为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是细致的小编演员给大伙儿整编的13篇手拉手活动计划，欢迎借鉴。
手拉手互助活动由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。下面小编给大家整理的最新手拉手活动计划范文，但愿对你有借鉴作用！
手拉手活动计划范文1从小到大，我一直生活在不愁吃穿的环境里。我喜欢运动，妈妈就给我买跑步鞋和运动衫，我说爱打球，妈妈就给我买了篮球和排球。
可是上个学期，队长学校的老师告诉我们：农村有许多学校缺乏体育运动器材，同学们没有足够的篮球打，没有足球踢。我们听了非常难受。
于是在老师的帮助下，我们开展了两次献爱心募捐活动，一次是在温州市区街头向过路行人收集爱心款，另一次是在自己的班级、学校开展献爱心活动。
我们的爱心款是过路的老爷爷老奶奶、叔叔阿姨和小朋友捐的，是全市各小学的老师和同学们捐起来的。
当我们手捧着这些代表着关爱、代表着友谊的爱心款时，大家激动不已，我们期盼这份爱能快快传递。
今天，我们把队长学校180名同学的爱心带来了，这份爱心是我们通过自己的智慧和努力得来的，虽不是很多，却是队长学校少先队员们发自内心的爱，我们真心期盼二源乡中心小学的操场上天天有小朋友们打篮球踢足球的身影，天天有跳绳踢毽子的笑声。
有一种行动，温暖手心，那是手拉手。
有一种情感，心心相印，那是心连心。
我们真心希望通过今天的手拉手结对活动，二源乡中心小学的同学们能和我们保持长期联系，互述心声，在成长的道路上希望我们的手越拉越紧，我们的心越贴越近。
手拉手活动计划范文2x月28日这天，陪孩子一起参加了在滨海三中举行的爱心手拉手，成长心连心大型公益活动。
我，我们承诺创造一个充满爱心、快乐、激情的世界是本次活动的主题。一走进会场，贾力教授和三百多名义工还有海得尔公司的员工们的热情，感染了在场的每一位家长、孩子和老师。
不管相识的不相识的，大家自动的拉起手、搭起肩，随着欢快的音乐，跳起来、转起来，尽情释放着自己激动、兴奋的心情。
活动一开始，贾力教授宣布，海得尔公司的员工为大家表演《感恩的心》，他动情的讲述起了《感恩的心》背后的感人故事。
大家都闭着眼睛静静的听着，感动着。不知何时，眼泪已顺着我的眼角悄悄的滚了出来，我没去理会，一任感情的流淌。
这时，一块纸巾塞到了我的手里，我知道是身边的义工小伙子：魏龙华，多么细心的小伙子，一个小小的举动就能让身边的人感动。
只因自己也是一名义工，所以对自己组里这名义工小伙子感到特别亲切。
此时，大家没有了年龄之分，没有了职务之别，完全沉浸在一个信任、透明、崭新的令人向往和期待的氛围中，人与人之间，心与心之间第一次走的这样近，没有一点隔阂和距离。
钻呼啦圈、风中劲草、自画像等，一个个活动感动着我，使我看到了集体的力量、团队的精神、人性的善良，人与人之间那久违的真情又回来了。
手拉手活动计划范文3我园和第五幼儿园手拉手心得体会x月29日，我校组织和第五幼儿园次手拉手活动中，留给我深刻印象的，通过这次听评课活动，听了几位教师的授课，她们讲得十分出色，通过聆听这几节课，使我受益匪浅。
下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。
1、精心设计课堂教学，准备充
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。
这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话，让我深受启发。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。
从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。
对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2、注重教学导入
为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备，但却产生不同的效果呢？这几位老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。
引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。
一个好的导入可以能使幼儿集中注意力，产生兴趣，觉得有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。
3、注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。
利用多媒体向
学生们展示有关图片，在视觉上给幼儿震撼，同时也对幼儿进行了思想教育。
在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使幼儿的能力得到培养的目的。
4、教学过程结构精密，时间分配恰当。
从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到教师小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了知识的结构体系。
每位教师能根据自己幼儿的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点，突破难点。
手拉手活动计划范文4一、学校与社区手拉手活动思路与目标
基础教育的目标是为学生在学会做人、学会学习、学会合作、学会生存方面奠定基础，使他们具有适应未来社会的能力，帮助学生实现自身的社会化。社区文化的建设是以社区为依托，以双向交流为对象，以社会实践活动为载体，以学生发展为目的，并通过发挥社区文化的教育功能，提高学生素质，加强学校精神文明建设，这是一种新的教育的重要途径，由此，我们确立了共建思路和目标。
思路：以生为本、立足学校、校区联手、自主互动、共建共享、合作发展。
目标：共建良好的社区文化环境，形成学校、社区、家庭的教育网络，提高学生社会实践能力，增强学生的社会责任感和道德责任，培养学生从学校人到社会人。
