辫（通用13篇）

要查的字

语文三年级上册练习题 3

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花、粉红色的`牵牛花、宝石蓝的铃铛(dāng)花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiáo)着青草，小马驹(jū)蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边，偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

1.文章的第________自然段侧重于写草原的静态，通过静态描写，突出了草原_______的特点；在本自然段中作者着重描写了___________、____________、____________。

2.文章的第________自然段侧重于写草原的动态，通过动态描写，突出了草原__________的特点；在本自然段中作者着重描写了________、________、_________、_________、_________、_________。

3.文中画“_____”的一段是个_________段，它的作用是_______________________;同时，它又是个_____________句，作用是____________________________________。

语文三年级上册练习题 4

1、课文写了多种“声音”，你用心听过哪些？说说你的感受。

这个题目的答案不必要求统一。细心的同学可能都听过，粗心的同学听过也难以描述具体的感受。但不论是细心的，还是粗心的，都可以让他们讲讲各自的感受。

此题的核心在于“用心听过”，不是一般地听到，随意地听见，而是用心地有意识地去聆听，是从中感受到喜怒哀乐的，从中汲取了有益的知识的。回答此题若扣住了“用心听过”这一重点，就可以避免泛泛的空谈。

2、朗读课文，画出你喜欢的。语句，说说你喜欢的理由。

这篇课文的语言晓畅有趣，很适合十几岁的少年朗读。要读得语气亲切自然，犹如和朋友促膝谈心，不要读得像朗诵表演，夸张造作。

不好说一定要喜欢这句话，或者那句话，只要学生自己喜欢就可以，但一定要有理由，能言之成理就是好答案。

3、课文结尾处写了几种声音游戏，选择其中一种，试着把感觉记录下来。

课文中提出的五种声音游戏都挺有趣，要做好组织工作，对每位同学来说，虽然只做一种，但对全班来说，每一种都应有人来做。这五种游戏，应以后两种为重点。“听一首喜爱的音乐，把它编成一个故事”，实际上已由“听”迁移到“写”，要求由乐声得到启发，进行联想和想像，写出一篇有较强抒情色彩的记叙文。这可 将自己或家人、朋友的一首歌或一段话录下来，再仔细听一听，这是用“耳朵”来细致地体味生活的方法。要启发学生：听，要用心听，想，要用心想。录下的一首歌、一段话，说不定从中能听出歌中歌、话中话，让学生体会到一点生活醉心的奇妙。

语文三年级上册练习题 5

一、基础题

1．比一比，再组词。

健（ ）

建（ ）

喘（ ）

瑞（ ）

斑（ ）

班（ ）

蹲（ ）

遵（ ）

2．根据课文填空。

（1）大阳像个（ ），我头上顶着荷叶，就不怕晒了。

（2）来，鲁班把这玩意儿改成了可以活动的——用时把它（ ），不用时把它（ ）。这就是伞。

3．多音字。

觉

读（ ）（ ）

读（ ）（ ）

便

读（ ）（ ）

读（ ）（ ）

4．按要求填空。

例如：红彤彤

湿（ ） 顶（ ） 火（ ） 绿（ ）

二、综合题

1．选词填空。

沉静 宁静 安静 幽静

（1）山谷里更加（ ）了，醉人的花香扑鼻而来，沁人心脾。

（2）（ ）的夜晚，我望着一轮明月，更加思念家乡。

（3）上课的铃声响过，教室里立刻（ ）下来。

（4）过了一会儿 ，几位女生（ ）地举起了手。

2．填空。

淋得 （ ） 晒得皮肤（ ） 做得 （ ） 剪得 （ ）

3．这些关联词语我分得清。

因为所以 不但而且 一边一边 如果就

（1）海底世界（ ）景色奇异，（ ）多产丰富。

（2）（ ）今天是元宵节，（ ）到处灯火通明。

（3）（ ）你能承认错误，（ ）会得到大家的原谅。

（4）放学了，同学们（ ）走路，（ ）唱歌。

三、提高题

阅读短文，回答问题

观日出

看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shu）着渐渐淡下去的光辉（huī）。东方的天空泛起了粉红色的`霞（xiá）光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rán）冉升起。开始时，它升得很慢， 只露出一个弧（hú）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛 地一蹦就出了海面。于是那辽（liáo）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yào）眼的金光。

