个队(由2个男单、一个女单、男双、女双组成)分年级进行团体赛,各年级奖励前三名。教工分男子和女子两个组进行单打比赛。
6、广播操比赛时间:11月9日午时,高一、高二、高三年级各班组成一个队,以级部为单位分三个组进行比赛,各级奖前四名。
7、拔河比赛:各年级组织(提议各班挑选十名男生和十名女生参加比赛)。
8、田径运动会时间:12月7日—8日上午。
9、文艺汇演时间分为三个阶段:
第一阶段(10月15日—10月30日)组织发动及节目确定。
第二阶段(11月1至11月30日)精心排练及选拔。
第三阶段(12月1至12月中旬)节目确定及彩排(教工节目2—3个)。12月下旬举行全校文艺汇演。
五、组织机构
主任:
副主任:
成员:
总策划:
下设七个组具体负责活动的开展。
(一)体育类组长:
(二)艺术类组长:
(三)活动组织组组长:各年级组长及班主任
(四)活动协调及颁奖组组长:
(五)宣传、摄影组组长:
(六)后勤保障组组长:
成员:校水电工师傅、保安
(七)档案组组长:
成员:
活动背景:
借庆祝我校建立40周年之际,特开展众多活动来庆贺我校建立40周年与展现我校各方面的成就,除了回顾与展示我校xx年来的教学成就,还借此展示我校在体育方面的成绩与收获,为发扬体育精神,加强校与校之间的交流与联系,特邀各高校来我校进行参观并举行多种项目的友谊赛。通过体育比赛的形式来体现我校的奥林匹克精神及文武兼备的一面。
活动参与人员:
校方教师代表、校方学生代表、校方领导代表、校友代表 外校代表
活动项目:
乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛、桥牌赛
活动时间:
6.23(校庆活动第二天)9:00-10:00 桥牌比赛
10:30-11:00 颁奖仪式
15:00-16:30 羽毛球比赛
17:00-17:30 颁奖仪式
6.24 (校庆活动第三天) 9:00-10:30 篮球比赛
14:00-14:30 颁奖仪式
15:00-15:40 领导演讲、校友演讲
活动过程:
6.23日上午9:00-10:00由校方桥牌学生代表队与外校桥牌学生代表队进行比赛,比赛期间,校友、领导可观看比赛,亦可观看其他方面的展览或参与别的活动。10:00-10:30由我校方领导给胜利一方进行颁奖、赠送我校校徽、纪念册。下午15:00-16:30由我校领导代表队与校友代表队进行比赛,组织部分师生至观看,17:00-17:30由我校领导进行颁奖。晚上全体校友、领导、外校代表进行晚宴。
6:24日上午9:00-10:30 由校方教师代表与外校代表进行比赛,随后进行颁奖仪式,由我校领导给胜利一方进行颁奖。15:00-15:40由领导和校友进行演讲,首先,又学校领导总结这次比赛的成效和反响,致辞,并感谢校外代表与校友的大力支持与参与,其后,由校友代表发表此次参与比赛的感想与心得,并与大家分享自己的一些经验体会。
一。活动主题
展现寝室风采,领略运动魅力
二。活动时间与地点
时间:xx年5月中旬——6月上旬
地点:水土学院篮球场
三。活动对象
水土学院13级、14级所有在校男女生宿舍
四。活动流程及内容策划
(一)自主报名
自主报名:经过宣传,班长通知等方式让每个宿舍每位同学都充分了解此次活动,并积极参与,为了让更多同学感受活动的氛围,每班至少两个男生宿舍和一个女生宿舍参加本活动,并在5月13日晚7点至晚9点交至学生会。
(二)中期开展
(1)“阳光寝室”评选(5月14日---5月27日):
为了增强宿舍文化建设,改善宿舍卫生状况,进一步加强同学们对宿舍卫生的重视程度,同时增强同学们宿舍学习的积极性,自律会、女工委将对报名宿舍进行“阳光宿舍”评选,评选内容以宿舍卫生纪律状况为主要评价标准,同时对宿舍文化水平,学习氛围等多项内容进行评比。
每个报名宿舍基准分为80分,满分100分,经过为期两周共六轮的比赛,分别从报名的男女生宿舍中评选16个宿舍为“阳光寝室”,并进入下一轮比赛。评比公开公正,并会实时通报报名宿舍成绩,最终成绩以最后得分为准。(后附评分标准)
(2)篮球比赛(比赛队伍必须为“阳光寝室”成员)(5月28日---6月3日):
本着公平公正的原则,晋级的男女生宿舍自由抽签,男生宿舍为比赛队,女生宿舍作啦啦队,同时首节的发球权由双方女生啦啦队比赛投篮决定,每队投篮5次,胜出者队获发球权。比赛严格按照赛程制度安排,鼓励各女生拉拉队别出心裁富有创意的加油方式,展现当代大学生的时代创新精神。(后附比赛规则及赛程计划)
(3)评委审定,邀请团委老师做评审团,根据比赛情况、啦啦队的创意和表现及宿舍情况,好中取优,评选出冠军队、亚军队、季军队、优胜队。
“阳光寝室”宿舍打分标准
(一)加分标准:
每个宿舍的基准分为80分,满分100分,内务状况优秀,宿舍成员无违纪现象,且宿舍具有较好的文化和学习氛围,可获得表扬加分,每次表扬加5分,加满为止。
(二)扣分标准:
1.宿舍内部公共卫生
(1)整体:布置美观高雅,无乱涂乱画现象,天花板、阳台无蛛网,垃圾桶内的垃圾要清除;(不合格将扣成绩5分)
(2)地面、桌面:卧室、阳台地面,桌面保持清洁;垃圾及时倾倒,不得有垃圾残留;(不合格将扣成绩5分)
(3)物品摆放:书籍摆放整齐,摆向统一,桌上的其他东西不凌乱,卫生打扫工具摆放阳台的角落,寝室网线,电话线要整齐疏通,行李箱、脸盆、水壶、洗刷用品等生活用品摆放整齐有序;(不合格将扣成绩5分)
(4)物品乱挂:墙壁、窗台、暖气片、椅子、衣橱上禁止乱挂东西;门玻璃上除床表位外不准另贴东西;(不合格将扣成绩5分)
(5)宿舍异味:室内不得有异味;(不合格将扣成绩5分)
(6)门、窗、电器:门、窗及玻璃、灯具、电风扇等无灰尘、污迹。(不合格将扣成绩5分)
2.个人内务卫生部分
(1)床铺:被子叠整齐,床面平整,枕巾、床单整洁干净,床上物品摆放整齐有序;(不合格每人次将扣成绩2分)