二、学校与社区手拉手活动的特点
开展以学校、社区为载体的社会实践活动，加强学校和社区之间的互动，使学校教育延伸到社会，充分利用社区的空间和教育资源限度地形成教育合力，真正体现了“全社会关心孩子”。社区文化共建以社区为依托，以活动为载体，以学生发展为宗旨。
三、实现教育资源共享
1、向社区开放学校的操场、乒乓房、电子阅览室等活动场所，学生活动器材与社区共享。
2、挖掘学校教师资源，向社区提供优质教育服务。
如学校的音乐老师到社区合唱队指导等。
四、学校与社区手拉手活动方式：
1、我们开展“尊老、敬老、爱老”活动，社区内的孤寡老人进行长期帮助。
给老人读报、表演节目、陪老人谈心。
2、组织学生到消防队营地进行消防训练活动；
3、科学家、社区警署民警等来校作讲课报告。
4、组织学生与社区联合举办演讲赛；
5、组织学生到社区广场表演文艺节目；
6、社区“五老”，走进校园挥洒余热：由社区牵头邀请老专家为家长、学生举办家庭教育讲座开展青少年德育活动。
7、“变废为宝，做生活的艺术家”：学生走进社区，利用矿泉水瓶子、一次性杯等废旧物现场制作手工艺品，用旧报纸设计环保服装，增强广大市民的环保意识。
8、送课进社区活动，爷爷奶奶孩子同堂听课，进行家庭思想教育，促进孩子与家人的沟通与理解。
20xx春季小学少先队工作计划【一】一、指导思想：
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点 全面加强少先队自身建设。
20xx年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
四、工作要求： 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
1、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播
4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
三月份：
1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份：
1.清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份：
1、 辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份：
1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、以争章细则为标准 ，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。
20xx春季小学少先队工作计划【二】一、指导思想
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1、开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
五、主题活动
三月份：安全环保教育月
1、开展“爱耳日(3月3日)”卫生健康教育。
2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。
3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式。
4、“三八妇女节”开展孝敬教育。
5、“植树节”开展环保教育。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会
四月份：感恩教育宣传月
1、“讲文明”主题班队活动
2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
3、开展爱国主义体验教育活动。
4、开展“世界地球日(4月22日)”活动。
5、心理健康教育讲座。
6、开展“劳动最光荣”主题中队活动。
7、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)体验教育活动。
五月份：培育民族精神月
1、开展爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”，开展孝敬教育。
3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”体验教育活动。
7、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会。
六月份：健康教育宣传月
1、普法、安全教育
2、开展庆祝“六一”活动。
3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。
4、开展劳动体验教育。
现在打开搜索引擎，以“摩托罗拉”作为关键字，你将看到满屏的“分拆”信息，不过绝大部分都是在今年3、4月份的报道，主题则是关于“3月26日摩托罗拉拆分为两个独立公司，整个拆分计划将于2009年3月完成”。按照摩托罗拉总裁兼首席执行官Greg Brown的说法，本次分拆计划“在公司管理层、董事会及独立顾问的评估之后，我们决定将移动终端和宽带及移动解决方案分为两家公司。这两家业界领先的公司运作将更加灵活，具有更优化的资产结构和管理重心，并为我们的股东带来更有针对性的投资机会。”
看上去这是件大好事。拆分计划一公布，摩托罗拉的股价立刻上涨。不少人认为拆分计划不仅能够重振摩托罗拉手机的雄风，还可以让这个拥有80年历史的通信巨头获得新生。不过我得说句丧气话，这次拆分恐怕无法按计划完成，其实很可能就要失败了。
在v3之后，摩托罗拉很长时间内都无法推出市场吸引力巨大的手机产品，加上新产品上市速度和数量都落后于竞争对手，摩托罗拉的手机部门已经持续亏损了很长时间。有统计数据表明，从2006年开始，摩托罗拉的手机部门亏损已达16亿美元。如果在这种状况下执行拆分计划，新手机公司的发展前景十分暗淡。
