读绿山墙的安妮有感初中700字实用五篇

绿山墙的安妮有感初中700字(通用5篇)

读绿山墙的安妮有感初中700字 篇1

人的一生中有许许多多的第一次,第一次游泳,第一次洗衣服,第一次开车但是令我最难忘的第一次是做蛋炒饭。

记得那那是在20__年的一天,爸爸妈妈出去工作了,留我好弟弟二人在家。“中午都到了,爸爸妈妈怎么还不回来啊,我肚子都饿扁了。”弟弟一脸着急地问,我跃跃欲试地说:“我来,我来做饭,我会做饭,我一定做的很好吃。”弟弟怀疑地说:“你真的会做,我不相信?”我又怒又急的说:“我做给你看,哼。”

我带着怒、心虚和激动(心虚是因为我只看过妈妈做一遍,我激动是因为我终于能做蛋炒饭了,妈妈和爸爸总不让我做)来做蛋炒饭,我先把食用油、剩饭、鸡蛋准备好,便开始想妈妈是怎么做的,想好了,便把蛋磕破,让蛋黄蛋清流进碗里,再用筷子搅拌。

搅拌好了,便倒入食用油,开开关,“轰”的一声,火烧着了,这时吓了我一跳,心想:呼!吓了我个半死,没想到做蛋炒饭是怎么危险的。”过了会子,油烧开了,油花四溅,有几个油宝宝对我的手来了个“亲密接触”,吓得我赶快把火关掉,把锅盖盖上。盖上了,我马上用水冲手,减轻了一些痛苦。我不想做了,便偷偷地跑到弟弟后面,轻悄悄地拿了个凳子,看电视(我怕被弟弟说我不会做),过了半个小时,弟弟发现了我,弟弟得意说:“说了吧,你就是不会做,看来要等爸爸妈妈来啊。”我生气的说:“什么啊,我只不过来休息休息,你认为做蛋炒饭不需要休息吗?我现在就去做,哼。”我奔到厨房,把火打开,开始重做蛋炒饭了,我把搅拌好的蛋放进锅里,等到凝固了一些,就翻一面,不一会儿荷包蛋的香味徐徐飘到我的鼻子中,我立刻把火关小,并把在等蛋好的时间里,就把搞好的饭,放进锅子里,开始炒饭,炒了一会儿想起了还要倒酱油,找了一会儿,就找到了,这时弟弟让我多倒点酱油,我就又倒了一大勺,淋过之处,全变成褐色,我赶快炒了会,不一会就炒好了。

炒好了,我们便开吃了,吃了会,弟弟埋怨得对我说:“你干嘛加那么多的酱油啊。”弟弟见我不说话,便皱着眉头吃光了,而我这时正在慢慢品尝自己的作品,对于弟弟的埋怨我根本不管他,因为这是他自己要求的,而且我并不认为这个不好吃啊(后来经我调查,是心理作用,其实饭好苦)。

从这件事里我明白了:无论做什么事,都不能半途而废,要有始有终,只有这样你才能品尝到成功的滋味,即使味道不怎么样。( 苏州万达企业服

读绿山墙的安妮有感初中700字 篇2

雷切尔太太绞尽脑汁,苦苦思索了好久,却一无所获,于是她一下午的兴致就这样给一扫而光了。这段话节选自——《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》。居然是是一部世界名著,而且还是“安妮系列小说”的第一部耶,也是最成功的一部。连世界文学大师马克·吐温居然把这本书同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游境》相提并论呢!这本书真是想让人看一看,读一读呢。马克·吐温还说了一句震撼人心的话:“安妮是断不朽的爱丽斯之后做令人感动和喜爱的儿童形象。”

书中安妮的个性及其鲜明。她纯洁正直,性格倔强,感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏锐的感受力。我觉得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一样极为丰富。但因为想象,我常常在生活中酿成若干无伤大雅的差错,闹出一些悲剧。但是在她、我身边、身上都一样,想象力就是促使理想、道德的形成和智力发展的推动力量啊!

