在我们平凡无奇的学生时代，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。相信很多人都在为知识点发愁，
第一节日本
一，位置：属于东亚，是太平洋西北部的岛国。东面临太平洋，西隔日本海，朝鲜海峡，东海同中国，韩国，朝鲜，俄罗斯相望北有鄂霍次克海。
日本国土南北狭长，并与经线斜交，日本大部分处在23N——46N之间，跨经、纬度广，将使日本的地理环境更为复杂多样，如跨纬度广，日本的南北温差就大，跨经度广，东西地方时间差就大。
二，组成：由北海道，本州，四国，九州等四大岛组成，其中面积的是本州岛，（将位置和组成中的海洋和岛的名称在书上18页图7。2找到位置并记住）海岸线曲折，多优良港湾，神户和横滨是日本的两个对外贸易港口，这对日本的渔业，造船业，海上运输和对外经济联系十分有利。
三，地形：以山地，丘陵为主，平原面积狭小。富士山是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的峰。山麓樱树成林，景色迷人。的平原为关东平原。
四，多火山，地震。被称为“地震国”和“世界火山博物馆”原因：位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带，即环太平洋火山地震带
五，气候；温带和亚热带季风气候。气候特征：（具有海洋性特征），冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，太平洋沿岸夏季多台风。
六，经济类型：加工贸易型经济（“进口——加工——出口”型经济模式）。随着经济的高速发展，日本大量进口原料、燃料，然后依靠高技术和充足的劳动力资源，对进口原料进行加工，制成高品质的工业产品，再销往世界各地，形成了以加工贸易为主的经济。对外贸易对象主要有美国、中国和欧洲。
特点：对外依赖严重，对外进口原料和燃料，出口工业品
国情：资源贫乏，国内市场狭小
●日本发展经济的不利条件。日本地域狭小，铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口。国内市场狭小，产品大部分靠出口。
●日本发展经济的的优势：
a、岛国多港湾，海运便利；
b、劳动力素质高；
c、科学技术先进，管理效率高。
●日本经济的有利和不利影响：日本经济对外依赖严重，有利的影响是可促进日本科技水平的迅速提高，可促进劳动力素质的提高，从而使日本的工业产品在国际市场上更具有竞争力；不利的影响是世界经济危机的发生，必然使日本的经济受到沉重的打击。
七，工业区的分布：
●分布特点：集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，原因：便于原燃料的进口和产品的出口
●主要工业区主：有以东京，横滨为中心的京滨工业区，以名古屋为主的名古屋工业区，以大阪和神户为中心的阪神工业区，濑户内工业区，以北九州为主的北九州工业区（将工业区和所在的城市在书上23页图7。13中找到并记住）
●日本加速扩大海外投资，建立海外的生产与销售基地。日本投资建厂的主要对象是美国，西欧，东亚和东南亚地区。好处：
①利用发展中国家的廉价资源和廉价劳动力，降低生产成本；
②加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争；
③保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国资源；
④减少运输成本的投入。
对其它国家的影响：
①日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量的下降；
②日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其他国家和地区的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。
八，文化：民族构成单一，以大和民族为主，既有大和民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是东西方文化兼容的典型
第二节东南亚（南洋）
一、位置：东南亚在亚洲的东南部，地处亚洲与大洋州，太平洋与印度洋之间的“十字路口”陆上邻国：中国，印度，孟加拉国
二，马六甲海峡：
1，位置；位于马来半岛和苏门答腊岛之间
2，重要性：是从欧洲，非洲向东航行到东南亚，东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。日本把它称为“海上生命线”。
三、组成：
1、包括中南半岛和马来群岛（世界的群岛）两大部分（请将中南半岛，马来半岛和马来群岛，马六甲海峡，印度洋，南海，太平洋落实到书上27页图7。18）
2、国家：共有11个，其中与中国陆地接壤的是：缅甸、老挝、越南；惟一的内陆国是老挝；岛国有印度尼西亚（世界的群岛国家，被称作“千岛之国”），新加坡（有花园城市之称），菲律宾。
1.地理位置：
①半球位置：大部分位于北半球、 东半球；
②纬度位置：地跨寒、温、热三带；大部分位于北温带
③海陆位置：东临太平洋、北临北冰洋，南临印度洋，西隔乌拉尔山脉与欧洲接壤，西南隔苏伊士运河与非洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。
亚洲与其它洲的分界线：
①亚、欧洲界线：乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。
②亚、非洲界线：苏伊士运河。 ③亚、北美洲界线：白令海峡
2.地形特征：
①地形：以高原、山地为主，平均海拔高。②地势：中部高，四周低。高低悬殊。
3.气候特征：
①气候类型复杂多样②温带大陆性气候分布广③季风气候典型。