(2)衣物:衣服、鞋袜等按指定的位置摆放,个人的暖瓶、毛巾、脸盆、牙具等生活用品摆放做到整齐、美观、有序;(不合格每人次将扣成绩2分)
(3)其他私人物品:严禁乱拉绳索、乱设床帏及在墙壁和天花板上乱安装设备。(不合格每人次将扣成绩2分)
3.安全检查标准
(1)无违章电器(如电炉子、电热杯、电饭煲、电磁炉、电热毯等)及燃具(如油炉、煤炉、酒精炉、煤气罐),室内无存放酒精、煤油等易燃易爆、异味、毒性的物品;(不合格将扣成绩10分)
(2)无点蜡烛、焚烧杂物现象,无烟蒂;(不合格将扣成绩10分)
(3)无乱拉乱接电源线,确因需要,插座放在安全的位置,外接电源线要做到人走断电;(不合格将扣成绩10分)
(4)网络线路只在本房间使用,不跨楼层房间接用,室内布线整齐有序,不乱接乱拉;(不合格将扣成绩10分)
(5)无酒瓶、木棒、管制刀具、砖头等禁存物品。(不合格将警告并扣成绩10分)
4.作息检查标准
(1)无晚归现象,按时作息,不影响其他同学正常休息。(不合格将扣成绩10分)
(2)无夜晚外出上网,唱歌等夜不归宿现象。(不合格将直接取消参赛资格)
“阳光寝室”三人篮球赛比赛规则
一、活动规则:
1、本次参赛人员为北校区水土学院09、14级男生宿舍共十六个参赛队伍,并且选出十六个女生宿舍为啦啦队。
2、比赛分组由抽签决定。请各宿舍舍长在学生会抽签,决定最后的比赛分组。(时间另行通知)
3、比赛期间,各参赛代表队选手于赛前10分钟到场,进行准备活动。
4、活动期间各个参赛队请务必准时到达比赛指定场地,做到有组织,有纪律,听从相关工作人员安排。
5、各参赛队伍需认真阅读活动规则与相关要求,比赛期间不得出现违例现象。
6、各部门必须做好准备工作,使活动生动有序进行。
二、活动内容及详细规则:
1、本次比赛采淘汰赛的制度,比赛共分四个小组(甲、乙、丙、丁),每小组4支参赛队伍。采取淘汰赛的制度。具体对阵由抽签决定。
2、比赛共分3小节,每节10分钟,共计30分钟。每节比赛得分上限为21分。率先得到21分时,本节比赛结束;若10分钟到未得到21分时,本节比赛也结束。三节比赛累计得分多者胜出。
3、每队共有3次暂停机会,每次暂停1分钟。参赛球员犯规满6次离场,全队每节满3次进入罚球。
4、比赛由自律会计分,并且由参加该场比赛的宿舍派出一名学生协助计分,由每场比赛的裁判人员计时,保证比赛的公平、公正。
三、注意事项:
1、每支参赛队伍必须以该宿舍成员作为参赛队员,不得以任何理由请用其他人员上场比赛,一旦查出,予以取消所有比赛资格。
2、比赛开始后,10分钟不到场者取消比赛资格。
3、本次比赛裁判人员每场比赛执法必须公平公正,不得偏袒任何一方队员,如有违纪现象立即取消其执法资格。
4、各参赛队员在比赛过程中必须尊重裁判,如对裁判有议者,赛后及时与水土学院自律会工作人员联系,不得在场上与裁判发生冲突,经自律会调查落实后给予相应处罚。
5、各参赛队在比赛过程中不得产生冲突,一旦发现,取消两队参赛资格并通报批评。
6、若出现天气等特殊原因,则比赛日期适情况推迟。
四、比赛分组及时间
甲组:A-------B(a)(5月28日中午)
C-------D(b)(5月29日中午)
乙组:E-------F(c)(5月30日中午)
G-------H(d)(5月31日中午)
丙组:I-------J(e)(5月28日中午)
K-------L(f)(5月29日中午)
丁组:M-------N(g)(5月30日中午)
O-------P(h)(5月31日中午)
第二阶段比赛:
a胜-------b胜(6月1日中午)
c胜-------d胜(6月2日中午)
e胜-------f胜(6月1日中午)
g胜-------h胜(6月2日中午)
半决赛:
甲胜-------乙胜(6月3日中午)
丙胜-------丁胜(6月3日中午)
总决赛:6月4号
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校行政会议研究决定,于~年10月25日在卢湾区体育场组织召开我校~年秋季田径运动会。特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、中山学校~年秋季田径运动会领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)、分组安排
1、场地、器材组
组长:
组员:
职责:
①负责比赛场地的布置、安排(平面图);
②负责运动会开幕式的布置、安排(平面图);
③负责比赛所需器材的备置,运动会音乐准备;
④负责车辆的预定。
2、宣传组
组长:
组员:
职责:
①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;
②负责教师岗位安排,通知和要求;
③负责摄影摄像工作;
④负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;
⑤负责奖品的备置及登录;
⑥负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组长:
组员:
职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组长:
组员:
职责:
①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;
②、负责运动会期间纠察安排,纠察平面图;
③、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组长:
组员:
职责:
①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;
②运动会会场布置安排;
③负责教师经费发放。
④负责运动会教师早饭购置