假如摩托罗拉能提出一系列有效的措施，在拆分之前扭转手机部门的亏损――我是说假如他们能够做到的话，根据信贷分析师的预估，拆分出来的新手机公司至少需要40亿美元才能维持两年的正常运营。40亿美元对于现在的摩托罗拉意味着什么呢7这笔钱几乎相当于摩托罗拉截至2008年底的预期现金盈余的一半。在宣布拆分计划时，摩托罗拉的现金盈余为77亿美元，负债约42亿美元。目前摩托罗拉下属的工厂、信息系统和采购渠道由整个集团共享，业内人士认为只是这些资源的拆分就将产生至少75亿美元的成本。如果为新手机公司提供40亿美元的运营资金，那么拆分之后能留给“另一半摩托罗拉”的将是大量的债务。很显然，这样去做的话，两个只能活一个。
因此对于摩托罗拉手机部门而言，资金是必须解决的问题，但最近一周时间里，“悲惨”的消息却是接二连三。6月19日，摩托罗拉的亲密合作伙伴，其主要代工厂富士康董事长陈伟良表示，由于摩托罗拉的订单数量明显下滑，富士康希望能够从诺基亚手中获得更多的订单以弥补公司在摩托罗拉方面所遭受的损失。此消息一经公布，摩托罗拉的股价当天立刻下跌了6.3个百分点，至20日开盘时更跌至761美元，达到近52周以来的最低谷。
同时有消息称，摩托罗拉的股东，美国亿万富翁卡尔・伊坎近期也表示不会对摩托罗拉投入更多资金，并减持摩托罗拉股票。随即有分析师表示，摩托罗拉的信贷评级将很可能被下调至“垃圾”(Junk)级别。一旦这种情况发生，摩托罗拉将很难通过借贷来筹措资金，甚至有可能被迫出售某个令人眼馋的部门来获得资金。
通过体验式培训，令我们耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质，也充分理解了“教育的发展关键看学校，学校的发展看校长”这句话。校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有可持续发展的生机和活力。应该说，这次学习让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。这次培训谈让我深深体会到：
一、教育改革势在必行
目前教育的种种弊端：读死书是当前中国教育最大的弊端，既造成资源浪费又抑制了特长孩子的专业发展；学分制虽然经过了这么多年的教育改革结果终究还是换汤不换药，使一大批孩子只注重学分而得不到全面的发展；“不输在起跑线上”的谬论使本来属于孩子有限的那点时间又早早的背负起琴棋书画、三字经、唐诗三百首占据，使孩子的童年的越来越少，书读的越来越多，可是自己动手能力却越来越差；“答案唯一性”、“满堂灌”、“只注重书本教育缺乏素质教育”、“重视分数教育忽略社会教育”……
这样的教育必然导致“教师累得要死、学生苦不堪言、家长怨声载道”。要改变这种现状，教育改革，更准确地说是教育回归势在必行。校长更应该成为改革的先行者和领导者。
二、校长心中要有科学的学校发展规划
“凡事预则立，不预则废”。要想办好一所学校，首先必须要有一个科学的发展规划，即学校发展的共同愿景。
学校规划是学校管理工作的起点和指南。在实际生活中我们总是通过规划、计划来构成和实现未来的“蓝图”，我们常常是先在想象中做什么事，然后再在现实中做那些事，先在想象中经历什么事，再在现实生活中经历那些事。可见，规划是现实的开端。今天是昨天规划的实现，明天的学校现实将是今天的学校规划的实现或成果。学校规划为学校及其成员确定了明确的工作目标和共同的努力方向，以及实现它们的途径、方法，学校的全部工作都将围绕着规划的内容进行并以此为指南。
学校规划是实现学校科学管理的重要手段。科学管理的实质要求就是合理有效地安排使用学校的各种资源，以求得较高的工作效率和质量，而规划、计划正是从学校的整体出发，来全面地、综合地、优化地对学校的各种资源及各项工作进行安排、部署，以使学校的工作科学、合理、有效。因而，规划是学校科学管理不可缺少的主要手段。
规划为学校各级组织及其成员提供了行动的纲领。根据学校的规划，学校的各级组织及其人员可以预先知道自己的工作目标和任务，并以此为依据去履行自己的职责，如果没有了规划、计划，学校各级组织及其人员的工作就会导致盲目和无效。所以制定好学校科学的发展规划至关重要。
三、校长要特别重视教师队伍建设
教师教育教学水平的高低、教师师德师风的好坏很大程度上决定一个学校的好坏。所以坚持“以人为本，展示潜能，促进发展”的方针，以教师专业化发展为目标，以深化课堂教学改革为中心，以科学发展观为指导，以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，以网络培训和校本研修为抓手，以促进教师自主发展的“积分制”评价为导向，倡导“工作即研究，研究即师训”的工作方式，加强过程管理，重视体验，提高师德水平、合作意识、创新精神以及实施素质教育的各种能力，促进教师队伍和谐发展，建立一支素质优良、结构合理、相对稳定、充满活力、可持续发展、具有创新精神和时代特征的高质量的教师队伍至关重要。
作为校长要全力造就一支思想领先、作风务实、善于管理、富有开拓精神的生机勃勃的干部队伍和师德高尚、业务精湛、乐于奉献、爱岗敬业、锐意改革，具有较高学术修养，富有创造力的教师群体。
教师在学生中起着直接表率的作用，教师的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”，教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”
有人曾经这样描述杜郎口：“杜郎口中学的外观很普通，那里的教师给人一种很乡土的感觉：外表憨直，待人不太热情，在某些细节上甚至给人一种讳莫如深的感觉。可是当你真正深入它，你会惊奇 的发现，这是一个巨大的磁场，让你无法不被其吸引。”这是参观学习者的第一感受，而这些仅仅是揭开它的面纱，露出其冰山一角。崔其升校长尤为重视教师的成长，为教师铺就了一条走向成功的路。杜郎口的成功明确道出了“先有名师，才有名校”的道理。
作为校长应鼓励教师多读书，努力为教师创造读书、学习的机会，真正让教师成为社会中读书最多的人群
。书永远是成长的阶梯，作为教师，至少要读三类书：前沿性理论书、名著、教育名著。正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。