安妮说话充满着快乐,我也跟她一样,话语充满着幽默。安妮喜欢大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一样。我一看到大自然,我就特别兴奋。感觉这一切的大自然就像充满了生机。我就会开始滔滔不绝地说着我想象出来的景色哩!总之,我是特别喜欢安妮这个女孩子!

安妮和我有许许多多的共同点。我特别喜欢这本《绿山墙的安妮》。

读绿山墙的安妮有感初中700字 篇3

夕阳将我俩的影子拉长后投射到平坦的水泥路上。我低着头,她别着脸看路边的花花草草。我们似乎都竭力表示着自己的漫不经心,表面心不在焉,其实我们是在闹别扭。我无奈的在心中叹息,将手插进裤袋,沉默依旧。

其实真的没什么,只是在如何还钱方面产生了分歧,我们都自执己见,不肯退让。其实我是不屑于在金钱方面与别人纠缠不清的,只是因为面子上有些放不下,所以一直都不肯投降。毕竟在家里都是小公主嘛,难免有些娇生惯养,脾气自然傲慢而且霸道。

哎,怎么了?都不说话,蛮尴尬的。是她首先打破了僵局。而我,却没有反应,仍旧低着头。我在思考为什么她都先投降了,我却没有一丝快感呢。恩,我在想问题。真不知怎么了,本来想和她和好的,话到嘴边却变成了这句。

一条路已经走到尽头了,拐弯的时候,她转头望着我,似乎想说什么,但看我一副心不在焉的样子,终究还是没有说。其实我倒是希望她说点什么的。上楼梯的时候,我走的有点快。我希望她能赶上来对我说:我们和好吧。但是她没有。我回头望了她一眼,她低头抿着嘴,好象在思索着什么。我一下子觉得有些亏欠她,一种负罪感袭击了我的全身。我在教室的后门口闲游,实际是为了等她。她看到我时,愣了一下,随即露出了感激的笑容。这回我走的很慢,我多么希望她能和我并排走啊。可是她没有。她很拘谨的`走在我后面。我好无奈啊。

几分钟后,来了一位摄影师,说是为我们文明班级留影,全体同学都要向中间靠拢。她把座位搬到了我的右侧,因为人多摄影师怕入不了镜,所以要让她向我这边靠。我没有说话,只是挽住了她的手臂,握紧了她的手。喀嚓一声,快门按下了,我想这种无言的沟通不只是一张照片上的两个笑脸所能代表的。这种感觉值得我珍藏一辈子,偶尔拿出来细细品尝。

读绿山墙的安妮有感初中700字 篇4

虽然已经是冬天了,我还是每周都到游泳馆上游泳课。游泳馆里有儿童游泳池和成人标准池两个泳池,对于我这个“高手”来说,当然是在标准池里游弋了。

泳池里荡漾着清澈见底的池水。五彩缤纷的泳帽戴在人们头上,就像夏天满池盛开着绚丽的荷花。当然,来上课的不是我一人,还有许多小伙伴。我们绕着泳池慢跑3圈,做着热身活动。突然,教练一声哨响,大家像一群小青蛙一样扑通扑通跳下水。

现在,我学习的是自由泳。自由泳要先练习腿部动作——上下打水。打水时要求大腿并拢、膝盖不能弯曲、脚腕放松、脚尖绷直,用大腿带动双腿打水。我听完教练的讲解,迫不及待地拿起浮漂,一头扎进水里,两只脚用力地上下踢水,只见身后溅起一片“壮观”的水花。教练冲我招招手说:“你这不叫打水,你这是螺旋桨啊!”我不好意思地笑着说:“教练,您给我做个示范呗。”只见教练利落地跃入水中,双腿自然放松拍打着水面,飞快地向前游去,在他身后冒出一朵朵透亮的'小水花。通过教练的演示,我发现自己的腿绷得像木棍一样,脚腕不够放松,大腿没有并拢,双腿出水太高,才让我打出那么“壮观”的水花。知道哪里出错了,就可以从错误处入手了。我一遍又一遍地练习,慢慢体会着动作要领,虽然水花还是很大,但我渐渐有了感觉,知道怎么发力、怎么摆动了。

下课了,严厉的教练露出了笑脸,像个大孩子一样和我们嬉戏打闹,我们像鱼儿一样在池里钻上钻下,满池都是我们的欢声笑语。我期待下次游泳课快点到来!