(三)裁判员名单
1、总裁判长:
2、径赛裁判长:
3、计时长:
计时员:
4、起点发令员:助理发令:
5、终点裁判长:
6、终点记录:
7、田赛裁判长:
1、立定跳远组裁判长:
组员:
2、跳远组裁判长:
组员:
3、实心球组裁判长:
组员:
8、检录长:张国雄
检录员:
9、大会记录:
三、竞赛项目和奖励办法
1、比赛项目
比赛组别:
按年级进行分组,分小学组,六、七年级组,八、九年级组。
比赛项目:
a.个人项目:30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、立定跳远
b.集体项目:4*100米接力、迎面接力
四、准备工作日程安排
时间
内容
地点
备注
10月20日
15:30
运动会彩排
操场
初三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。
10月21日
12:00
全体裁判会
413会议室
10月21日
13:15
运动会彩排
操场
初三年级除(4)班参加,其余班级正常上课。相关班级探究课暂停一次。
10月24日
13:15
运动会走场
卢湾体育场
带队。各班领队、鲜花队排头、腰鼓队排头、红旗队、校旗手、国旗手现场走场
10月24日
15:00
运动会彩排
操场
全校参加,中午午自修及综合实践活动课暂停一次,中午第一节课12:30开始。
五、运动会开幕式安排
开幕式主持:徐群力
时间
内容
7:30
运动员上道完毕
7:45 – 7:50
领导、嘉宾签到就坐主席台
7: 50 – 7:55
主持人介绍领导和嘉宾,宣布:中山学校~年秋季田径运动会开幕式开始
7:55 – 8:25
旗队,鲜花队、腰鼓队及运动员进场
8:25 – 8:30
升旗,看台全体起立,面向国旗,升国旗,奏唱国歌,全体坐下
8:30 – 8:40
罗校长致开幕词、赵其坤副局长致辞、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓
8:40 – 9:00
腰鼓队表演、小学生会操、中学生会操,运动员
9 :00
书记:宣布比赛正式开始
六、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。
2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席。
4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。
6、注意安全,严防各种事故发生。
(二)工作要求
1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会~成功。
2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。
4、各班赛后作好总结工作。
为丰富全院学生课余文化生活,倡导“阳光体育”,推进我院广大学生健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我院将举办趣味体育比赛,具体活动方案如下:
一、活动主题:
我运动我健康。
二、组织机构。
1、主办单位:xx职业技术学院科技文化艺术节组委会。
2、承办单位:材料工程系、电气电子工程系。
三、参赛对象:
xx职业技术学院全体学生。
四、比赛时间。
1、初赛时间:各系根据实际情况自行安排。
2、决赛时间:xx月xx日14:00—17:30。
3、报名时间:截止到xx月xx日17:00。
五、比赛地点:
学院操场、篮球场。
六、比赛要求。
此次比赛采用团队形式,每系一支代表队,每队8人,6男2女,如无特殊情况,不得更换运动员,比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节,由记录员 记录各系在每个环节中取得的成绩,然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第六名积5分,第七名积4分,第八名积3分,最后统计各系在3个环节中的总积分。
七、比赛项目。
(一)趣味球类障碍赛。(第一环节)
1、比赛道具。
篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个。
2、比赛方法。
(1)赛前,每支代表队站成一纵列。
(2)开赛后,第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物,从左边绕过第二个障碍物,再从右边绕过第三个障碍物,然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。
(3)球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐,球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进,但返回时,要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点,然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。
(4)最后以时间的长短辨别胜负。
3、比赛规则。
(1)投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。
(2)如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐,则被视为此环节挑战失败,选手可返回,但我们将会在最后的时间里增加十秒,如果只投进其中一球,增加五秒。但不允许直接放弃此环节,否则被是为弃权比赛。