四、“坚持”对于课改至关重要
古希腊大哲学家苏格拉底，思想深邃，思维敏捷，关爱众生又为人谦和。许多青年慕名前来向他学习，听从他的教导，都期望成为像老师那样有智慧的人。他们当中的很多人天赋极高，天资聪颖者济济一堂。大家都希望自己能脱颖而出，成为苏格拉底的继承者。一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？ 第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手都哗哗地举了起来，一个不落。苏格拉底点头。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。过了一个月后，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。
与“每天甩手三百下”一样，教学改革有时候看似简单的事情，其实际的意义并不在于事情本身，而在于做这件事情的过程对人的意志品质的修炼。一如既往地做好简单的事情，是坚持，是积累，时间长了，便会内化成为人的一种韧性。柏拉图成为伟大的哲学家决不是每天坚持甩手三百下的结果，而是在于他在无人监督与无人苛责之下，没有随波放弃，而是承诺有信，坚持到底。
1 EPON构建下配网通信的技术优势
以太网无源光网络，建成EPON通常为树形网络结构，为一种点至多点的新型单纤双向光纤接入网络。其技术采用了单纤波分复用，在同一根光纤上传输上/下行信号，具有诸多特点，如灵活的拓扑结构、较远的传输距离、传输带宽大等，广泛应用于接入网组网中。通常情况下，光纤线路、ONU、ODN、OLT共同组成了EPON系统。在电力专网末端接入市场中，EPON业务接口丰富、稳定可靠，应用前景广泛，其主要优势有：第一，服务可靠，带宽可灵活分配，该技术为分配业务带宽提供措施较为完善，确保QoS，带宽的配置基于用户、业务、网口等。第二，系统可对多种网络保护方案进行灵活运用，任何线路、端口故障不会对稳定运行的系统产生影响，可规避网络单点故障。第三，效率高，节省大量光纤资源，实现设备单纤接入，组网可采用非等分分光器串联等方式。第四，达到各种网络建设需求，组网方式较为灵活。EPON接入网组网方式与电力配电网线缆分布结构相符合，可满足不同场景组网需求，如混合型、链型、树型、星型、环网等。第五，带宽高，可完全达到配电自动化业务对宽带要求。
2 EPON构建下的配网通信组网方案
配网通信网设计过程中，通信光缆的布设应沿配电线路电缆走向，也就是要遵循配电自动化网架与通信架构相一致的原则。布放光缆时，考虑降低建设成本的问题，应对本区域电力线路原有架空线路与管道资源进行充分利用。配网通信网的网络拓扑设计应结合电力配电网架构实施。现阶段，手拉手保护、双点双T网、单点辐射这几种形式，为配电通信网较常用的拓扑结构。
2.1 手拉手保护网络
该网为全链路保护网络，将OLT分别放置于两个相邻变电所中，汇接的落地线路采用1∶2非等分分光器进行光纤级联。通过双PON口，每个ONU属于不同OLT的分光器。当多个端口故障出现于网络时，终端分支光纤，但不会对整个系统的正常运行和其它ONU的正常工作产生影响。其他配网设备通过PON网络节点可与局站正常联系。
2.2 双点双T网
将两套OLT布放于配电子站上，不同OLT的1∶2等分分光器管理分别管理ONU的两个PON口，与手拉手网络相比，布放设备位置与OLT光方向都大致相同。
2.3 单点辐射网
单点辐射网络属于多级链形网络，将OLT布放于配电子站中，在分段开关处设置分光器，多个1∶2非等分分光器联在PON口上，在FTU综合箱、信息箱、机架等处可放置ONU。由此可知，手拉手保护和双电双T网络具有较高可靠性，而单电辐射方式缺乏可靠性，因为是光缆异方向，因此手拉手环网与双电双T网络比较，具有更高的网络健壮性，能够克服单根光缆路由故障，所以，在电力配网通信网络建设方案中，手拉手保护最佳。
3 划分片区，集中接入
以我国某地区部分开关站和柱上开关为例，建设、改造配网通信网。该项目为职能电网示范区配电自动化建设，电力配网通信中，两台OLT各有一个PON口，以手拉手链方式进行组网，链路分光器与ONU的两个PON口相连。实现PON端口、分光器、主干光纤、OLT设备全网保护。因此，任何一个光缆、分光器、PON口、OLT在网络中失效都不会对ONU的正常使用产生影响。手拉手环原则应用于电力局配网通信各站点上，原则为划分片区与集中接入。以变电所作为基点，以N个网格状片区为标准进行合理划分，在不同的网格内布设开关站，这就是划分片区。而集中接入则是在同一手拉手环中集中接入同一网格内的开关站，于此网格耦合的两个变电所下行链接链路两端。相邻两个开关站与网格内之间的具备光缆资源优先成环。运用划分片区，集中接入的有点在于：便于接入后期片区开关站，后向兼容性良好；方便集中维护；具有清晰、简洁的网络结构。将手拉手组网的方式应用于变电所至开关站层面，在确保网络可靠性与安全性的基础上，实现了传输资源的节约。在EPON构建下，推进了智能电网的建设与发展，在用户、楼道、配电房内都会应用到配网通信网技术。如在开关站至楼道层面可应用双星型拓扑，在变电所至开关站层面应用手拉手环网，以更好实现电力配网通信网络的一网覆盖及多层分级。
4 结语
利用通信技术与IT技术，配网自动化通过监控配电线路设备、终端、配电子站的运行状态，实现信息化、自动化配电网运行管理，既优化了配电网的运行方式，又将供电可靠性有效提升。光纤线路、ONU、ODN、OLT共同组成了EPON系统。手拉手保护网络通过双PON口，每个ONU属于不同OLT的分光器。当多个端口故障出现于网络时，终端分支光纤，但不会对整个系统的正常运行和其它ONU的正常工作产生影响。在智能电网中，智能化配电网是其关键组成，配网通信技术是配网自动化的基础。配网通信网对配网自动化的实现极其重要，其实现了配电网局站之间的通信。文章对EPON构建下的配网通信技术特点等进行了探讨，获得与配网建设相适合的EPON配网通信网方案。
[1] 林叶，王健，朱恩，等。应用于对等速率1OG-EPON的10Gbit/s突发模式激光驱动器设计[J].东南大学学报(自然科学版)，2011(5).
