少年强则国强，作为一名新时代的少年，要立志继承和弘扬少先队的光荣传统，要展示新时代好少年的独特风采。
XX自入校以来，处处严格要求自己，积极上进，在班级表现突出。他性格温顺，乖巧懂事，一切听从指挥，做事严谨沉稳，老师们信任他，同学们喜欢他，是个好少年。
他是一个非常聪明好学的孩子，上课很专注，不开小差，不搞小动作，能跟上老师上课的节奏，上课积极活跃，善于思考，勤于思考，回答问题声音洪亮，作业书写工整，作业按时完成，接受能力强，所学的知识能灵活运用，学习成绩优秀，期中期末考试可以拿到满分，是班上同学学习的榜样，两次被评为“三好学生”。
在学校，他能听从老师的教诲，尊敬老师，担任组长的时候能够协助老师收集同学的作业，担任副班长的时候能够配合班长管理好班级，做事沉着冷静，遇到困难能主动找老师帮忙，做事细致负责，是老师的小小助手，老师信任他，班级同学信任他。
他注重参加体育锻炼，身体素质好，他喜欢跑步，跳绳，喜欢爬山，喜欢打羽毛球。他兴趣广泛，多才多艺，参加了学校开设的英语班，还参加校外的围棋班和街舞班，一个全面发展的新时代少年。
XX是勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在家他从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，他经常到妈妈工作的幼儿园帮助有特殊需求的小朋友做康复，和他们一起上课，给他们讲故事。
在学校，XX尊敬师长，团结同学，学校每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的压岁钱。入读一年级以来，他一直当选为小班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。
XX在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯。一年级第一学期就获得了“三好学生”、“学习标兵”、“每周之星”“爱心大使”等称号。
小豪同学，来自一年级一班的一名优秀的学生。除了学校的教育也离不开父母的教导，孩子的母亲告诉我，她给孩子买了许多书籍，请教了许多同事育儿妙招。回看在校的一年，欣喜地发现，小豪进步了，学习态度、学习的自觉性提高了、学习成绩各方面都有进步。刚开始孩子的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在老师同学们的帮助鼓励下，各方面都有在不断进步，清楚了自己的不足，与同学之间的相处越来越融洽。
同时又是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。
总能按时完成老师布置的作业。在家里自己能做的事都能较好的完成。在新学期里，希望你能继续努力，好好学习，加油啦！
xxx，男，现年7岁，xx镇xx学校小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。xxx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
XX，一年级（1）班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手，小朋友的好伙伴，毕业时，不仅作为学生代表上台发言，而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。
学习上，他勤于动脑，喜欢阅读，课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中，他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学，当他们的“小老师”，与大家共同进步。在老师和同学的帮助下，他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。
生活上，他不挑吃穿，不攀比，从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务，关爱孝顺长辈，做错事勇于承认错误，不撒谎。他最喜欢帮助别人，妈妈经常给他说：赠人玫瑰，手留余香。
他还有许多兴趣爱好，比如画画、跆拳道，成绩优异的同时也要有一个强健的体魄，已经是跆拳道七级了。
这是一年级五班的XX同学。自入学以来，她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。
在学校，她自觉遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，热爱班级，上课专心听讲，课下认真作业，做好预习准备，每天坚持阅读，表现优秀，被评为“七彩之星”。在家里，帮父母做力所能及的事情，对待邻里，礼貌问候，常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵，在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。