(3)如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。
(4)运乒乓球时,球若落地就要返回起点从新开始,若在返回的途中落地,要从返回的起点从新开始。
(5)接力的。顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。
(二)摸石头过河。(第二环节)
1、比赛场地。
塑胶田径场跑道,道宽2.44米,比赛距离为30米。
2、比赛道具。
长30cm,宽15cm,厚2—3cm长方体木块,每赛道3块。
3、比赛方法。
(1)赛前,运动员在各自的起跑线后,手持一木块,两脚分别站在起跑线后的两块木板上。
(2)开赛后,运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上,然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置,一次反复前进直至终点。
(3)以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间,终止计时。
(4)用时少者为优胜者。
4、比赛规则。
(1)比赛过程中,参赛运动员身体的任何部位不得接触地面,否则视为违例。
(2)比赛过程中,运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板,否则视为违例。
(3)比赛过程中,运动员必须在自己的跑道上完成比赛,否则视为违例。
(4)队员违例则取消该队员比赛成绩。
(三)趣味折返跑。(第三环节)
1、比赛道具。
跳绳若干、毽子若干、呼啦圈、气球若干、大鼓两面、鼓锤四支
2、比赛方法。
(1)赛前,在2分线准备一支跳绳,中场线准备一个毽子,对面2分线准备一个呼啦圈。
(2) 开赛后,参赛队员从底线起跑,到二分线捡起跳绳,连续跳5下,拿着跳绳跑回到起跑线并放在指定位置,然后跑到中场线,拿起毽子连续踢5下,再将毽子拿回到 起跑线并放在指定位置,然后跑到对面场地的2分线拿起呼啦圈,转5下,推着呼啦圈,推到起点,放在指定位置,最后跑到对面底线位置将气球吹爆,在放有鼓锤 的位置拿起鼓锤,跑回起点,敲响大鼓即为比赛完成。
(3)用时最少者为优胜者。
3、比赛规则。
(1)跳绳要连续跳5下并放到指定的区域内,不可乱放,否者视为犯规。
(2)毽子要连续踢5下才可返回并放在指定位置,否则视为犯规。
(3)要连续摇呼啦圈5下,中间不允许落地,推呼啦圈是不允许退出底线,否则被视为犯规。
(4)将气球吹爆拿起鼓锤敲响大鼓视为比赛完成。
(5)若犯规一次,在最后时间上加5秒,比赛过程中不得放弃任何环节,否则将取消比赛资格。
八、奖项设置。
此次活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书及物质奖励。
九、未尽事宜,另行通知。
广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(软件学院)于10月中旬举办一个综合型的运动会。期间包括两个部分:开幕式演出和运动会初、决赛。我们学生会是此次活动唯一指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、比赛活动简介
计算机工程技术学院(软件学院)第四届运动会
一年一度的校田径运动会是全校各种活动
计算机工程技术学院(软件学院)作为广东科学技术职业学院第一大学院,不仅学生人数最多,在开展活动方面亦搞得有声有色,曾多次取得骄人的成绩。
计算机工程技术学院(软件学院)在上一届的运动会举行得相当成功,其气氛之热烈,阵容之强大,以及运动员取得的成绩,都是相当骄人的。
二、可行性分析
1、本次运动会得到了学院领导和学院相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、我院学生达4500多人,流量大达到运动会每天入场观看人次为4000人左右。人口密集,而且本学院的消费能力较高。
3、本次活动得到师生关注,预计有不少教师以及家属前来观看,贵公司的名号也将得到大力的宣传。
4、本次活动的赞助也将会有大量的附属广告,频繁的广告也将使得贵公司的名号打入学校市场,大大增加贵公司的客源量。
5.们只有把企业理念深入的渗透到每个人(学生)的心中,才能更好的为企业发展更多的潜在客户,
(对于品牌营销来说,如何让让消费者在购买之前,就对自己的品牌又说人之,并在消费者头脑中产生优先购买的预案,对于一个品牌市场占有率来说是非常重要的,所以我们必须把企业以一个良好的形象放在消费者面前,这有这样做,才能真正体现一个品牌的核心价值
三、赞助商(厂)家、公司享有的'待遇
1、宣传海报:在运动场内悬挂海报,(海报内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)。悬挂时间是一天24小时不间断性。(海报由赞助商提供)
海报的效果:可以定点地吸引同学的眼球,又能够较好地突出贵公司为本次运动会的赞助商。效果不一般!
2、附加广告:为商家提供网络等一系列的附加广告位大量的广告宣传可以打开学校的市场,为商家提供更多的客源!
3、可以帮助商家完成一些能力范围之内的业务,如协助商家在校内派传单或卡片用以宣传贵公司,提升贵公司在校内学生中的知名度。(可以在运动会完成之后完成。)
4、如果商家有需要,我们可以在力所能及的范围内给与商家最大的帮助和支持,具体条件面谈,不过所花的费用要由商家承担。
四、赞助项目
1.横幅悬挂赞助费350元具体尺寸自行协商横幅由商家提供
2.传单或优惠卡每1000份150元传单或卡片由商家提供
具体细节可面谈协商
您的赞助,无论多少,都代表您对我院学生工作的大力支持,我们都是一样的表示深切的谢意。我们真诚的祝愿我们能够合作愉快,互惠互利!
