有关调查报告作文热门17篇

有关调查报告作文(精选17篇)

有关调查报告作文 篇1

一、调查背景

最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗怎么会缺水呢

后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的'地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的001%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水而海水是咸的是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟

二、调查目的

一)、让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。

二)、让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的水资源。

三)、培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。

四、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

三、调查过程

一、调查时间:20xx年4月20日

二、调查地点:东坎镇境内的响坎河、中山河流域

三、调查方法:询问长辈、实地考察

四、调查组成员:

领队:

组长:

成员:

五、调查结果

十年前:

水的颜色:无色水的用途:生活用水、农业用水河道大小:一般大小水上漂浮物:水草等水生植物。

现在:

水的颜色:大部分呈现黑色水的用途:生活用水、农业用水、工业用水河道大小:好多河道变窄,河床升高水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

六、主要原因分析

一是居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

二是由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。

三是某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。

七、建议

针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见

一是充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。

二是提倡居民节约用水,推广节水器材,日常生活中尽量减少使用化学用品。

三是提倡农民尽量减少使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。

四是要求工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。

五是希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。

八、感悟:

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。

有关调查报告作文 篇2

我像往常一样背着小记者包走进小记者班教室。在课上,老师给我们布置了一个任务:拿着调查问卷去调查一位家长。这个突如其来的任务让一向内向的我感到忐忑不安。老师先给我们讲了问话方式等一些要领,然后我们便出发了。

我随着大部队来到了二楼的家长休息室。同学们都如潮水一般涌了过去,有的都找好对象开始采访了,我看到了一位正在睡觉的阿姨,正当我想上前采访时,我又停住了脚步,因为我不想打扰那位阿姨休息,正当我犹豫不决时,我看到了一位刚刚坐下去的阿姨,于是我便一阵风似的冲了过去,准备采访这位阿姨。

“阿姨,您好,我是小主人报的小记者,我这儿有一份关于暑期少儿培训情况的调查问卷,您可以帮我填一下吗?”“当然可以。”阿姨面带微笑地对我说。不一会儿,阿姨就把那张表填完了,于是我微笑着对她说:“请您在下面帮我签一下名。”于是阿姨便在下面签上了她的大名。“谢谢您的配合。”说完,我离开了休息室,跑向教室。在回去的路上,我在心中不断地感谢这位窗着黄色连衣裙,扎着马尾辫的阿姨,我紧绷的神经也放了下来。回到教室,虽然已经有很多人在我之前完成了任务,但我心中还是涌动起了胜得的喜悦和无限的兴奋。

通过这次调查,我了解到了自己胆小内向的缺点,也让我明白了应该勇敢地去面对困难,勇敢地去采访,勇敢地与陌生人交流。我相信当我变得勇敢并不再胆怯时,我将会变得更棒更强。

有关调查报告作文 篇3

春节时,我们都有放爆竹的习俗。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石的《元日》就描写了人们在爆竹声中迎新年的情景。那为什么要放爆竹呢?这和春节的另一名称“过年”有关。“年”是什么?“年”是一种为人们带来坏运气的想象中的。“年”一来,树木凋蔽,百草不生;“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何才能过去呢?要用爆竹轰。于是,就有了放爆竹的习惯。

春节时要放爆竹,那么具体是什么时间放的呢?从古代很多记载来看,古人都是在除夕之夜新年钟声敲响时放的。那么现代人,特别是现代的湖州人,又选择什么样的时间放呢?通过对我外婆、妹妹、姐姐和我家的调查和对富丽家园小区的观察来看,整个春节期间都陆续有人在放爆竹,但有两个时间段特别集中。一个就是年三十晚上新年的钟声敲响时,整个湖州上空,爆竹声震响天空,空气中弥漫着一股股浓烟。另外一个就是年初五凌晨,这个时候的爆竹声超过了年三十晚上的,只能用一个词来表达,那就是震耳欲聋。年三十晚上放爆竹是辞旧迎新、喜迎新年,那么初五凌晨为什么要放呢?据说每年初五是迎财神的日子,那一天人们为了预祝新的一年大吉大利,争相放爆竹。