掌握：主要气候类型、分布及气候特征(图见课本P10 )。
季风气候典型原因：海陆热力差异显著
季风对气候的影响
发源地 性质 风向 影响下的气候特点
冬季风 蒙古、西伯利亚 寒冷干燥 西北、东北(偏北风) 寒冷干燥
夏季风 印度洋、太平洋 温暖湿润 西南、东南(偏南风) 高温多雨
4.河流特征：
河流流向特征：大河多发源于中部的。高原、山地，顺地势呈放射状流向四周海洋。
主要河流：湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的河流。长江是亚洲最长河流。
5.亚洲的世界之最：
(1)除南极洲外，平均海拔最高的大洲。有“世界屋脊”―青藏高原；“地球之巅”―珠穆朗玛峰；世界陆地表面最低处—死海湖面。
(2)世界上最深的湖泊――贝加尔湖 世界上最大的湖泊――里海
(3)亚洲是世界上人口最多的大洲。
第一节自然环境
1、地理位置：
①亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球，但它又同时地跨东西半球和南北半球
②亚洲的纬度位置：亚洲大致位于10°S——80°N之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最广的大洲。
③海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋，西与欧洲相连，分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。亚洲是东西距离最长的大洲。
2、大小：亚洲是世界上面积的洲（原因是：1）面积；2）跨纬度最广；3）东西距离最长）
七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。
3、地理分区：习惯上把亚洲分为6个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。各个地区和国家如下表所示：
地区国家
东亚中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本
东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶
南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫
西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特
北亚俄罗斯的一部分
4、东亚的国家有：中国蒙古朝鲜韩国日本
5、亚洲地形的特点：
1）地势中部高，四周低；
2）以高原，山地为主，平均海拔高；
3）地面起伏大。
6、亚洲地跨热带，温带和寒带，东，北，南三面濒临大洋，西面深入到亚欧大陆内部。
7、亚洲气候的特点
1）复杂多样
2）季风气候显著
3）大陆性气候分布广（记住P76.9各种气候在图中的分布）
●气候特点解析：
①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西南深人到亚欧大陆内部；地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候和热带草原气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
②季风气候显著：亚洲背靠世界上的陆地——亚欧大陆，濒临世界上的大洋——太平洋，海洋和陆地之间的热力差异十分显著，形成了世界上最典型的季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带手风气候都有分布，其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布
③大陆性气候分布广（温带大陆性气候几乎占亚洲的一半）：亚洲为世界第一大洲，面积广大，亚洲内陆距海远，受海洋影响小。夏季内陆升温快，冬季降温也快，因此冬冷夏热；由于内陆距海远，海洋水汽难以到达，因此降水少，且集中在夏季。
●气候对农业的影响：在亚洲，季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区，降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来，夏季风强的年份，从海洋上带来的水汽多，降水也多；反之，夏季风弱的年份，降水也较少。如果降水过多，就可能造成洪涝灾害；反之，降水过少，就可能形成旱灾。因此，亚洲东部和南部（季风区）雨热同期，使农作物得以旺盛生长，但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害，严重威胁着农业生产。
8、在世界各种气候类型中，亚洲缺少的是温带海洋性气候和热带草原气候。
9、亚洲东部和南部夏季的降水与夏季风的强弱有着密切的关系。常受旱涝灾害的影响。
10、非洲气候的分布特点以赤道为界，南北对称，由赤道向北向南是热带雨林，热带草原，亚热带和热带沙漠，地中海气候。
11、亚洲河流的特点：发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边的海洋。主要河流如下表奔流人海：
河流流向特征注入海洋
长江自西向东长度、流量亚洲第一，世界第三太平洋
黄河自西向东长度5500千米，中国第二长河太平洋
湄公河自西北向东南在我国境内称澜沧江，亚洲流经国家最多的河流太平洋
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北位于亚洲北部，纬度较高，冬季河流冰期较长北冰洋
恒河自西向东位于亚洲南部，流经印度、孟加拉国印度洋