1．全文有（ ）个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第（ ）个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓——（ ） 慢——（ ）

3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√） 。

露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）

（2）本自然段共有________句话。第二句的意思是________。第七句的意思是________。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写_________这几句话是按照________顺序来写。

语文三年级上册练习题 6

一、小小拼写台。

shūchàngjìngzhēnghuāgūduopǔsùxiānnènkǎoyàn

()()()()()()

二、多音宝贝巧组词。

cháng()gū()bō()xiān()

长骨剥鲜

zhǎng()gǔ()bāo()xiǎn()

三、找黄金搭档。

清新的果实

明媚的橘瓢

沉甸甸的花朵

鲜嫩的`阳光

四、形近义不同，组词要分清。

绽()簇()瓣()竞()

淀()族()辨()竟()

语文三年级上册练习题 7

一、正确的抄写下列词语。

瀑布叠叠的'浪涌上岸滩比喻衬着屏风

二、给下面的带点字注上拼音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

叠叠 涌上 岸滩 比喻 千丈青山 仰望 伟大 屏

三、比一比，组成词。

仰( )屏( )浪( )瀑( )

柳( )拼( )朗( )暴( )

四、选词填空。

一道 一道道 一阵 一阵阵 一朵 一朵朵

一( )闪电 一( )白银

一( )风 一( )歌声

一( )浪花 一( )浪花

语文三年级上册练习题 8

一、查字典，填空。

越：音序是，部首是，共有画。

扯：音序是，部首是，共有画。

颤：音序是，部首是，共有画。

巍：音序是，部首是，共有画。

二、写出下列词语的反义词。

小心——( ) 容易——( )

零乱——( ) 美丽——( )

骄傲——( ) 潮湿——( )

三、读句子，用带点的词语造句子。

1.我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗(wǎn)里，加点儿水，和(hu)弄和弄，使它溶(róng)化。然后用一根细竹管，蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的'肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。

2.它们轻轻地飞起，那么圆润(rùn)，那么自由，那么透明，那么美丽。

语文三年级上册练习题 9

一、给加点字选择正确的读音。

剩下(shènɡshèn)信任(rènrèn)捡起(yànjiǎn)

弧线(húɡū)施展(shīsī)阻挡(zhǔzǔ)

二、看拼音，写词语。

báiɡētiāojiǎnāishānɡpànwànɡ

xiànɡwǎnɡchuandìzhùfúyōuxián

三、比一比，再组词。

检()阻()盼()捧()

捡()组()纷()棒()

四、填上合适的`词语，再读一读。

()的春光施展()

()的弧线传递()

()的眼珠飞越()

()的白云不怕()

语文三年级上册练习题 10

一、字词演练厅。(共20分)

1.读拼音，写词语。(5分)

2.照样子，写词语。(12分)

例：湿漉漉

________________________________________________________

例：热泪滚滚

________________________________________________________

例：飘飘悠悠

________________________________________________________

3.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)

(1)要是能做个()能遮太阳，()能挡雨的东西，该多好啊！

(2)水滴说：“我()是给你洗澡()是替你搔痒，我是想把你滴穿。”

(3)()他的表演活灵活现，()人们都叫他“活武松”。

二、句子训练营。(共17分)

1.按要求写句子。(9分)

(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)

_______________________________________________________________________

(3)武松是一个英雄，我决不能让他在舞台上倒下！(改为反问句)

________________________________________________________________________

2.修改病句。(8分)

(1)六一联欢会上，同学们玩得兴致勃勃、开开心心。

________________________________________________________________________

(2)一到节假日，宽敞的南京路上人流如潮。

________________________________________________________________________

(3)铜锣湾是香港三大闹市口。

________________________________________________________________________

(4)老师对我们很严格的要求。

________________________________________________________________________

三、知识链接站。(9分)