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,特制定以下方案。
—、活动目的
加强和xx高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的。发展。同时对学校进行宣传,xx学院师生的运动风采和校园文化。
二、主办部门
共青团xx学院委员会主办
xx协会策划承办
三、参赛队伍
xx协会篮球队xx学院篮球队
四、比赛时间及地点
xx月x号xx学院灯光篮球场
xx月x号x学院风雨球场
x月x号场地抽签决定
五、口号
张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩
六、比赛规则
参赛人数:比赛双方各五人
队服要求:运动服,上场前发统—队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”。
比赛裁判:xx学院体育系专业裁判、指导老师(xx,xx)、xx学院裁判员、xx学院篮球队教练。
七、奖励办法
冠军:1名奖金600
亚军:1名奖金500
八、工作人员
xx协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
九、宣传工作
1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2、在合适的地点设置展板
3、在学校各个醒目位置悬挂海报
4、在校网,贴吧等进行网络宣传
5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
为落实教育部“全国亿万阳光体育运动活动”的计划,响应南阳理工学院“阳光体育与健康通行”的倡议,我们国际教育学院体育部特结合我系具体情况,决定推出“阳光体育 冬季长跑”活动,具体实施方案如下:
一、活动目的:
(一) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,积极引导和带领学生参加课余活动,增进学生体质健康水平,提高身体素质特别是耐力素质。
(二) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,全面推进我系的素质教育丰富我系的体育文化生活,创造积极向上的学习与生活环境。
(三) 培养我系学生“以健康为荣”的良好生活理念,促进我系学生形成健康的生活方式,感受运动的乐趣
二、活动主题:
阳光体育与健康通行
三、活动时间:
20xx年12月7日到20xx年4月30日实际长跑活动时间为5个月(含寒假)。
四、活动对象:
国际教育学院全体学生
五、活动安排:
1、20xx年12月7日下午3:00在东南校区体育场举行南阳理工学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动的启动仪式,由我系领导、老师及学生代表参加。
2、活动从20xx年12月8日正式开始
(1)具体安排:
a、每天早晨6:20在东南校区篮球场边道路上集合,由班长清点人数并有体育部工作人员点名,6:30出发开始晨跑。
b、以班级为单位,5人一排,列队跑操。
c、班长负责维持跑步秩序,体育委员负责领队,口令。
d、要求学生统一穿着装运动服,各班按自己班级的具体情况制定相应的口号显出国际教育学院的阳光气息。
(3)检查情况:
a、建立学生考勤表,由学生会负责的干事记录考勤情况。
b、考勤办法:旷到:每人每次扣操行分2分,并通报批评
迟到:每人每次扣操行分1分,并通报批评
请假:要有辅导员签的正规假条。伪造假条者按学生手则处理。
六、评选与表彰
国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动评选“班级优秀组织奖”和“学生阳光运动奖”对开展好的班级、教师、学生进行表彰,并把对学生的表彰记入学生个人档案。表彰评选办法有国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动领导小组评选。
(一)班级优秀组织奖评选条件
1、班级班委和团支书积极、认真、有特色的宣传活动,有效的组织全班同学参加早操并做到组织有序,全班积极参加无旷操,无迟到,无早退。
2、班级有特色的开展初早操以外的长跑或者体育运动并起到一定的效果,并及时上报。
3、班级同学有个人长跑活动日记。
(二)学生阳光运动奖评选条件
1、每天自觉坚持长跑,完成每天长跑里程,每天记录长跑日记,日记内容丰富完整,字迹工整。
2、积极参与班级长跑活动组织、宣传等起到一定表率作用。
3、在活动中表现优秀的体育运动精神,顽强拼搏、持之以恒、团结协作。
七、宣传报道
有国际教育学院宣传部积极配合,做好宣传工作。通过广播、班会、海报等形式,向学生宣传体育锻炼对促进身心健康的积极作用,以及科学锻炼的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“阳光体育 冬季长跑”活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的魅力,体会运动的快乐。
八、组织机构
国际教育学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动由国际教育学院阳光体育冬季长跑活动领导小组实施领导小组办公室设在国际教育学院办公室,负责组织与协调本届活动相关事项。领导小组及办公室组成如下:
组长:王黎生李建华
成员:王刘琦田进军赵明铎
办公室主任:赵蓉
九、安全保障
在跑操期间有身体不适的同学有我部工作人员及时负责。如遇到严重情况及时送到校医院。避免在活动中出现安全事故。
总之,希望通过本次活动的深入开展,能让运动和健康的理念深入人心,,加强身体锻炼,增强体质,彰显国际教育学院的青春活力,更好的承担起时代赋予我们的使命,让青春的智慧与力量,在振兴中华的实践中折射出更加夺目的光芒。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的`同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部、干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛
②3v3篮球对抗赛
③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力
赛 ②“满载而归”划船比赛
③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛
②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:
地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
十三、经费预算
为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。
一、比赛时间:
1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。
二、比赛地点:
篮球场(拔河)、排球场(跳绳)
三、比赛细则:
拔河比赛:
1、各年级学生总体重:
一年级:520公斤以下 四年级:610公斤以下
二年级:510公斤以下 五年级:825公斤以下
三年级:620公斤以下 六年级:810公斤以下
2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。
3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。
4、红绳过标记线一方胜。
5、比赛顺序:高段到低段
6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。
跳绳比赛:
1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。
2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。
3、比赛顺序:低段到高段。
4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理
望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。
以上规程解释权归体育组 。
四、未尽事宜另行通知。
20xx年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的`文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:
一、比赛办法
(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。
(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖, 负方均为三等奖。
二、决赛及人员名额
(一)决赛
各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx.