读绿山墙的安妮有感初中700字 篇5

在恍恍惚惚的白天昏昏沉沉地过。在数学课上看到窗外的天空,黑板上狂舞的粉笔灰不停地落下来,像是要填补教室前面的空白,至少要证明自己曾经存在。

习惯在枯燥的自习间隙看养在窗台上的花。小小的枝条嫩绿的芽。眼神默默注视,心情渐渐明亮愉悦。习惯在抑郁的早晨刚睡醒的中午等待下课的下午思考自己的未来,然后用“牛奶会有的,面包会有的”来安慰自己失落的心。习惯考试前的焦躁考试时的无奈考试后的忧伤,在校园满无目的地行走告诉自己还有下一次。习惯假装自己还是孩子,企图以次获得自己想要的东西,遭到拒绝后瞬间清醒,自己已经长大,不再有撒娇耍赖的特权。

习惯在黑暗的夜在心底说话给自己听,在脑海中不断构思美好的场景幻想美好的故事。将自己放置在巨大的幻想世界中我的世界我主宰。习惯在寂寞的时刻想念家的温暖,用妈妈的关爱爸爸的责备来抵御不可遏制的孤寂。习惯想象远方的朋友来到我的身边迅速整理好仪表转身给他们一个温暖的拥抱一个灿烂的笑容。习惯幻想中的美好与现实中的残酷之间的巨大落差,像从珠穆朗玛峰下落到死海。

习惯自己表情的呆滞与忽冷忽热的内心。习惯自己复杂的内心世界,习惯自己的卑微与骨子里的坚硬不屈从不向世界妥协。习惯被自己伤害后躲在角落疗伤。习惯一个人的角落一个人的歌唱一个人的自欺欺人。不承认自己是渴望被爱包围的人。习惯用时间当作药剂,自己包容自己,自己照顾自己,自己爱惜自己。习惯每天记日记的生活。记录一个人的成长,两个人的相伴,三个人的美丽友谊。日记的名字叫做“清醒纪”。

习惯对自己的感情毫不吝惜的付出破碎后仍不后悔。自己浓烈的爱被隐藏在蔚蓝的天空后面,抬头仰望然后说:今天我又多爱你多一点。闭上眼睛微笑,清风吹过耳畔,仿佛是谁谴风送来密语。我在世界的另一端,同样的'爱你。

习惯阳春三月的乍暖还寒,七月的热浪袭人,九月的秋高气爽,十二月的干燥严寒。习惯在晴朗的早晨透过窗户看日出,在阴雨的天气等待一场痛快的大雨。习惯用杂志来计算时间,从月初的开始等待月末的到来。十二个月就是一场轮回。

习惯用文字来表达,用音乐来沟通。在冰冷的夜晚听空灵的音乐听到抨然心动,在内心种下一棵温柔的种子,要它长出一棵大树,长成我喜爱的植物,以天空作为方向,到达我蔚蓝的爱。习惯用美丽的东西来激励自己,用一段段文字来充实自己的生活。文字是梦幻的现实。想开辟自己的文字之路,却在努力之后颓然发现自己的文字是那么软弱苍白,不堪一击。反而让自己迷失了方向,看不到前进的步伐。习惯把自己的处境叫做稚子迷途,却不曾有天使来拯救。于是告诉自己:不能哭。

习惯在晴朗的天气里看天井上的天空,诵着海子的诗歌:我只愿面朝大海,春暖花开。

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