印度河自北向南位于亚洲南部，流经巴基斯坦印度洋
13、世界之最：
1）世界的水电站———长江三峡水电站（其次是伊泰普水电站）
2）世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔8844米
3）世界领土面积的国家———俄罗斯
4）世界上第一长河———尼罗河（6600千米）第二长河—亚马孙河第三长河—长江第四长河—密西西比河
5）世界面积的洲：亚洲（面积4400万平方公里）。
6）世界海拔的洲：南极洲（平均海拔2350米）。
7）世界海拔最低的洲：欧洲（平均海拔约300米）。
8）世界的洋：太平洋（面积约1。8亿平方公里）。
9）世界的半岛：阿拉伯半岛（300万平方公里）。
10）世界的岛：格陵兰岛（217万平方公里）。
11）世界的群岛：马来群岛（或南洋群岛20000多个）。
12）世界的海：珊瑚海（479万多平方公里）。
13）世界的内海：地中海（250万平方公里）。
14）世界的咸水湖，的内陆湖，的湖泊：里海（37万多平方公里）。
15）世界的淡水湖：苏必利尔湖（82400平方公里）。
16）世界最深的湖：贝加尔湖（1620米）。
17）世界淡水湖群：北美五大湖（苏必利尔、密歇根、休伦、伊利、安大略）
18）世界最长的山系：科迪勒拉山系（15000公里）。
19）世界最长的山脉：安第斯山脉（9000公里）。
20）世界的平原：亚马孙平原（600万平方公里）。
21）世界的高原：巴西高原（500多万平方公里）。
22）世界的高原：青藏高原（4000米以上）。
23）世界最长的裂谷带：东非裂谷带（长6000公里）。
24）世界上水量，流域面积最广的大河————亚马孙河25）世界陆地的最低点———死海
26）世界上含沙量，最难治理的河流————黄河26）世界面积最小的国家—梵蒂冈
27）世界的盆地———刚果盆地28）世界的沙漠———撒哈拉沙漠
注意：P2图6.2亚洲的范围P5阅读材料亚洲地理集锦
第二节人文环境
1、世界人口最多的大洲：亚洲人口占61%；世界上人口超过l亿的国家共有10个，其中有6个位于亚洲（东亚的中国、日本，东南亚的印度尼西亚，南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。）东亚，东南亚和南亚是亚洲人口稠密的地区。
按人口数量由多到少依次为：亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲。（南极洲无常住人口）；
按自然增长率由多到少依次为：非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲
2、亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。
3、多样的地域文化：亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的一半（不同地区的民族，在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。如：日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帐篷和长袍。亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米业平原（两河流域），因其适的温带或热带气候、丰富的水源、肥沃的土地，而分别成为人类文明的发祥地。亚洲的三个人类文明发祥地是黄河—长江中下游地区印度河流域美索不达米亚平原
4、从20世纪70年代开始，东亚，东南亚的一些国家，如新加坡，韩国，马来西亚，泰国等，先后大力发展出口加工工业，推进了本国经济的发展。西亚波斯湾沿岸的国家，如沙特阿拉伯，因为大量出口石油资源，而成为比较富裕的国家。
5、理解P13页图6.17亚洲不同地区的住房，服饰的差异。
6、衡量一个国家经济发展水平：人均国民生产总值与国内生产总值。
7、经济发展差异：在亚洲少数国家属于发达国家，如日本；大部分国家属于发展中国家。各国经济发展的差异很大。同为发展中国家，经济发展的差异也较大。主要原因是：除日本外，各国过去长期遭受殖民统治，工业基础一般较薄弱。从20世纪70年代开始，新加坡、韩国、马来西亚、泰国等经济发展较快
8、三类产业的划分：第一产业是农业（包括林业，渔业，牧业）。第二产业是工业和建筑业，。第三产业是流通部门和服务部门。
9、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业比重大，人均国民生产总值越低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。
一、世界第一大洲
1、东方日出之地
（1）亚洲的地理位置：①半球位置：大部分在东半球、北半球；
②纬度位置：亚洲是世界上跨纬度最广、东西距离最长、面积最大的大洲。
③海陆位置：北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋。
（2）分界线：①亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；
②亚洲与非洲：苏伊士运河；
③亚洲与北美洲：白令海峡。
（3）分区与国家：亚洲有48个国家和地区，按照地理方位分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚6个地区中国在东亚。
2、地形与河流
（1）地形特点（特征）：地形类型复杂，以高原、山地为主；地势中部高，四周低；地表起伏大，高低相差悬殊。
（2）地形与河流的关系：亚洲的许多大河均发源于中部的山地、高原，并呈放射状流向海洋。如：长江流入太平洋，叶尼塞河流入北冰洋。
（3）亚洲之最：
世界海拔最高的高原——青藏高原世界