目标消费群的定位。 必须清楚我们计划把产品卖给哪一个人群，他们有什么样的消费特征，他们购买我们产品的理由是什么。只有确定了目标消费群，广告宣传才有针对性，才能有的放矢，避免广告投放的盲目性和浪费。 2、
产品 竞争对手的卖点是什么？他们怎么宣传的？ 中兴的独特卖点是什么？只找出一点进行强有力的诉求，越多的卖点诉求越没有效果。 3、
价格
我们的价格和竞争对手相比有没有优势，我们比对手高的理由是什么？对手比我们高的理由是什么？我们的价格定到多少是合适的？
中兴68作为新上市的机型，面对摩托罗拉V998、8088的不断降价（目前价位在1350-1500元之间）、科健K98的调价（目前价位为1650元，每台返利约在50-100元之间）、南方高科628的上市（目前价位在1400-1500元之间）和三星N288水货的泛滥（价位在1400-1500元之间），其在品牌的知名度、美誉度和客户的忠诚以及促销手段、服务质量和价位上显然不占有优势。 4、
渠道 渠道成员是否有足够的利润空间，和竞争对手相比是否有优势？ 他们是否有积极性去主推。 5、
终端促销 店面的布置和宣传品的发放。 对消费者的促销拉动和对营业员的促销拉动该如何进行？ 对以上问题的充分认识和把握，拟做如下活动： 1、
在燕赵都市报上做广告宣传 强调中兴厂家的科技实力（简短）和中兴的独特卖点。同时8月10日——9月9日，凡在此期间购买中兴Z68实行购机幸运日，不花一分钱，手机带回家活动。在9月11日，摇出8月10日——9月9共31天的其中一天作为幸运日（电视台摇奖并公证）凡当天购机的用户可凭单据到购机处全额领回自己的购机款。 2、
凡姓名中有“中兴”任一字者，凭身份证购中兴手机优惠100元。 3、
1968年出生的购中兴Z68手机凭身份证优惠100元。 4、
9月9日晚8：00整，第一个打通中兴Z68手机13968的用户，免费赠送中兴Z68手机一部。（电视现场转播） 5、
河北省高考文理科状元享受半价购机的优惠。 6、
教师节当天老师凭工作证优惠100元。 7、
终端张贴海报宣传此活动。 8、
从2012年底，在不到半年的时间里，自治区体育局在党组书记李光明、纪检组长靳全胜带领下先后两次率局人事处、体育经济处和装备中心等部门同志赴对口扶贫点喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村和巴楚镇工业园区社区进行调研，通过听取情况介绍、实地参观、召开座谈会等形式全面了解和掌握第一手资料，同时深入到部分“三老”人员家中了解生活情况，送去了党的关怀和温暖。
在阿拉格尔乡其干布拉克村，在广泛听取了村干部和村民代表们的意见，了解了该村的实际情况后，李光明强调：转变作风、服务群众，大力推进扶贫帮困工作是党中央、国务院和自治区党委、政府的一项重要举措，特别是在我们新疆，做好扶贫开发部门包村定点工作意义重大。他说，南疆地区农村还很困难，基础条件还非常差，与自治区发展水平相比，还有很大差距。自治区体育局将按照自治区的统一部署，增强责任感和使命感，从贫困群众最关心、最直接、最现实的问题入手，结合体育工作特点，有针对性的开展帮扶工作，扎扎实实把部门包村定点帮扶工作抓紧抓好，抓出成效。
调研结束后，自治区体育局党组召开了扶贫工作协调会议，成立了扶贫工作领导小组，党政一把手亲自任正副组长，研究了近三年扶贫工作的重点和措施，同时制定了《2013年-2015年自治区体育局扶贫工作规划》，计划从2013年起连续三年实施体育扶贫攻坚计划，将自治区体育局对口扶贫点建设成一个体育民生示范点，通过三年努力，力争完成扶贫点群众体育场所基本建设，配齐体育设施装备，指导当地群众体育活动蓬勃发展，基本满足农民群众体育文化需求。三年内计划投入96万元，对扶贫点的道路、用电等项目开展扶贫帮困，以点带面促进扶贫乡镇经济发展。
2013年春节前，为解决扶贫点困难群众冬季取暖问题，自治区体育局筹集资金10万余元，为全村145户送去过冬煤150吨，看望10户“三老”人员并送去慰问金，让对口扶贫点感受到了党的关怀和温暖。在分配冬煤现场村民拉着李光明书记的手，情不自禁地高呼共产党万岁，纷纷伸出拇指赞扬党的领导好，党的政策好，共产党的干部好。
在了解了阿拉格尔乡其干布拉克村道路路况较差，路面狭窄，不仅影响了群众日常出入和生产运输，而且由于交通不便，还直接抑制了该村百姓生活水平的提高，严重制约了该村经济社会发展的情况后，自治区体育局积极与自治区交通厅协调沟通，将阿拉格尔乡其干布拉克（9）村和（6）村的17.5公里的乡村公路列入了建设规划，连接巴（楚）沙（车）公路。局扶贫工作组与乡镇府、县交通局共同完成了勘探设计工作，现已对规划的乡村道路进行了修整和路基的铺垫，力争年底通车。
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局* *面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点
1、全面加强少先队自身建设。
XX年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
四、工作要求：
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。
4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
三月份：
1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份：
1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份：
1、 辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份：
1、“六一”儿童节庆祝活动。