XX心的善良，助人为乐，外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者，总会心生怜悯伸出援助的小手，送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民，那里有好多和她一样年龄的小朋友，因没有食物被饿死，回到家心里一直很难受，妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友，她便提出想帮助他们。于是XX经常会把自己的衣物、学习用品送到社区捐赠箱，希望给他们送去一点点温暖，想到他们穿上自己送的衣服，用上自己给的铅笔心里就开心。
爱护环境人人有责，XX从垃圾分类做起，每天和妈妈一起扔垃圾，并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶，这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏，会威胁人类健康，绝对不能随便丢弃。
小馨，xx中心小学一（2）班的一名学生。她热爱祖国、勤奋学习、立志成才，把理想付诸于实际行动。课堂上，她敢于提问、善于质疑，力求将所学知识理解掌握；课堂外，她大量阅读有益书报，开阔自己的视野。校内，她勤勤恳恳为班级服务，成为老师的小助手；校外，她一点都不娇惯自己，总抢着做家务，培养自己的自理能力。
以外，她力求全方面发展，培养自己的各种兴趣爱好，参加绘画、乐器等的学习，并积极参加各种竞赛。她学习成绩优异、多次获得校级、市级三好学生称号、多次在作文比赛中得奖、获得市级绘画比赛奖项。
我叫XX，是一年级四班的文娱委员也是一名光荣的少先队员。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。
平时我是一个乐于助人、待人有礼的女孩，我从不打架、从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气，不说脏话。作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。获得了老师同学的一致好评
作为上学期的“三好学生”我很热爱我们的班集体，我和同学互相学习、互相帮助、相互积极参加学校的活动表演、为集体争光。
XX是实验二小一（3）班的一名女生，她从小就喜欢书，与书结下了不解之缘。
幼儿园时，她就喜欢听童话故事，因为识字还不够多，妈妈就给她买来了讲述童话故事的磁带。她每天早上，下午甚至临睡觉前都要听一听，从那里她结识了许多可爱的童话人物：有美丽善良的美人鱼，天真聪敏的小红帽，还有好吃懒惰的大狗熊，也有狡猾贪婪的狐狸，阴险可怕的巫婆等等。后来识字多了，她开始阅读一些童话故事和成语故事，《狼来了》的故事让她懂得了诚实无价，《卖火柴的小女孩》让她懂得了人间冷暖，《凿壁借光》让她懂得了刻苦勤奋，《卧冰求鲤》让她懂得了百善孝首，《疑邻盗斧》让她懂得了自律信赖……
她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加，她不再满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界，她渴望了解更多，知道更多，收获更多。升入一二年级以来，她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中，让她了解中国的历史，历史的沧桑也开始拨动她幼小的心弦。
XX喜欢读书，她每天晚上，做完作业都会拿出书，如痴如醉地读起来。她遨游在书的海洋里，从书中她懂得了许多做人的道理，从书中她汲取了许多营养。
我叫XX，是一年级三班的小学生。我的兴趣爱好很多，但我最喜欢跳舞。我有一个美丽的校园，她叫区一中，我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最亲爱的老师。
入学后，老师教了我们很多很多的知识，我很喜欢学习，老师教给我们好的学习方法，我们现在学习了汉语拼音、认字写字，数字加减法，英语还有劳技、思品很多很多的知识。在课堂上，我认真听讲，学好该掌握的知识；课堂外，努力做好作业，温习学过的知识，妈妈也常要求我要好好学习，天天向上。
在学校我们也有非常丰富的特长学习班，我选择了舞蹈班。在舞蹈课上，老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作，还编排了几个舞蹈节目，准备节日的时候到同学们面前表演。我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈，在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次，希望再跟大姐姐们学习，再来跳好这支舞。
我有很多很多的美好心愿，希望我能学习再努力一些，争取考出好成绩；希望小同学们多锻炼身体，积极参加班里或学校里组织的各项活动；希望大家都喜欢我们的舞蹈感恩的心。
XX，一年级（3）班学生。XX是一个品学兼优的的小学生。在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。每天帮父母做些力所能及的家务，特别是照顾年迈的奶奶，他常常帮奶奶倒水、端饭、捶背，还和奶奶聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生、收拾房间。自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求。他让家里充满欢声笑语。