最高峰——珠穆朗玛峰，世界最高大的山脉喜马拉雅山脉
世界陆地的最低点——死海世界最深的湖贝加尔湖世界最大的湖泊里海（内陆湖）
从事农业的人口比例很小，但效率很高，产量很大，美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。
7、美国工业以高新技术产业为主，三大工业区中，东北工业区以传统工业为主，南部工业区以航天工业为主，西部工业区以电子工业为主。
8、美国工业发达，资源消耗和浪费严重，需要大量进口。(一)亚洲
1、亚洲是世界上面积最大的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。
2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。
3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。
亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。
亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。
亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。
4、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区；人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。
5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。亚洲的三大文明发祥地：黄河—长江中下游地区；印度河流域；两河流域(美索不达米亚平原)。
6、亚洲经济发展不平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。
(二)欧洲西部
1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。
2、欧洲西部地形以平原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。
3、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。
(三)南极洲
1、运用地图说出南极洲所处的`位置、范围：地球最南端，大部分位于南极圈内。
2、南极洲的几个世界之最：纬度最高、平均海拔最高、跨经度最多、气候最寒冷。
3、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的平均厚度达2000多米，淡水资源丰富。
4、南极洲的气候特点：干燥、烈风、严寒。
5、南极洲矿产资源丰富，植物品种稀少。
(四)日本
1、日本是位于太平洋西北部的岛国，领土由北海道、本州、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成，首都为东京。
2、日本地形以山地、丘陵为主，平原面积狭小，最高峰为富士山，是一座著名的活火山，日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山地震。交通以海洋运输为主。
3、日本地处中纬度，气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。
4、日本水能资源丰富，森林覆盖率高。
5、日本自然资源缺乏，发展所需的原料、燃料主要靠进口。
6、日本为亚洲唯一的发达国家，科技力量雄厚，产品多销往国际市场，经济的对外依赖性强。日本的工业布局为临海型，为了便于引进原材料、输出工业产品，减少运输费用、降低成本，日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
(五)俄罗斯
1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，东西长1万多千米、南北宽约4000千米，面积为1707.54万平方千米，领土跨越了亚洲和欧洲两部分。首都为莫斯科。
2、俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
3、俄罗斯境内的伏尔�
4、俄罗斯地处中高纬，气候以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷、夏天短而温暖。亚洲部分的西伯利亚地区是冬季冷空气的源地，年平均气温低。
5、在图上找出俄罗斯主要的河流：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。(均自南向北注入北冰洋)
6、俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。在图上明确库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿的位置。
俄罗斯的工业都临近资源丰富的地方布局，主要工业区有莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区等，能在图上找出来。
7、俄罗斯交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输业都很发达，但交通线在欧洲部分和亚洲部分分布不平衡。
(六)美国
1、美国位于北美洲大陆，由50个州组成，其中本土有48个州及首都华盛顿所在地哥伦比亚特区，另外还有两个海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体(本土)位于北温带，阿拉斯加州位于北寒带，夏威夷州位于热带。