摩托罗拉1940年以前的成功主要来自于多元化产品及市场，第二次世界大战给高尔文制造公司带来了新的机遇和挑战。战争期间，保罗领导组织无线电工业界支持战争的行动，坚决反对牟取暴利，这段时期公司赢得了富有创造力和有效力的声誉， 1941年到1945年间，它与军方的合同总金额近2.5亿美元，这段期间员工总数增长三倍，年销售额也增到超出8000万美元。确定了在行业内的领导地位。1944年10月，摩托罗拉从它的警用无线电系统向规模更大的工商业市场转轨。 1952年，全美三分之二的微波系统都是摩托罗拉提供的，至1952年，市场共有35万个双向移动无线电，其中一半是摩托罗拉的。摩托罗拉开始将战时手机的经验用于商用无线电通讯事业，并开始开创新颖别致的产品。二战后电视机正式问世，摩托罗拉便是电视机行业的创始者之一，推出了第一台售价低于200美元的电视机，电视机业成为了摩托罗拉和这个工业最大、并且最快的销售生产线。60年代，摩托罗拉开始扩展海外市场。自从半导体变成了工业和商业用基本的电子零件以来，摩托罗拉大大扩大了它的基本客户范围，包括全世界各种新工业、新用途和产品，特别是电子计算机，加速了这个扩大的范围。这些进步影响到摩托罗拉在消费、通讯和汽车市场的各种产品，再一次使摩托罗拉发生变化。 1958年美国发射探险者一号无人驾驶人造地球卫星，摩托罗拉提供了无线通讯设备；1969年，摩托罗拉的装置让全世界的人耳闻目睹了阿波罗”太空人登月。
摩托罗拉作为全球GSM和CDMA技术、产品、售后服务最优秀的供货商之一，已成功地向全球40多个国家和地区提供了80多个GSM 900和DCS1800系统和网络；与16个国家和地区的蜂窝系统运营商签了CDMA商用合同。并在全球建立了10多个GSM技术培训中心，其中包括欧洲的英国、法国、德国、西班牙等培训中心和亚洲的中国、新加坡等培训中心。
随着科技的发展，世界民众对尖端技术所持心态是一喜一忧。所喜，是高科技给人们带来的无尽便捷与享受；所忧，是现代科技本身让人有日趋陌生离人远去之感，更有受支配受统治的沦为"傻瓜"境地的无奈。从营销效果看，在设计网站时，必须顾及大众心态，在人与技术之间慎做权衡，若无特色技术的介绍，则难以体现企业的实力和产品的领先性，及竞争优势所在，但若整个网站都是此类东西，必然会使常人退避三舍。所以，摩托罗拉的建站原则是：既让人们体会高科技新产品所带来的便捷与享受，又不会感觉站点太过专业化高不可攀。同时，摩托罗拉在网站上竖起了环保大旗，摩托罗拉中国网站()的"绿色中国"计划诚邀大众携手绿色中国项目，为我们及子孙创造美好生活环境，该计划已成为了新的环保焦点。摩托罗拉在中国的北京、天津、上海、广州、成都、沈阳六城市推出"绿色中国"(GCP)计划，该计划以保护环境为宗旨，回收摩托罗拉品牌的废
手机，电池和部件的项目；本项目最终有可能扩大到回收摩托罗拉的其他产品和非摩托罗拉的产品。该计划提倡废旧品的重复利用和再生，以保护环境和资源，为消费者提供回收超出使用寿命产品的渠道。GCP是通过重复使用和再生的手段来保护环境和资源的一个重要里程碑，本项目通过合理的废物处理达到保护自然资源和将环境影响降低到最低点的目的。GCP计划引起了业内厂商、环保人士和普通消费者的广泛关注。
在其他各国子公司的网站都有着切合大地实际情况的不同环保主题，在此就不一一细述了。
网站定位于环保高度，不仅化解了人们对于尖端科技企业的敬畏，也为公司树立了良好的公众形象，赢得口碑，从而取得广泛的品牌支持。尤其在一些发展中国家，摩托罗拉都有着良好的形象和影响，所以这些环保计划都能得到政府的支持，相关公益活动更在民众中形成了良好的声誉。
从网站结构看，摩托罗拉中国网站分为两个部分：商业网站和GCP网站。商业网站中，除去一般企业网站都会有的新闻中心，产品信息，服务与支持等栏目，最为引人注目的是位于网页中心的"无线网络无限人生"栏目。点开后首先看到的是黑色屏幕上的三个W叠加翻转后形成摩托罗拉之翼的标示，三个"W"来源于： web w/o wires，这是摩托罗拉的全新战略宣言。随后的蓝色画面上闪动的线条好像把人们的视线引入的一条科技隧道，讲述无线网络技术。
关于趣味运动会活动策划书【1】
一、活动主题：
xx学院XX年春季趣味运动会
二、活动背景：
响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。
三、活动目的：
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神，增强凝聚力，展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
四、活动时间：
3月17日
五、活动参与对象：
xx学院大一、大二全日制本科生
六、活动地点：
南农大体育场、篮球场
七、活动内容策划：
(一)滚雪球：
1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);
2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；
3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(二)心心相印：
1、比赛人数：每组6人，男女各半。
2、比赛赛距：50米；
3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；
(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；
(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(三)送鸡毛信：
1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米；
2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限；
3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分；
4、比赛规则：
(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。
(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米(150米)跑。
(3)中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
(4)比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。
(四)开火车：
1、比赛赛距：50米；
2、比赛人数：每组5位男生；
3、比赛赛制：根据各组排头从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分；
4、比赛规则：