在学校，他勤奋学习，有良好的学习习惯。他尊敬师长、团结同学，听从老师的教导。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他热爱集体，热心助人，同学摔倒了，他主动把他扶起来，和同学们建立了深厚的友谊。
XX，今年8岁，是xx小学一年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。
良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就，她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。
作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
小晴，是管中三附小一（2）班的一名小学生，她性格活泼开朗，不仅是老师的小助手，同学们的好朋友，更是班里的自律小标兵。
学习上，她求知欲强，小小年纪非常自律。她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很快掌握，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解決。她不满足于课堂上所学到的知识，主动阅读大量有益于学习的书籍，开阔视野、增长知识。正是源于她积极自律的学习习惯，各科成绩一直名列前茅。
在家里，她坚持自己的事情自己做，今日事今日毕。
学无止境，勇往直前，祝愿小小的她，自律的她，在成长的路上收获满满，走的更远。
xxx，女，维吾尔族，库拉木拉克乡小学一年级的学生，她是我们班公认的诚实守信美德少年。
老师的好帮手。人们常说：金子是最纯美的，但比金子更纯美的是人的心灵。xxx既有一颗真诚善良的心，又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人，又是学习委员，因此，她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之，她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任，更是赢得了全校老师的夸赞。
平日里，只要有什么学习上和生活上的困难，大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了，找她来化解，学习上遇到难题了，找她来解答。总之，有她的地方，就有和谐，班级 记得一次午饭时，因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的身上，结果两人在教室里厮打起来，还踹倒了桌椅，当时的情景把大家都吓坏了，不知所措。xxx急忙上前进行劝解，并扶起桌椅，当老师闻讯赶来时，两位同学已经在xxx的说和下握手言和了。
诚然，xxx和许许多多孩子一样，生活中没有经历过大风大浪，也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是，她的点点滴滴却展现
正所谓：送人玫瑰，手留余香。团结友善不仅是一种美德，更是人与人之间一种珍贵的情感。xxx正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历，将会随着她的成长而不断丰厚，并终将为社会做出更大的贡献。
小锐同学，来自1年级3班，是一位活泼开朗、积极向上的小学生。在学校他爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学。上课认真遵守课堂纪律，积极发言，专心听讲，按时完成各科作业。
刚入学时，完成作业还有些粗心大意，时不时会算错数学题，但他在不断的学习中保持努力，改正不足，最后取得优异成绩。并且平时在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样！
我是一年级一班的XX，我热爱学习，兴趣广泛，团结同学，同学们都说我是阳光少年。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”在学习方面我严格要求自已。今天的事情决不拖到明天。在课堂上，我专心听老师讲课，积极回答老师提出的'问题。有时我也很贪玩，有时也会犯错误，但是想到老师对我的期望，想到父母的教诲，我都会立刻改正。
做新时代好少年，不但学习成绩要好，思想品德更要好，作为中队长，我非常热爱我们的班级，将老师布置给我的任务做得井井有条。当同学遇到困难时，我会帮助他们出谋划策。生活上、学习上我也会对自己严格要求，争取成为大家的榜样。
我热爱运动。游泳、跳绳、打篮球等项目我都会参与。在众多的业余爱好中我更喜欢围棋。2018年我获得中国围棋协会二级第八名，2019年7月成功晋升一段。
围棋需要有精妙的战术，黑棋与白棋的对决就是实战演习。我像个军事家，更像一个将军，带兵布阵。当然每一局都不可能全胜，在胜负中我体会到了成功的喜悦，失败的痛苦。更让我懂得了遇事要沉着冷静，三思而后行的道理。棋如人生，我们都是棋手，幸福掌握在我们手中。