现代湖州人放爆竹的习惯,一方面是延续了中国的,另一方面又发展了放爆竹的内涵,体现着和平和人们对幸福生活的一种追求。

有关调查报告作文 篇4

为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,金秋十月,我们几个同学利用黄金周的时间,对县城繁华的商业街黄海路的各家商店店牌是否推行规范汉字、店员与顾客交流是否推广普通话进行了调查,现将调查的结果汇报如下:

黄海路只有一条街,我们首先对沿路两边的店牌逐一进行调查,没发现一个错别字,但用字不够规范。主要存在以下几种问题:

1、简化字与繁体字混用。如“东三元體育商场”中的“體”是繁体字,应该用“体”。

2、有些商家为吸引顾客,刻意把某一部首扩大,某一笔画拆开来写。

3、中、英文书写顺序颠倒。如“MBSKY蓝色天空”等。《语言文字法》规定,中文与外文同时使用的,上为中文,下为外文;竖行排列右为中文,左为外文,不得单独使用外文。

调查中,我们还对商店服务人员使用普通话情况进行了调查。发现以下问题:

1、当顾客进门、出门时能使用普通话;当推荐商品时,对外地的顾客能讲普通话,但对家乡的顾客,讲的就是方言。

2、年轻的店员会讲普通话,年纪稍大的店员讲的是方言。

3、对老人、小孩,讲的是方言;对青年人、中年人讲的是普通话。究其原因是多方面的,这跟店员的年龄、文化水平以及顾客的年龄有关,更主要的是,对推广普通话的重要性和现实意义了解得还不够。

我们的调查员是管中窥豹,但可见一斑,希望能唤起家乡人民推行规范文字和推广普通话的意识,使家乡发展得更快、更好。

有关调查报告作文 篇5

“妈妈,幸福是什么?”我问。妈妈想了一会儿,说:“全家人身体健康,然后……”妈妈犹豫了一会儿,转了转眼珠子,吞吞吐吐地说:“嗯,然后,能看见女儿开心的样子。”“还有呢?”我觉得妈妈回答得太少了。“还有……公司和家里的事都顺顺利利的。”我继续问:“还有没有?”“嗯,没了。”

我又去问爸爸:“幸福是什么?”“嗯……”爸爸深思了一会,说:“你还太小,理解不了大人的幸福,你会误解的……”妈妈在旁插话说:“不就是不受打扰地下棋、看书吗?”爸爸声音轻了,说:“不是,不是这些……”可能是觉得妈妈太不了解他了吧。说完,他竟然走了。唉,老爸的幸福可真神秘!

我上qq问小丹阿姨(妈妈的同事),“阿姨,问一下,你觉得幸福是什么?”阿姨说:“每个人的幸福定义是不同的。”我又问:“那你的是什么呢?”阿姨说:“我的幸福是吃得好,睡得好,寂寞的时候有人陪,生病的时候有人照顾。”

“问一下,幸福是什么?”我又通过qq问英语助教老师。老师说:“生活平平淡淡也是一种幸福,还有身体健康,工作顺利,可以做自己想做的事情。”

老师还反问我:“那你的幸福是什么?”“我的幸福是拥有可爱的小兔子,妈妈不要太忙,能常常带我去公园玩。”

有关调查报告作文 篇6

古人云“民以食为天”, 生在学校生活,一天三餐是最基础的保障。大学食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学都必到的场所。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。为了解决我校学生食堂服务整体情况,进一步提高食堂的工作质量,营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件,使同学们能够得到更好的饮食服务。现将部分有代表性的调查结果报告如下。

通过对调查结果的认真分析,我们发现同学对学校食堂大体上还是基本满意的,但认为我校食堂管理存在细节缺失;同学们比较我们希望能通过这次调研获悉同学们对食堂的建议和意见,了解食堂问题的具体情况。各项数据表明,我们的食堂确实存在一些问题,并且这些问题已经在学生当中造成了一定的负面影响。