(1)第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同学效仿第二位同学。
关于趣味运动会活动策划书【2】
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：
组 长：杨 林
副组长：刘爱龙 任珍云
成 员：刘晓峰 金 建 肖 旭
三、活动时间和地点
1、时间：4月 28日下午13：00―16：30
2、地点：校操场
四、活动内容及方法：
活动分为个人项目和集体项目。
（一）个人项目
1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女）
3.1500米（男子） 4.800米（女子）
（二）、集体项目：
1．项目名称：《赛龙舟》
方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2．项目名称：《背球接力赛》
（1）、比赛人数及分组： 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：
1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》
规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
4、项目名称：《滚雪球》
1．比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则：
1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称：《赶猪》
1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离：10米
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称：《小马过河》接力赛
道具：呼啦圈
规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称：《障碍跑接力》
方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象：全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法：
（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。
（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。
（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法：
（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
（三）团体前两名颁发奖状。
八、注意事项：
1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
增兵又出钱
新公布的伊拉克新政策主要包括三方面内容：军事上，将在未来两个月内向伊拉克增派2.15万名美军士兵，其中第一批将在1月底之前赴任，使驻伊总兵力达15万人｡新增派美军大部分将驻扎在局势相对混乱的巴格达，从而使那里的美军数量翻番｡此外，驻巴格达美军的行动不再限于巡逻，还将进驻当地23个什叶派和逊尼派阿拉伯人混居地区，帮助伊政府平息愈演愈烈的暴力袭击，更好地保护居民安全｡同时辅以一些政治､经济措施，希望多管齐下，配合增兵方案解决伊拉克问题｡政治上，新政策主张推动伊拉克不同政治派别的和解｡这些措施包括：推动逊尼派阿拉伯人加入政治进程，推动建立跨教派联盟计划，促成教派和解以孤立激进武装；完成石油利益分配方案；调整伊政府对前阿拉伯复兴社会党成员政策，等等｡经济上，布什建议向伊拉克提供10亿美元援助，帮助改善伊拉克就业情况，旨在创造更多职位，吸引伊拉克年轻人就业，从而也使加入教派武装的年轻人放下武器，削弱反美武装力量基础｡此外，新政策还包括打击伊朗和叙利亚在伊拉克从事“敌对”活动的内容｡据称伊朗正在采取一切手段，包括进行暴力活动和在伊拉克机构中秘密安插人手，以扩大在伊拉克的影响｡叙利亚在战略上的威胁尽管不及伊朗，但也对伊拉克政府构成战术上的挑战｡布什将命令驻伊美军对伊拉克境内的伊朗和叙利亚势力加强行动｡为此，布什还将向国会申请68亿美元，用于支持他的对伊拉克新政策｡
不得不调整
伊战结束后，美国领导下的“志愿者同盟”实质上已经解体，面对伊战结束以来的乱局，美国在伊军事力量总体来看一直显得比较单薄，无法控制局面｡尤其在2006年一年中，伊拉克安全局势持续恶化，教派冲突愈演愈烈，暴力袭击层出不穷，每天伤亡达100多人，首都巴格达更成为重灾区，几乎天天有爆炸袭击发生｡美军在伊死亡人数已突破3000人，并且伤亡的速度还在加快，引起国内民众强烈不满｡布什政府的伊拉克政策备受批评，在2006年11月的国会中期选举中共和党因此遭到惨败，掌控参众两院｡2006年12月初，以前国务卿贝克为首的跨党派研究小组公布了伊拉克问题研究报告，全盘否定了布什政府对伊政策，建议做出调整，可短期增兵，帮助伊拉克政府稳定局势，并争取于2008年初撤军｡
在这种情况下，布什政府的伊拉克政策难以为继｡他首度承认了在伊拉克没有取胜，在对伊政策上犯下了错误｡近期以来，布什大幅调整军事､情报和安全顾问班子，继国防部长拉姆斯菲尔德引咎辞职后，布什还任命美国太平洋司令部司令､海军上将威廉・法伦接替阿比扎伊德，担任负责中东事务的美军中央司令部司令；同时由目前主管联合武器研制工作的彼得雷乌斯中将接替凯西，担任驻伊美军最高指挥官｡阿比扎伊德和凯西都曾经对白宫想要继续向伊拉克增兵一事表示过保留意见，因此布什此次调整自然引人注目｡分析人士称，这样的变动会让布什在实施新的对伊政策时少些障碍，赞同大幅增兵的“非退缩派”将会越来越受重用｡
目标是什么
布什政府此时决定增加伊驻美军，颇有走投无路､孤注一掷的意味，此举主要有以下几个主要目标：