这就是我，一个有爱心，有责任感，乐于助人，又怀着一个“将军梦”的阳光男孩。我会
小菡同学，是一名优秀的三好学生。勤奋、专注是她的优势，她在课堂上总是能够紧随老师的脚步，积极回答问题。不过，好动也是她的天性，一开始她总是课间追逐打闹，和同学追跑，撞到别人、惹怒同学的事情也不少发生。但是，老师发现问题后及时劝诫，为了让她有事可做，还给她安排了班干部工作，充当老师的小助手，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
小高，一个7岁的小女生，就读于管中三附小一（2）班这个团结友爱的班集体。
她从小养成了自律的习惯，上网课的这段时间，她和在学校的作息一样，每天准时进班、早读、听写、上课、写作业。课下更是自我约束，认真学习，坚持阅读，按时完成作业，作业屡次受到老师的表扬。
她越来越自信，越来越阳光。自律是小高的特质，相信内秀的她在自律的好习惯中，会学有所获，成长的更快！也希望小高能够在自律中获得更多的快乐，带动更多的小伙伴，自律学习，遇见更美的自己！
他是一个德智体美劳全面发展的学生，尊敬师长，友爱同学。作为班长，经常会协助老师做好班级管理工作，乐于助人，
成绩优异，年年被评为“校三好学生”以及“校优秀少先队员”，在学校的各类比赛中获奖无数。爱好广泛，热爱阅读，曾被评为“常熟市阅读之星”，写的作文多次在小荷公众号上发表，也曾多次在市级省级及国家级比赛中获奖；曾获2020年度“常熟市少儿融媒节目”优秀小主持人奖；还热爱书法等等。平时加强体育锻炼，周末常常会和爸爸打篮球，爬山等，具有良好的心理素质。能积极参加文娱活动，喜欢画画唱歌，曾被评为“音乐”特长生，也能积极参加苏州市“画信”活动。
不仅如此，他还能积极劳动，在校认真做好班级卫生工作，在家也能帮助父母做家务，经常会把自己的房间整理地井井有条。争取做一个有素养的好少年。
我叫XX，男，出生于2012年12月31日，现就读于牧野区第二实验小学一年级三班，是一个品学兼优、勤学好问、乐于助人的少年。
一、品德优秀，乐于奉献
我在学校，尊敬老师，团结同学，在老师和同学们的信任支持下，担任数学课代表，积极协助老师教学工作，帮助同学改正错题，共同进步，主动承担班级搬运发放牛奶的工作。
我在家里，孝敬父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务。
我在社会上，乐于奉献，为别人捐出自己的故事书，遵守社会公德，爱护公物，从不随手丢垃圾。
二、聪明好学，踏实认真
我从小对文字十分敏感，幼儿园时期就能自主阅读纯文字的故事书，如《格林童话》、《十万个为什么》，学前已掌握100以内的加减法、乘法口诀表等，学习态度认真踏实、积极主动。
三、爱好广泛，全面发展
我平时爱好下棋，六岁已经开始学习围棋，在家跟随爷爷学习象棋。喜欢朗读，参加学校组织的故事演讲比赛并获奖；喜欢书法、绘画，多次在少儿书画比赛中获奖。
这就是我，一个普通的小学生，平凡但不平庸，我以实际行动，从小事做起，从身边做起，在未来的学习生活中我会更加严格要求自己，希望自己将来能成长为一个于国于家有用的栋梁之才。
小涵同学，是东园学校一年级一班的学生。在生活上，她能和同学们搞好关系，是个优秀的倾听者，也能一步步学习着独立完成日常的生活任务。这个学期，上课认真听讲，按时完成作业，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩。
回顾过去，初入学堂，上课经常开小差，经过同学热心的帮助、老师耐心的教育、家校合作互相监督，现在孩子有了很大的进步，所有科目都取得了非常大的进步，课堂上还帮助同学解答问题，品学兼优，屡获佳绩。到学期末，她的成绩均已名列前茅了，现在，她还是个优秀的“小老师”呢。
我叫XX，今年7岁，是牧野区第二实验小学一年级二班的一名学生。我是一个活泼开朗，阳光帅气的男孩。我爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。
学习上，我严格要求自己，做题时认真仔细，勤于思考，能够做到认真预习，上课时积极举手回答问题，作业一直都是优秀，字体规范，多次受到老师的好评，素有小书法家的风范。学习之余我的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，喜欢练书法。
生活中，我孝敬父母，尊敬长辈，是一个非常懂事的好孩子。有时候会帮助父母干些力所能及的小家务，打扫卫生，摘菜，洗碗等，妈妈从小教育我要懂文明懂礼貌，见到邻居，同学都会问好，是楼下爷爷奶奶们的开心果。
社会中，我是一个称职的小公民。遵纪守法，从不做不守道德的事和违反学校纪律的事情。我还积极参与保护环境，从不随手扔垃圾。有时候在等候红绿灯时，还时常提醒妈妈要遵守交通规则。
这就是我，一个孝敬长辈，尊重老师，团结同学，文明有爱的阳光少年，在学习中不断进取，完善自己，希望在逆境中茁壮成长，创造更美好的明天的美德少年。