2、美国的主体部分(本土)东临大西洋、西临太平洋、南临墨西哥湾。
3、美国地形呈南北纵列分布，西部为落基山脉，中部为中央大平原，东部为阿巴拉契亚山脉。
4、美国境内的密西西比河为世界第四长河，与加拿大交界处的五大湖群为世界最大的淡水湖群，其中苏必利尔湖为最大的淡水湖。
5、美国的农业和工业都非常发达，是世界上最发达的国家。
6、美国的农业具有区域化的特点，美国从
一、世界上人口最多的国家
【我国人口的突出特点】
人口基数大，人口增长快。
【我国人口增长过快的原因】
新中国成立以来，经济文化迅速发展，医疗卫生条件逐步改善，生活水平不断提高，我国人口的平均寿命延长，婴儿的死亡率降低，从而使人口的死亡率大幅度下降，而在20世纪70年代实行_以前，人口出生率长期保持在新中国成立前的水平，因此形成了较高的人口自然增长率和庞大的人口总量。
【人口政策的内容和要求】
控制人口数量，提高人口素质；晚婚、晚育、少生、优生；
【我国人口问题和解决措施】
我国的人口形势非常严峻，人口增长过多、过快，导致人口问题过多，如消耗大量的能源和资源、破坏污染环境、住房交通拥挤、就业机会减少等，给社会经济发展和资源环境带来巨大的压力。
为了使人口数量的增长同社会经济发展相适应，与资源环境条件相协调，我国政府把实行_作为一项基本国策。
二、我国人口的分布
【我国人口密度】
135人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍多。
【我国人口分布】
人口分布不均匀，东多西少。东部地区人口密度大，西部人口密度小。
【人口分布界线】
黑龙江省黑河——云南省腾冲。
【我国前六个面积大省】
新疆内蒙和西藏；青海四川黑龙江省；(内蒙与西藏串位，是为了押运)
【我国前十个人口大省】
豫鲁川粤苏、冀湘皖鄂桂；
小；⑥城镇化水平发展较快；
1、为什么我国人口分布东南多、西北少？
答：①自然条件：东部耕地多，气候温暖湿润，雨热条件好，生产的粮食多，能够养活的人口多，人口密度大；西部多沙漠、草原山地，气候干燥，耕地少，能够养活的人口少，人口密度小。
②社会经济：东部工商业、交通运输业发达，城镇多，城镇人口集中。西部工商业，交通运输业落后，城镇少，城镇人口也少。
③开发历史：东部开发较早，西部开发较晚。
受自然条件、社会经济和开发历史的综合影响，我国人口在分布上呈现出东南多、西北
初一上学期地理必背知识点人教版
一、地图
1.地图三要素是：比例尺，方向，图例。1：1000000的意思是：图上一厘米代表实地一百万厘米。
2.相同图幅，分母越大比例尺越小，内容越简略，表示范围越大。分母越小比例尺越大，内容越详细，表示范围越小。
3.海拔和相对高度
4.坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。封闭的等高线中心，①周围低，中间高，表示山顶；②周围高，中间低，表示盆地；③两山顶之间的地方是鞍部；④等高线重叠的地方是陡崖；⑤等高线中间高，两侧低的地方是山脊；⑥中间低，两侧高的地方是山谷
二、海陆分布和海陆变迁
1.地球上71%是海洋，29%陆地，七分海洋三分陆地。无论怎样平分地球，任何一半球都是海洋面积大于陆地面积。
2.亚欧两洲以乌拉尔山脉，乌拉尔河，大高加索山脉，土耳其海峡为界。亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。亚、北美洲以白令海峡为界。
3.海陆变迁原因是地壳的变动和海平面的升降，次要原因是人类的活动。
4.七大洲面积大小顺序排列为：
亚洲—非洲—北美洲—南美洲—南极洲—欧洲—大洋洲；跨经度最多的`洲是南极洲；跨纬度最多的洲亚洲；平均海拔的洲南极洲，平均海拔最低的洲欧洲。
5.板块构造学说认为：地球被分为六大板块，板块内部较稳定，板块交界地带比较活跃，世界的火山和地震集中分布在板块交界的地带。
世界两大火山、地震带：a)环太平洋火山地震带，b)地中海—喜马拉雅火山地震带。我国位于两大地震带之间，是一个多地震的国家。
6.板块的运动方式：
a、碰撞挤压：位于非洲与亚欧板块交界处地中海将消失，是由于板块的挤压碰撞；喜马拉雅山的形成是由于亚欧板块与印度洋板块的挤压碰撞；科迪勒拉山系(美洲)：美洲版块与太平洋板块、南极洲板块交界处。(挤压碰撞)
b、张裂：红海将扩大，是由于印度洋板块与非洲板块的张裂作用。
地理一轮复习技巧怎么复习
1、自然地理方面：主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力，复习时可分四阶段逐级提高解题能力，并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记，第二步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。
2、人文地理方面：主要考查学生对观点、方法的分析运用能力，复习时要注重思维的建模，做题时要注意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固知识、拓展做题思维方法。
3、区域地理方面：主要考查学生的空间定位能力，如果说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能一概而论。
地理二轮复习技巧有哪些
1、地理运动专题：地球运动、大气运动、水体运动、地壳和地表物质运动、地理事物的时空变化。
2、人地关系专题：人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题等。
3、区域地理专题：自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等。