(二)决赛人员名额
特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。
三、决赛地点
xx县建工大厦27层。
四、决赛时间
20xx年12月25日下午1点。
五、奖励办法
本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。
中国建筑工会xx县委员会
20xx年12月4日
一、赛事定位与赞助核心价值
2025全国电子竞技职业联赛(简称NEL)覆盖《英雄联盟》《王者荣耀》两大热门项目,邀请24支职业战队参赛,赛事周期3个月,包含常规赛、季后赛及总决赛三大阶段。赛事核心受众为16-35岁年轻群体,其中男性占比68%,日均游戏时长2.5小时,线上消费意愿强烈。对于数码3C、快消饮料、电竞外设、直播平台等品牌,本次赛事可实现年轻客群深度触达、品牌潮流属性强化、线上流量快速转化三大核心价值,预计全网曝光量突破8亿次。
二、分层赞助体系设计
(一)总冠名商(1席,赞助费600万元)
独家权益:赛事全程冠名将,如“XX杯2025全国电子竞技职业联赛”;所有赛事官方视觉物料(舞台背景、选手队服、直播界面)核心LOGO展示;总决赛现场主舞台品牌专区(80㎡)。
内容植入:每场次直播开场/中场5分钟品牌故事片播放;解说口播每局不少于3次品牌提及;总决赛冠军颁奖环节冠名商代表致辞。
流量转化:获得赛事官方直播平台(虎牙、斗鱼)专属广告位;可发起“观赛抽品牌新品”活动,直接链接品牌电商平台。
(二)战略合作伙伴(3席,单席200万元)
行业独占权:锁定“官方指定电竞设备”“官方指定能量饮料”“官方直播合作平台”等垂直领域,享受行业排他权益。
场景渗透:为选手提供定制化设备(如键盘、耳机),赛事中展示产品特性;在选手休息区设置品牌体验区,供媒体及观众体验。
社群运营:联合赛事官方社群开展“品牌主题水友赛”,吸引粉丝参与;获得战队签名周边联合发放权益,提升用户粘性。
(三)指定供应商(不限,单席50-80万元)
根据品类提供精准权益,如餐饮品牌可成为“官方指定餐食供应商”,为赛事工作人员、选手提供餐食服务并获得现场品牌展示;电竞椅品牌可赞助选手比赛用椅,获得直播镜头特写曝光。
三、全周期赞助激活方案
(一)预热期(赛前1个月)
联合冠名商发起“电竞新星选拔”活动,通过抖音、微博征集参赛视频,话题曝光目标2亿次。
发布战队采访纪录片,植入战略合作伙伴品牌元素,在B站、西瓜视频上线。
(二)赛事期(3个月)
直播互动:每场次设置“品牌答题抽奖”环节,观众答对与品牌相关的。问题即可参与抽奖,提升用户关注度。
线下联动:在总决赛举办城市设置品牌快闪店,提供赛事门票兑换、产品体验服务,实现线上线下流量互通。
数据同步:每周向赞助商提交曝光数据报告,包含直播观看人数、品牌提及次数、互动参与量等,确保赞助效果透明。
(三)延续期(赛后1个月)
发布赛事白皮书,分析受众消费行为,为赞助商后续营销提供数据支持。
剪辑赛事高光时刻,结合赞助商品牌信息制作短视频,在抖音、快手等平台持续传播。
针对赛事核心粉丝开展“品牌会员专属福利”活动,如专属折扣、限量周边等,促进用户转化。
四、风险防控与效果保障
合规风险:严格审核赛事内容及品牌宣传物料,确保符合国家电竞行业相关规定。
技术风险:与专业直播团队合作,配备备用服务器及网络线路,避免直播卡顿、中断。
舆情风险:建立24小时舆情监测小组,针对赛事相关负面信息及时响应,维护赞助商品牌形象。
五、投资回报测算
曝光回报:总冠名商预计获得超5亿次品牌曝光,战略合作伙伴单品牌曝光量不低于1.5亿次。
转化回报:通过直播带货、线上抽奖等活动,预计为数码3C类赞助商带来8%-10%的产品转化率。
品牌回报:参与电竞赛事可使品牌在年轻群体中的认知度提升25%以上,强化潮流品牌形象。
活动设计:
广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍 黄晓红
活动目标:
1、通过多种不同的练习方法,锻炼幼儿跳跃能力,提高其身体素质。
2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养他们解决问题、克服困难的好品质,激发幼儿的团队精神。
活动准备:竹筐20个(边筐高25厘米)、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮(荷叶)每人一张
活动过程:
一、准备活动
1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作,活动身体。
2、幼儿每人选一张“荷叶”,摆在地上,进行跳进跳出动作练习(教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝,落地要轻)
二、基本活动
练习一 “勇敢的小青蛙”: 训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。
老师:“今天天气真好,小青蛙们一起到野外去玩玩,好吗?路上会有一些小土坑和小土堆,我们可以跳进、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”
1、将竹筐平放,小青蛙跳进跳出小土坑。
2、将竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。
练习二 “互相帮助的小青蛙”:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。
老师:“前面的路上,会出现各种各样的小桥,你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏?”