首先，妥善处理身后“遗产”｡伊拉克战争是布什两任总统期间的最大政治“遗产”,其在历史上的地位很大程度取决于伊战结果｡自发动伊战以来至今已近四年，美军费支出超过4000亿美元，死亡人数超过3000人，对伊经济援助超过400亿美元，伊拉克平民死亡超过60万人｡最近美国民意调查显示，62%的民众认为伊拉克战争对美来说得不偿失，只有16%的人认为美国正在赢得战争，55%的人希望大部分美军能在一年内撤出伊拉克｡除了来自的批评外，共和党内部看法也民经发生分裂，对布什批评之声日高｡布什政府由最初宣布在伊拉克获胜，到最近承认在伊拉克没有取胜；由希望帮助伊成立“民主政府”,到希望尽早撤军，表明其对伊局势的无可奈何｡因此，妥善处理身后“政治遗产”成为布什剩下两年任期内的重要任务，向伊增兵显然是希望在任内帮助伊稳定局势，尽量避免留下过大的“烂摊子”｡
其次，继续推进“大中东民主计划”,巩固对战略要地的控制｡如果美国现在撤军，伊局势发展及其对美影响难以估量，美国的“大中东民主计划”将遭到重创，美战略利益将遭受巨大损失｡因此，在伊新政府成立半年多仍无法控制国内局势的情况下，布什政府决定改变政策增加驻军，这表明，在目前情况下，美无论是出于反恐谋霸和推广美式民主自由的考虑，还是出于控制中东战略要地和油气资源的考虑，都不会对伊乱局撒手不管｡
第三，扭转共和党2008年大选前的不利局势｡虽然布什政府任内在经济方面成绩显著，民众满意度较高，但抓住布什政府在伊拉克的政策失误不放，穷追猛打，以致共和党中期选举惨败，掌控参众两院｡如果在余下的两年任期内伊局势仍无起色，共和党恐怕连白宫也保不住｡但目前也苦无对伊良策，只能通过攻击布什政府的失误渔利｡如短期增兵能助伊稳定局势，为美撤军创造条件，则2008年大选共和党仍有机会，因此，布什政府不惜孤注一掷｡
第四，最终目的是尽早从伊“体面”撤军｡按照布什政府目前的伊拉克政策，“伊拉克的事务要由伊拉克人负责”,美国要尽快将伊拉克全国安保工作交由当地政府接手｡但眼见马利基政府上任半年多来，在稳定国内局势､促进国内教派和解方面毫无建树，在可预见的将来也难有进展，暴力袭击轮番升级，伊几乎陷入“血腥内战”,美无法再等伊政府组建新的安全部队，只能采取“先安全后政治”的策略，寄望增兵助伊稳定局势的同时，加大为伊培训安全部队力度，尽快促进教派和解，遏制局势恶化势头，为分阶段逐步从伊撤军创造条件｡
明知不可为而为之，固执的结果有可能上演奇迹，但更有可能是一出悲剧。很不幸，拉手网成了悲剧主角。
令拉手网撞上南墙的不是“上市窗口期不佳”或“Groupon开局阴影”，而是它在财务问题上被国内同行“出卖”了。
11月10日下午，华尔街传出拉手网暂停IPO路演的消息，原因是美国证券交易委员会（SEC）及投资方收到了一份针对拉手网财务情况的举报材料，因此要求拉手网予以澄清。而据接近拉手网的投行界人士称，向SEC“出卖”拉手网的，不是“境外敌对势力”，而是拉手网的中国同行。并且，这个举动是充满“恶意性质”的“故意行为”。
拉手网至今对此事保持沉默，但综合华尔街多位投行人士的消息，拉手网的IPO之旅已经暂停，路演信息网站上有关它的相关文件也已撤下。
拉手网于10月29日递交上市申请书，11月8日展开IPO路演。如果一切顺利，它应该在11月14日在纳市挂牌交易，从而成为继“行业鼻祖”Groupon之后的第二家上市团购公司，中国首家上市团购网站。
在欧美经济一片低迷，中国概念股持续遭受美国做空势力强力打压的大背景下，早期勉强挂牌的优酷、土豆、凤凰网、网秦和奇虎360等多家中国公司，不是上市当天，就是上市不久后即告破发，因此，业界几乎一致公认现在不是中国互联网公司上市的最佳窗口期。也因此，曾经决意要在年内去华尔街听开锣声的凡客诚品、盛大文学和迅雷等中国网络公司都打起了退堂鼓。拉手网坚决选定在此时上市，反能检验出境外投资人对中国公司的最新信心指数。对目前至少30家欲赴美国IPO的中国公司而言，拉手网的成败都具有“试水”和“破冰”的双重价值。
而在背上中刀之前，拉手网传递出的都是阳光信息。据称，拉手网的上市计划推进得还算顺利。在香港路演时，原计划约见50家投行，实际到场70多家，还有更多投资者表现出对中国团购行业的浓厚兴趣。
既然如此，甘愿“以身滚地雷”的拉手网，为何还要遭受国内同行的暗算？笔者认为，不外乎是一种“既希望却更不情愿”的阴暗心理在作祟。
Groupon在11月6日挂牌交易首日录得较发行价上涨30.55%，筹资7亿美元的漂亮成绩，成为2004年谷歌上市以来最大规模的互联网公司上市交易。但是，团购行业过低的进入门槛，商业模式的可持续性，以及在截至9月30日的9个月内达3.081亿美元的净亏损，都在提醒着投资人“小心风险”。而Groupon首日的良好表现，不过是公司管理层惜售股票（流通股只占公司总股本的5.5%）给市场造成的饥饿效应。从上市之后的股价走势来看，Groupon股价的一路下滑，印证了行业分析师的担心――投资人在获利了结。
而事实上，资本市场对Groupon的担心，完全适用于中国团购行业。比如亏损，这更是全行业共同面对的超级难题。
到目前为止，只有拉手网公开了严重的亏损数据：去年，拉手网净亏损5350万元人民币（约合830万美元）。今年上半年，拉手网净亏损3.913亿元人民币（约合6050万美元），亏损幅度继续拉大。
窥一斑，可见全豹。拉手网的业绩代表了中国团购行业的经营现状。在此情形下，中国一些团购网站不希望拉手网在短短10天内再去触动投资人对团购行业的敏感神经，以免为大家后续的上市行动带来麻烦。
此外，“下黑手”的网站不情愿的心理还表现为，一旦拉手网如期上市，融来的8000万美元投资将迅速改善拉手网的财务环境，自己在与其竞争时将倍显被动。
中国团购行业的竞争盛于今年，先期表现为为博取知名度，捞取流量，挣取收入而展开的烧钱竞赛。高朋网、美团网、糯米网、拉手网、满座网和窝窝团等主流网站，都在疯了似地拼命向广告市场砸钱。据上半年出来的一项不完全统计，2011年，中国团购网站的广告投放计划就超过了10亿元人民币。
正所谓“上帝欲使其灭亡，必先使其疯狂”。巨额的广告投放，必然令团购网站的现金流捉襟见肘。从年中开始，行业竞赛转为比谁的最后一口气更长。吊着这口气的，是大家手里烧过之后所剩不多的钞票。更可怕的是，风投对团购行业敬而远之。
没有了钱，还怎么活？于是，高朋网裁员了，窝窝团要转型了，更多团购网站关闭二三线市场的业务了……此时拉手网拿到8000万美元，岂不叫人眼红？
对于本身就不愿意遵守游戏规则的中国公司来说，这两大因素足够它们策划并发动一场阴谋。
你们好！
我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。通过“手拉手”活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。