4、地理图表专题：日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。在复习地理时，要着重看教材中自然地理原理图式、总结人文地理的思维模式、联系自然地理特征审视热点区域题目，同时多做题，多总结规律，只有真正钻进去才能学出兴趣来。
如何利用好地图学习地理
1、学会分类地图
包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图
①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图
①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换
4、学会用图
①用图归纳总结地理规律或特点
②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
1、巴西概况：⑴巴西是拉丁美洲人口最多，面积的国家。国土面积居世界第四位。
⑵位置：海陆位置――濒临大西洋，是一个临海国。
纬度位置――巴西绝大部分国土位于南回归线和赤道之间，地处热带，是一个热带国家。
2、巴西地形特点：主要是平原和高原
巴西气候特点：以热带气候为主，主要的气候类型有热带雨林气候和热带草原气候。
植被特点：热带雨林和热带草原分布广泛。
⑴亚马孙平原：世界面积的平原，该地区是常年高温多雨的热带雨林气候。这里有世界上的热带雨林区(被称为地球之肺)，有世界动植物王国之称。
⑵巴西高原：世界上面积的高原，该地区是热带草原气候。
⑶亚马孙河：由西向东注入大西洋，是世界上第二长河，也是世界上水量、流域面积最广的河流。
3、发展中的工农业大国：
⑴是南美洲经济实力的国家。
⑵巴西主要工业部门和分布：巴西有较完整的工业体系，工业发展水平较高，钢铁、机械、食品工业较发达。
工业分布：巴西的重工业多分布在东南部邻近铁矿和海上交通便利的。圣保罗，里约热内卢地区，工业分布不平衡。农业区主要分布在东南沿海地区。
分布在东南沿海的原因：气候温和湿润、交通便利，人口集中，有充足的劳动力，开发较早。
⑶农业机械化程度较高：是世界的咖啡生产国和出口国；蔗糖、香蕉、剑麻的产量居世界首位，牛肉大量出口。
⑷丰富的资源：铁矿丰富；水能资源丰富(世界水电站———尹泰普水电站)。
4、热带雨林的危机：
⑴亚马孙热带雨林的作用：
A、调节全球气候；
B、为全球提供新鲜的空气；
C、涵养水源，保护淡水资源；
D、保护土壤，防止水土流失；
E、提供良好生境，维护生物多样性；
F、提供木材。
———被称为“地球之肺”、“空气净化机”
⑵亚马孙热带雨林遭受破坏的原因及产生的后果：
破坏的原因：
A、为了兴建亚马逊横断公路等数条干线公路，许多受雇于外国公司的伐木者，把公路沿线的优良木材席卷而去。
B、为了发展采矿业，开辟大型农牧场，人们不惜把大片的森林化为乌有；
C、本国垦荒的贫苦农民，采用原始的刀耕火种的方法，在公路两旁肆意砍倒数木，开垦种地。
产生的后果：森林遭受破坏，水土严重流失，珍贵的野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁。
地理成绩不理想有什么原因
1、缺乏学习主动性。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答，等待老师讲解，对自己不负责任，学习上的消极情绪严重，没有掌握学习主动权。主要表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，被老师“牵着鼻子走”，对老师要上课的内容不了解，上课不认真听讲，即使听讲也是忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。
2、学习方法不科学。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是沉睡在数理化作业里，对地理知识一知半解，死记硬背，也有的晚上加班加点忙数理化，白天无精打采听地理，或是上课根本不听，自己另搞一套，上甲课做乙事，结果是事倍功半，收效甚微。
3、没有及时复习巩固。根据一百多年前德国艾宾浩斯研究的遗忘曲线可以知道，在接触新知识的最初阶段是忘得最快的。因此，在此期间就应及时复习，否则学过即忘，以至于看到题目就产生畏惧感，不愿解题，对课本的基本知识、定理、定律熟练程度不够，地理成绩也就自然不能提高。
地理一轮复习技巧怎么复习
1、自然地理方面：主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力，复习时可分四阶段逐级提高解题能力，并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记，第二步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。
2、人文地理方面：主要考查学生对观点、方法的分析运用能力，复习时要注重思维的建模，做题时要注意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固知识、拓展做题思维方法。
3、区域地理方面：主要考查学生的空间定位能力，如果说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能一概而论。
地理二轮复习技巧有哪些
1、地理运动专题：地球运动、大气运动、水体运动、地壳和地表物质运动、地理事物的时空变化。
2、人地关系专题：人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题等。
3、区域地理专题：自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等。