老师讲解游戏的方法,提示“小桥的桥面比较窄,小青蛙们过小桥的时候,要互相照顾、互相帮助,想一想怎样才能又快又稳的过桥。”
将幼儿分成两组,各自站在两边的起跑线上,听口令同时过桥(竹筐倒扣,一个挨一个摆放成一座小桥)
① 过直线型小桥:
② 过型小桥:
③ 过型小桥
④ 过间隔式小桥
(在活动中,教师重点提示两人相遇时,要照顾到对方,保证不让自己,也不让别人掉下桥)
练习三“团结友爱的小青蛙”:让幼儿学会分享,培养团队精神。
老师:“小青蛙们都累了,请你们听指令,以最快的速度跳到指定的一张荷叶上,全都能坐下来休息,行吗?”
1、听口令,全体坐在最大的荷叶上
2、听口令,全体坐在较大的荷叶上(幼儿紧贴着坐)
3、听口令,全体坐在中等大的荷叶上(幼儿拥挤着坐,个别需坐在别人腿上)
4、听口令,全体坐在最小的荷叶上,教师启发幼儿如何能让大家都能坐下?如何提供帮助?(半数幼儿需重叠抱坐)
(教师鼓励幼儿互相帮助,团结合作,能在越来越小的荷叶上坐下来,从中体验到“分享”后的快乐)
三、放松活动“小青蛙回家”
老师:“小青蛙们,天快黑了,我们该回家了。”
1、两人一组手拉手绕过障碍物(竹筐)
2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物
四、活动结束
篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的。团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
一、活动名称
“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
二、参赛对象
四、五年级男同学
三、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队。
2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁,一个副裁。
四、比赛安排
1、比赛场地:学校篮球场
2、比赛时间:年x月下旬
3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
五、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
六、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
为了促进体育文化交流,增强公众体质,提升城市活力与形象,特策划举办“XX杯”国际体育邀请赛。本次赛事在搭建一个高水平的竞技平台,吸引国内外优秀运动员参与,同时,通过赛事的举办,带动体育旅游、体育消费等相关产业的'发展,进一步推动全民健身运动的普及与深化。
一、赛事基本信息
赛事名称:“XX杯”国际体育邀请赛
赛事时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日
赛事地点:XX市XX体育中心及周边场馆
主办单位:XX市人民政府、XX省体育局
承办单位:XX市体育局、XX体育发展有限公司
协办单位:各大赞助商、媒体合作伙伴
参赛项目:包括但不限于篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径等。
二、赛事筹备
组织架构:成立赛事组委会,下设竞赛部、宣传部、安保部、后勤保障部、医疗救护部等部门,明确职责分工。
场地准备:对比赛场地进行全面检查与维修,确保符合国际比赛标准;设置观众席、媒体区、运动员休息区、更衣室等必要设施。
邀请参赛队伍:通过国际体育组织、各国体育协会等渠道,邀请国内外高水平运动队参赛,同时,设立选拔赛机制,选拔国内优秀选手参赛。
裁判与技术人员:聘请具有国际比赛执裁经验的裁判员和技术官员,确保比赛公平公正。
宣传推广:利用电视、网络、社交媒体等多种渠道进行赛事宣传,提升赛事知名度和影响力;组织新闻发布会、开幕式等活动,吸引更多关注。
赞助商招募:积极寻求企业赞助,为赛事提供资金、物资等支持,同时,为赞助商提供品牌曝光和市场推广机会。
三、赛事流程
开幕式:举行盛大的开幕式,包括文艺表演、领导致辞、运动员入场等环节,营造热烈的比赛氛围。
比赛阶段:按照赛程安排进行各项比赛,确保比赛顺利进行,同时,加强赛场秩序管理和安全保障工作。
闭幕式及颁奖典礼:举行闭幕式,对获奖运动员进行表彰,颁发奖牌和证书;总结赛事成果,展望未来。
四、预算与资金筹措
预算:详细列出赛事各项开支,包括场地租赁、设备购置、人员薪酬、宣传推广、安保医疗等费用。
资金筹措:通过政府拨款、企业赞助、门票销售、广告收入等多种渠道筹措资金,确保赛事顺利进行。
五、风险评估与应对措施
对可能出现的安全事故、天气变化、观众秩序等问题进行风险评估,制定相应的应急预案和应对措施。
加强与公安、消防、医疗等部门的沟通协调,确保赛事安全有序进行。
“XX杯”国际体育邀请赛不仅是一场体育竞技的盛宴,更是促进文化交流、提升城市形象的重要平台。我们相信,在各级领导和社会各界的关心支持下,本次赛事一定能够取得圆满成功,为推动体育事业发展和全民健身运动普及作出积极贡献。
一、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的`风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,为增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位
xx职业技术学院学工处、团委
承办单位:xx职业技术学院土木工程系
策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社
三、活动口号
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
五、活动时间、地点、参赛对象
时间:20xx年xx月xx日——xx日
地点:xx篮球场
参赛对象:xx职业技术学院在校大学生
六、活动细则
1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
一、活动背景:
沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。
二、指导思想:
以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素质和运动技巧,丰富学生课余生活,培养学生终身体育意识(即:面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。 学情分析:根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意注意占优势,自控能力差等。
三、活动主题:
与爱同行、创新生活
四、活动目的:
为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展,丰富校园文化生活,活跃校园的氛围,增强学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神。
五、活动时间:20xx年9月15日—12月17日
六、活动地点:行政办公楼篮球场
七、活动项目及项目负责人:
1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩
2、羽毛球训练,负责人:康朝刚
3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃
八、培训人员:康朝刚、韦绍桃、杨晓倩
九、总负责人:李永刚、沈真能
十、活动内容:
(一)篮球:
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:行政办公楼篮球场
3、训练器材:哨子2个、篮球多个
4、教学计划:
(1)初步了解学生基本情况
1、 播放“NBA”精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
2、学习简单的篮球比赛规则。
3、进行小组交流,汇总同学们对篮球知识的了解情况。
(2)直观学习,了解起源。
1、 播放讲解《篮球知识》课件,通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球知识。
2、 请学生观看我国“CBA”联赛片断,使学生刚学的知识马上联系实际,在使感观得到满足的同时,进一步激发兴趣。
3、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。
5、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。
(3)学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。
问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打比赛,应注意什么?