本次调查采用抽样调查的方法,共发出问卷69份,回收69份,有效问卷210份,回收率100%,有效回收率100%。通过调查,我们认为校食堂问题主要表现在以下几个方面:

一、 卫生问题

卫生问题是同学们最为关心的问题之一,对此我们进行了详细的调查。通过调查结果,我们发现,对于饭菜的卫生状况,有50%的同学回答为“一般”,13.4%个认为“差”,只有23%个同学认为好;以上结果表明,食堂的卫生状况并非尽如人意。首先餐具上留有水渍和残留物;其次,桌面上的残留物并没有及时清理干净;最后,食物并不是完全新鲜和熟透。

二、 质量问题

质量方面,我们对菜品更新、菜种是否丰富等多个方面进行了深入调查。 对于“菜种是否丰富的问题”,同学们也提出了不同的意见, 5人选择“丰富”,44个选择“不丰富”,20个选择一般,由此可以看出绝大多数同学认为食物品种并不丰富。

三、 价格问题

统计调查结果可以发现,大多数同学的就食堂价格问题在69份回收问卷中,共有38人认为“较贵”,20人认为“一般”。上述结果表明,食堂价格定位基本可以使同学接受,也说明学校在市场上物价上涨的时候,所做的工作是充分考虑到学生的利益,切实有效的,也希望食堂等相关部门能继续保持。

根据调查我们提出一些建议;

1、 卫生方面

1) 蔬菜清洗干净

从反映情况来看,部分同学认为饭菜特别是蔬菜清洗不够干净。这不仅有害同

学们的身体健康还会大大降低学生食欲,造成就餐乃至学习生活的不愉快。希望食堂方面给与更多注意。

2) 桌子擦干净

经同学们反映,就餐时桌子不干净,有时清洁工阿姨擦过后,同学们再拿纸巾擦还是不干净。这让人觉得心里很不舒服,建议阿姨们勤洗抹布,使同学们拥有一个良好的就餐环境。

3) 工作人员应带口罩、手套,常换洗衣服

据同学们反映,食堂经常有工作人员打饭时讲话,或将手指放入饭菜内,这些现象影响了同学们的食欲。因而建议工作人员尽量避免在工作时过多的交谈或玩手机并且佩戴口罩、手套,保证良好的食堂就餐环境。

4) 清洗、消毒餐具

多数同学反映,餐盘或筷子上多有明显的油污,因而怀疑餐具是否经过清洗消毒,担心因此而感染某些传染病,危害健康。希望食堂方面可以在今后加强,同时在餐具车旁有放置脏污餐具地方,可以防治同学在挑到干净餐具后,有餐具掉落后,将那些脏污餐具放回造成的二次污染。

2、 价格方面

1) 增加饭菜品种,降低饭菜价格

2) 明码标价,童叟无欺。从我们的调查结果来看,同学们对有些饭菜不明码标价的现象感到不解,他们希望可以对自己的食品消费有清楚的了解,希望食堂及有关部门予以重视。

3) 分量要足。 经同学们反映,由于最近物价飞涨,饭菜的分量与从前相比明显减少,许多同

3、 质量方面

1) 时常更新菜品 。 同学们需要在大学度过几年时光,过于单一的食品种类让同学们倍感失望。假若食堂能不断更新品种,甚至是中餐西餐兼备,定能吸引同学们前去就餐,增加就餐的趣味性和新鲜感。这可能需要很长的完善时间,不过希望近期至少可以在新菜品上下下功夫。

2) 保证食品的新鲜 。 经同学们反映,就餐时常发现饭菜是凉的,特别是米饭,可能是有部分上次剩下的米饭混在其中,有些菜品也是如此。建议食堂也加强管理监督与审查,使同学们吃上新鲜的饭菜。

学感觉现在吃饭与原来花同样的钱,根本吃不饱,不实在了。

4、 服务方面

1) 早餐窗口太少 。 大一新生在早上跑操完毕后最为头疼的就是早餐问题,我们经常会看到食堂门口排着长队等待用餐,有些同学竟因此放弃了早餐。有同学在调查问卷中写道,早餐是一天当中最重要的一餐,学校应该确保早餐的供应量,保证学生的.身体健康。因此,我们学委会建立能多开设早餐窗口,使