1.默写古诗。

枫桥夜泊

______代张继

________________，________________。

________________，________________。

2.把下列歇后语的后半部分补充完整。

(1)孙悟空七十二变——________________

(2)早开的红梅——________________

(3)小葱拌豆腐——________________

(4)打破沙锅——________________

四、阅读升级库。(共29分)

(一)

一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子！他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。

观众席上爆发出震天动地的欢呼声，人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了，他下令释放了安德洛斯和狮子。

1.根据选文内容理解下列词语。(4分)

咆哮：____________出人意料：____________

2.在斗兽场，狮子和安德洛斯有哪些变化？为什么会有这些变化？(4分)

________________________________________________________________________

3.皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子？(2分)

________________________________________________________________________

4.“他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。”此刻他在想些什么？(2分)

________________________________________________________________________

5.人与动物是朋友，你是否也被安德洛斯和狮子之间的友谊感动了呢？你决定怎样以实际行动去保护动物呢？(4分)

________________________________________________________________________

(二)猴子和渔夫

一只猴子坐在一棵大树上，看见几个渔夫正在河边撒网捕鱼。猴子细心地留意着渔夫的'动作。不一会儿，渔夫回家吃午饭了，猴子便急忙从树上下来，学着渔夫的样子撒起网来。谁知道猴子却把自己罩在了里面，而且越缠越紧，几乎把它憋死。猴子恼怒地抱怨道：“我根本对捕鱼一窃不通，我为什么要去管这种闲事呢？”

1.写出下列词语的近义词。(3分)

急忙——()恼怒一一()细心——()

2.根据意思，从文中找出相应的词语。(2分)

(1)心中不满，数说别人不对；埋怨。()

(2)比喻一点也不懂。()

3.用自己的话说说，猴子为什么要留意渔夫的动作？(2分)

________________________________________________________________________

4.“我根本对捕鱼一窃不通，我为什么要去管这种闲事呢？”此刻猴子明白了什么？(3分)

________________________________________________________________________

5.你有没有过像文中的猴子一样做傻事的经历呢？这是为什么呢？(3分)

________________________________________________________________________

五、习作百花园。(25分)

看图，编一个童话故事。

语文三年级上册练习题 11

斧()锯()免()底()难()

爷()据()兔()低()滩()

坪()坝()招()蝴()桐()

苹()贝()绍()糊()铜()

耍()劲()假()些()钓()

要()经()暇()此()勺()

辩()拢()待()枪()仰()

辨()笼()等()抢()迎()

辫()聋()持()苍()柳()

阶()租()遍()惜()措()

价()粗()编()惜()错()

成()胶()秘()杂()旅()

城()郊()必()朵()族()

耍()推()究()蜂()记()

要()准()穷()峰()纪()

遗()促()异()逢()睛()

贵()捉()导()缝()晴()

拼()村()抖()磨()访()

语文三年级上册练习题 12

一、填空

1、天边的云霞不但美丽，而且神奇有趣。有的像，有的像，还有的像。

2、用“既……又……”“不但……而且……”说一句话。

二、仔细阅读第二自然段，然后回答问题

1、课文第二自然段共有句话。

第一、二句写桥的；第三、四、五句写桥的和；第六句写这种设计是。

2、请你用“‖”把这一自然段分为三层，再反复朗读，写出这一自然段的段意：。

三、按原文填空，并回答问题

这座桥不但()，而且()。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着()的图案：有的刻着()，()，();有的刻着()，()，();还有的刻着()。.所有的'()，()。

1、这段话是围绕什么内容写的？

2、这段话中用什么句式，分别写出了哪三种不同姿态的龙？

3、这段话的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用？

语文三年级上册练习题 13

一、直呼其名写拼音。

()()()()

停泊江枫对愁眠姑苏

二、辨字组词露一手。

落()啼()眠()船()

洛()帝()民()舷()

三、解释词语。

江枫：

愁眠：

乌啼：

渔火：

四、填空。

《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人()的景色，三四句写的是诗人()的。声音，抒发了诗人在旅途中()的思想感情。

五、读一读，背一背。

游子吟

(唐)孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好！希望提供的三年级上册语文枫桥夜泊练习题，能帮助大家迅速提高语文成绩！