4、地理图表专题：日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。在复习地理时，要着重看教材中自然地理原理图式、总结人文地理的思维模式、联系自然地理特征审视热点区域题目，同时多做题，多总结规律，只有真正钻进去才能学出兴趣来。
如何利用好地图学习地理
1、学会分类地图
包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图
①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图
①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换
4、学会用图
①用图归纳总结地理规律或特点
②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
澳大利亚知识点
1.位置、范围、面积：
⑴地理位置：西北与亚洲相邻，东临太平洋，西临印度洋，南与南极洲相望，是独自占有一个大陆的国家。
⑵南回归线横穿澳大利亚的中部，位于五带中的热带和南温带。
⑶领土组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等。面积居世界第六位。
2.世界活化石的博物馆：
为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物呢？澳大利亚大陆早在6500万年前与其他大陆分离，孤立于南半球的海洋上，生物进化缓慢，又缺少天敌，保存了很多古老的物种。如跳远名将-袋鼠；澳洲懒汉-考拉(树袋熊);长跑运动员-鸸鹋；卵生哺乳动物-鸭嘴兽。
3.骑在羊背上的国
⑴地形：地势低平。地形自西向东明显地分三部分：西部是高原、中部是平原、东部是山地。
澳大利亚农牧业分布于地形的关系：澳大利亚粗放牧羊带和牧牛带分布在西部、中部、北部地区，而东南部和西南部沿海是混合农业带，东南部、西南部沿海地区平原既适合牧羊又适合发展耕作业，而且在时间上不会发生冲突。
⑵气候：南回归线横穿澳大利亚的中部，位于五带中的热带和南温带，因此气候以热带草原气候和热带沙漠气候为主。
澳大利亚农牧业分布与气候的关系：澳大利亚中部、西部和北部地区为广大的热带沙漠气候和热带草原气候区，较为干燥，适宜牲畜过冬和繁殖，东南部温带海洋性气候、西南部的地中海式气候也同样适宜耕作业。
⑶“骑在羊背上的国家”
澳大利亚70以上的'羊只，集中在东南部和西南部的混合经验地带，其他广大地区放养的羊只相对较少，原因是澳大利亚西部高原广阔的地区分布了大面积的沙漠，没有办法发展农牧业，形成了一个大面积的农业空白区域；而东南部和西南部地区，地势低平，气候湿润，雨热条件好，既有利于小麦的种植，又有利于养羊业的发展，形成了绵羊和小麦的混合经营带。
⑷澳大利亚出口的主要农牧产品：羊毛、牛肉、小麦。
⑸澳大利亚养羊业的发展条件：a草原肥美，分布广；b地下水丰富；c气候干燥，适于绵羊繁殖；d羊群无天敌
1.中东的范围：中东地区主要包括除阿富汗之外的西亚各国，以及北非的埃及。
2.重要地理位置：两洋三洲五海之地——沟通了大西洋和印度洋，地处亚、非、欧交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆海)之间。
3.两个重要的沟通东西方交通要道：
⑴土耳其海峡：黑海和地中海的通道；⑵苏伊士运河：地中海和红海的通道。
土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用：苏伊士运河的建成，大大的缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程。如：从波斯湾运输石油到英国伦敦走苏伊士运河可比绕道好望角缩短7300千米。土耳其海峡是黑海出地中海的唯一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。注意：霍尔木兹海峡――波斯海和阿拉伯海的通道，被称为“石油海峡”。
4.丰富的石油资源：
⑴中东是世界上石油储量最大，石油产量和输出最多地区。石油储量占世界总量的一半以上。
⑵中东的石油主要分布在波斯湾及沿岸地区。主要产油国有：沙特阿拉伯、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、科威特、伊朗。(两伊两特一酋)
⑶石油特点及输出地区或国家：
①特点：储量大，埋藏大，出油多，油质好。②输出地区或国家及航线：P47图8.2
往东：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→太平洋→东亚。
往西：A(小型油轮)波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲西部、北美洲。
B(大型油轮)阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋→欧洲西部、北美洲。
5.匮乏的水资源：
⑴中东的气候：以热带沙漠气候为主，特点：全年高温少雨
⑵中东水资源分布特点：分布不均，多国共用。
⑶解决水资源的措施：兴修水利、海水淡化(沙特阿拉伯)、高效节水技术(如以色列的滴灌设施)、农业科研。
6.文化差异：
⑴中东的人种主要是白色人种；
巴勒斯坦的耶路撒冷
⑶阿拉伯国家--居民是 ：阿拉伯人(白色人种)通用阿拉伯语、信奉xxx教。伊朗――波斯人，xxx教；
以色列――犹太人，犹太教。
7.中东问题的关键是阿拉伯国家与以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点巴勒斯坦地区。
