为确保活动顺利开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的相关计划。以下是小编整理的一些社区五四青年节活动策划方案，欢迎阅读参考。
一、举办“奋斗的青春最美丽”先进团组织和个人评选会
(一)时间：20__年4月18日(周五上午9：00)
(二)地点：机关后二楼会议室
(三)参加人员：基层青工组长、青年岗位能手、模范团干部候选人(共计14人)
(四)内容：
1、20__年度共青团工作多媒体展示
2、青年岗位能手先进事迹讲述
3、模范团干部先进事迹讲述。
二、开展“劳动创造美三个体验”行动
(一)时间：20__年4月25日(周五上午6：00~中午10：00)
(二)参加人员：各基层单位40岁以下部分青年
(三)方式
1、第一体验组：参加人员5人,早晨6：00点至7：00晨扫;早晨8：00~10：00责任区保洁。(由物业管理三区具体安排)联络人：盛素娟
2、第二体验组：参加人员5人，体验绿化工作。(由物业管理一区具体安排、时间8：00~10：00)，联络人：张鑫
3、第三体验组：参加人员5人，体验保安工作。(物业管理二区具体安排，时间8：00~10：00)，联系人：洪燕
(四)有关要求：
1、参加活动的青年志愿者统一穿红色工作服，戴小红帽。
2、做到不迟到、不早退，听从安排、服从指挥。
一、活动主题
争做志愿者，创造新生活
二、活动时间
12月1日—9日
三、活动内容
1、“有困难，找志愿者;有时间，做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者V笑照片主题活动。
活动现场征集志愿者V笑照片，由自愿者填写一人一表的信息表，建立志愿者信息库，进一步扩大志愿者队伍，充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用，用实际行动促进良好社会风气，吸引更多的居民踊跃成为志愿者，使志愿者服务成为更多居民的生活方式，成为社会新风尚。
2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动，同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的`所思所想，积极为他们排忧解难，送去欢乐。
3、“做一天家园卫士，护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者，开展内外环境大整治。对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治，引导居民增强家园主人翁意识，共同维护宜居美好家园环境,做到人人有责。
4.开展“青春红丝带”志愿宣传活动。
以“12.1”世界艾滋病日为契机，开展“遏制艾滋，履行承诺”为主题的志愿者宣传活动，组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动，通过现场咨询、发放宣传单等形式，在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。重点做好流动人群、青少年、娱乐场所从业人员等宣传教育。倡导全社会积极行动，消除歧视，关心艾滋病病毒感染者及家庭。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。要把此次活动作为社区精神文明建设的一项抓手，积极组织团队成员和广泛引导居民群众参与。
2、以点带面，扩大成效。以志愿者服务团队成员为重点，引导全体居民参与，以实际行动实现活动“争做志愿者，创造新生活”的理念，扩大志愿服务活动的成效。
3、不断完善，提升内涵。活动目的在于深化精神文明建设，构建良好人际关系，促进社区和谐发展。
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
__年5月4日（周五）下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！
二、活动对象：
初一至初三新入团同学及全体团员。
三、活动时间：
四、活动内容：
1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程
1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：
①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。
一、歌会主题:
青春的旋律
二、表现形式:
整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。
三、演出时间:
5月4日(初定)
1、方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。
2、组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。
报名联系人:08春成人英语班陈蕾
3、检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)
4、再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)
5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)
6、演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。
四、活动地点:
教学楼南119阶梯教室
五、比赛内容:
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。
(二)单项评比
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六、评分标准
(一)合唱评分标准
1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序。(2分)
2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)
3、演唱与伴奏配合协调。(2分)
4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵。(1分)
5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)
(二)独唱,小组唱等评分标准
1、歌曲内容健康,积极向上。(1分)
2、发音清楚,音色清晰而有质感。(3分)
3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。(4分)
4、着装大方,精神面貌积极向上。(1分)
5、舞台表现力强,有感染力。(1分)
七、计分标准
1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%。
3、比赛现场亮分,现场颁奖。
八、比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。
合唱曲目表：
1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲。
2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲。
3,《共产党好共产党亲》杨光曲。
4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲。
5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱。
5,《歌唱祖国》王莘词曲。
6,《正对花》民歌张琨编合唱。
7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配。
8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱。
一、活动宗旨：
为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：
20__年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：
1、时间和地点：20__年5月4日13:30――16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅。
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止20__年4月28日
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名(待定)。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品)：
1、团体文艺节目奖项6名(奖金__00)：
第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面
第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面
第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面
2、个人才艺表演奖项__名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书
二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书
三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书
优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排：
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。
3、中餐部：现场装饰与布置。
4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
一、活动主题：
青春志中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会。
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。