小衍同学，是一名优秀的三好学生。勤奋、专注是她的优势。在校园，葭衍是个勤奋好学的孩子，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的会问老师和同学，虚心请教。放学回家会主动温习课上所学并写作业，然后预习课文。经常看些课外书，汲取新知识，每天养成温故而知新，掌握巩固知识的好习惯。学习之外还会做些力所能及的家务，尊敬孝顺长辈。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
xxx，今年7岁，是一年级一班的一名小学生。入学以来，在学校老师和家长的精心培养教育下，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里，她尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。她活泼开朗，热情友好，主动帮助有困难的同学，善于交朋友，也喜欢交朋友！作为班长，她以身作则，不讲脏话，不乱扔乱吐，并能纠正身边同学的不文明行为。
在学习中，勤奋上进，争取各科成绩优秀，在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖，在跳舞、画画等方面坚持学习，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，做同学们身边的好榜样。在家里，能帮父母做一些力所能及的事情，扫地，洗碗，擦玻璃，给他们讲故事、跳舞，逗父母开心，真是一个开心果。
小萱同学是来自一年级二班的一名学生。在生活上，她能和同学们搞好关系，是个优秀的倾听者，也能一步步学习着独立完成日常的生活任务。她喜欢学习，课上总是能够集中精神，认真听讲。
在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，如：扫地、拖地、擦桌子等等。当初刚开学的时候，她就爱认真学习，可是偏科严重，后来老师观察到她很少发言，有疑问不敢问，后来在老师的鼓励之下举手发言的次数越来越多，也变得更加勇敢坚强了，到学期末，她的成绩均已名列前茅了，现在，她还是个优秀的“小老师”呢。
小熙同学，是东园学校一年级二班的学生。这个学期，上课认真听讲，按时完成作业，他对所有的科目都非常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩，被评为优秀生。回顾过去，他实在算不上品学兼优，上课经常开小差，爱惹事却又胆小，作业总是写不完。经过同学热心的帮助、家长苦口婆心的劝诫、老师耐心的教育、学校积极的指引，现在的小熙已经进步飞快，所有科目都得到了非常大的进步，品学兼优，屡获佳绩。
面对所取得的成绩，他并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！
XX是一2中队的副班长。他是老师的好帮手，同学们的好伙伴，家中的宝藏男孩。他活泼开朗，身上洋溢着新时代好少年的优良品质：有谦虚上进的好态度、有尊老爱幼的好思想、有宽容乐观的好心理、有勤俭节约的好习惯、有乐于助人的好品质，真正做到了德智体美劳全面发展。
在学校，他积极参加学校和班级的活动，是一名品学兼优的好学生；对待学习，时刻充满了激情和上进心。曾获童年童画·第十五届上海国际幼儿创意绘画大赛金奖；2019年小学第一学期荣获“三好学生”称号；因学习成绩突出，被评为“学习标兵”。
XX还有一本“甲骨文——现代字演变记事本”，他将生活里、学习中遇到到一切有关甲骨文的知识都记录进小本本中，视若珍宝，每增加一条新的文字记录，他都会兴奋的说：“这是我的瑰宝！”
我是牧野区实验小学一二班的XX。我性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯， 爱画画，善动脑，敢发言，懂得维护自己和他人的自尊心，努力完善自我。
我是我们班的副中队长，我热爱祖国，理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。我平时爱帮助班里同学，有一次我们班里同学吐了，我急忙拿拖把帮助清理地面，老师表扬了我，我觉得这是我应该做的事。
现在我负责我们班每天发鲜奶的工作，在大课间我和同学去帮助大家领鲜奶，然后发给每一位同学，能帮助每一位同学我很开心。在学校我是老师的小助手，在家里我是妈妈的小帮手，老师和妈妈都给我点赞。我会更加努力好好学习，天天向上，做个对社会有用的人，帮助更多需要帮助的人。
xxx是一位品学兼优的好学生。在学校里，她成绩优异，尊敬老师，团结同学，见老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小帮手，有很强的的集体荣誉感。她开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，能和每一位同学和谐相处，同学们都很喜欢和她交朋友。
放学后，她总能自觉地独立完成作业，并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，乖巧懂事，从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好习惯，从来不浪费粮食，不乱花钱，可以自己料理个人生活，她总是把物品摆放的整整齐齐，房间收拾的干干净净。每晚临睡前，她会根据第二天的课程表，把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。