8.总结中东地区成为热点地区的原因：地理位置之争、石油之争、淡水之争、宗教文化之争、领土之争。
关于地理高分攻略简介
1、直观理解
在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。
2、阅读理解
要知道所学习的那个区域在什么地方？这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、综合运用
在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较；复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的。，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。
换句话说：第一个层次是以地图学 一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。
学好地理的三要素是什么
1、认真听讲，做好笔记
这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对地理难点的理解。
2、勤于练习，勤于质疑
学好地理的基础是理论知识的记忆，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
3、多看地图，多画地图
地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
学好地理的四大复习策略介绍
1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率
低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
地理六大学习法分别有哪些
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：(1)学什么？(2)在哪里？(3)为什么？(4)有何利弊？(5)怎样协调好人地关系？应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
第一节 地球与地球仪
1． 地球的形状是球体
2． 葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。依次经过的大洋是：大西洋----太平洋----印度洋
3． 可以说明地球是球体的现象：海边看船，先看到桅杆再看到船身；月食；站得高看得远；卫星照片。
4． 地球的大小，平均半径6371千米，最大周长是赤道，约4万千米，地球表面积5.1亿平方千米。
5． 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
6． 地轴：地球的自转轴。
7． 比较经线和纬线
纬线（圈）经线（圈）
形状
指示方向
长度变化
标度的变化
零度数的确定
度数的变化规律
划分半球的界限
8.本初子午线的地面标志在英国格林尼治天文台。
9．低纬、中纬、高纬的划分界线是：纬度30度与60度。
第二节 地球的运动
1自转：地球绕着地轴不停的旋转。� 从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转，从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。自转的地理意义为：昼夜交替和地方时差。
2．公转：地球绕太阳不停的旋转，地轴是倾斜的'。� 公转的地理意义为：四季的形成，五带的形成，昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化。
北回归线
3.太阳直射点移动图
赤道
南回归线
点节气日期直射点位置昼夜长短
A春分3月21日赤道昼夜等长
B夏至6月22日北回归线昼长夜短
C秋分9月23日赤道昼夜等长
D冬至12月22日南回归线昼短夜长
4．五带及其划分：
人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。热带与南（北）温带的分界线是南（北）回归线，南（北）温带与南（北）寒带的分界线是南（北）极圈。
五带地理
热带终年炎热有太阳直射现象
南、北温带四季变化显著既无极昼、极夜也无太阳直射现象
南、北寒带终年寒冷有极昼、极夜现象
第三节 地图
1． 地图的基本要素：比例尺、方向和图例。
2． 比例尺的表示有三种形式：线段式、文字式、数字式。
3． 比例尺大小的比较：分母小→比值大→比例尺大；分母大→比值小→比例尺小。图幅相同：比例尺大→范围小→内容详细，比例尺小→范围大→内容简略。如1:20 000 000大于1：200 000 000。
4． 地图上方向的判断：一般地图：面对地图，“上北下南，左西右东”
指向标地图：指向标箭头指向北方
经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
5． 海拔与相对高度：地面某个地点高出海平面的垂直距� 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。
6． 等高线：海拔相同的点的连线。等高线是一条闭合的曲线。 等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。
7． 山地不同部位的等高线形态：
山顶：密闭等高线的最内层。山脊：等高线向低处突出。山谷：等高线表现为向内凹
进去
8． 五种地形：
高原山地丘陵盆地平原
高度1000米以上500米以上200-500米 200米以下
地面起伏程度较平坦崎岖崎岖中间低、四周高较平坦
9．根据使用目的，正确地选择地图，如外出旅游，确定行程，应该参考交通图。