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米?
②比赛时,用手推对方是否犯规?
③比赛时,投进一球得几分?
(二)、羽毛球训练
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、比赛地点:教学楼侧边
3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数
4、教学过程:
(1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的'比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
(2)学习简单的比赛规则。
(3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。
二、直观学习,了解起源。
1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。
2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②比赛时那些动作是犯规的。
③比赛时,比分如何计算。
(三)乒乓球
1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:教学楼侧边
3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数
4、训练过程:
(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,
(2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
(3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
(4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。
(5)在正规比赛时应如何计算比分。
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的。交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义:
1、激发全校同学的羽毛球热情。
2、推动学校羽毛球运动的发展。
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。
4、丰富大学生活。
三、活动时间:
xx年xx月xx日
四、活动地点:
常州大学体育馆
五、主办单位:
常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:
大一新会员及所有大一新生
七、活动资料
活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔运动员~裁判人员。
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00大学生活动中心地下室118
信息报名:x姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“年月大学活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都
应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可
五、活动开展
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
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为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。
一、活动主题:
第三届羽毛球赛
二、赛事时间:
XX年12月15日~XX年12月22日
每日12:00-13:30
三、比赛地点:
xx厂房
四、比赛项目:
男子单打、女子单打、男女混双
五、总比赛规则:
预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)
六、工作组名单
裁判长:XX
主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。
裁判员:XX
宣布相应场地的比赛的`开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。
记分员:XX
更换桌签,并随时更新记分牌上的。比分。
纪律维护:XX
对比赛现场的纪律进行维持。
计分:XX
抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。
拍照:XX
抓拍精彩瞬间
七、奖项设置:
男子单打冠军、亚军、季军。
女子单打冠军、亚军、季军。
男女混双冠军、亚军、季军。
八、开幕式:
第一项:参赛队员入场
第二项:工会主席开场讲话
第三项:裁判员代表宣誓
第四项:参赛队员代表宣誓
第五项:主裁判宣读比赛规则简介
第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始
第七项:各代表队代表抽签、登记
第八项:准备开赛
需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。
前期准备事项:
1.裁判员培训
2.工作人员培训
条幅内容:XX制品有限公司第三届羽毛球比赛
九、闭幕式议程
第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩
第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!
第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。
为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,大限度保证球员及观众人身安全和社会影响,特制定本策划书。
一、工作原则
1、统一领导,分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。
2、快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。
3、系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。
二、现状与适用范围
本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。
三、应急处理机构
由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向区人民政府有关部门报告,经区人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。
四、预防预警行动
1、行动方案
组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。
2、行动重点
防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。
3、场所设施
大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。
4、协调运行
根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的。性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。
五、指挥和控制
1、统一指挥
大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。
2、现场指挥
大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。
3、群众人身安全
处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。
4、应急人员安全
按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。
六、总结报告
组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。
一、背景
1.教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。
2.教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。
3.选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。
4.目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负-高效”对各位体育教师提出了挑战!
二、目标
1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。
2.帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。
3.落实过程性考核,进一步提升教师专业水平。
三、主题
变量变换变化------提高立定跳远课堂教学&训练质量
四、时间
20xx年3月15日下午13:00
五、地点
进修附校(先室内后操场)
六、内容
1.初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交)。
2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法,在以下几方面力求达成共识:
立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?
关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)
立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?
针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)
3.“变量--变换--变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考
4.落实过程性考核技术交流与演练
七、流程
1.初二教师立定跳远质量分析
2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)
3.教研员调研反馈与专题指导
4.落实过程性考核
4.1以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)
4.2单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下,老教师点评)
4.3支撑跳跃同上
(如遇天气寒冷,再做调整)
八、要求
1.请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别人有启发。
2.小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关问题,请各位老师在研讨时认真思考,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的真实水平。
3.初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在20xx年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。
附小组名单:
第一组:杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军
第二组:王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权
第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳
第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英
第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!