同学们都能吃到健康的早餐。

2) 提供食物纸袋

在平时的生活中,我们经常会看到同学在食堂寻找座位的现象,这一方面是就餐压力所致,另一方面,如果提供食物袋,并允许同学带走食物,应该能使这一现象得以缓解。因此我们建议食堂可以在一些出售方便带走的食物的窗口,供应食品袋,而且最好是纸袋(更容易达到卫生要求且环保)。

3) 免费汤应及时补充

由于食堂专门卖汤的窗口较少,多数同学选择打免费汤。但同学们经常觉得免费汤数量不足 。

4) 晚上的营业时间应适当加长 。可以让未及时吃饭的同学吃夜宵。多增加一些小吃。

大学生对食堂情况的调查问卷

为了了解大学生在校的饮食状况以及大学食堂存在的普遍问题,特作此调查问卷,您的意见和建议将对本次调查产生直接影响,我们会根据调查报告总体情况向食堂和学校提出建议。请您花几分钟的时间填写!调查不记名,绝对保密。感谢您对我们工作的支持!

⒈总体上对食堂的满意度

A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意

⒉你每月在吃饭方面花费多少?

A 200元以下 B 200到300 元 C 300 到400 元 D 400元以

3.你觉得学校食堂的卫生状况如何?

A. 好 B. 一般 C. 差

4.学校食堂的服务态度如何?

A. 好 B. 满意C. 不满意 D. 非常不满

5.你对食堂的饭菜口味是否感到满意?

A. 非常满意B. 一般C. 不满意D. 非常不满意

6.你觉得食堂工作人员打的菜分量合理吗?

A 偏少 B 偏多C 刚好

7.你觉得食堂工作人员经常刷错卡吗?

A 经常 B 有时 C 从来不

8.你觉得食堂饭菜价格合理吗?

A 可以接受 B 一般 C 较高 D 无所谓

9.你觉得食堂的菜品种是否丰富?

A.丰富 B.一般 C.不丰富

10.你每次就餐大概花费多少?

A 5元以下 B 5到8元 C 8元以上

11.你觉得是食堂工作人员的个人卫生习惯怎样?

A 很好 B 较好 C 一般 D 很差

12.你觉得食堂工作人员经常刷错卡吗?

A 经常 B 有时 C 从来不

您对食堂还有什么意见或建议;

谢谢您!

有关调查报告作文 篇7

家庭住址

家访人:

家访经过:我吃完早饭后,九点钟左右,我骑着自行车来到东关,经过打听找到了杨x家。当时,他家刚吃完早饭不久,杨x的奶奶正在收拾碗筷,杨x奶奶明白我的来意后,非常高兴,赶紧把我让进屋,极其热情。

通过一阵交流,更加了解了杨x家的基本情况。杨x奶奶也比较健谈。她首先向我说明了杨x在家的表现,总体来讲,不是找几个朋友玩,就是看电视,很少看书学习,平时,比较惧怕他父亲,而我说他,总是私似听非听。杨x在旁边听着,没有吱声。然后,我向其奶奶介绍了杨x在学校的几点表现:从思想上来讲,心里非常想学好,很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲,学习比较认真,上课基本上能比较认真听取老师的讲解和同学的发言,但是自己不能主动表现自己,作业潦草。从学习习惯上来讲,尚未养成良好的学习习惯。不能积极主动地思考探究,而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。

学习方法上来说,没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲,需要更加严格要求自己,明确目标,坚定理想,改善学习方法,端正学习态度,努力提高自己。从与其奶奶的交谈中,也知道了杨x的爸爸对其要求甚严,期望杨x能出人头地,长大后有一番作为。希望老师对杨x的要求更严格一些,更严厉一些,从而使之成绩能够有所突破。

然后,我又提出了一些看法:一是对孩子不要太严厉,主要是引导,循循善诱。二是老师今后尽量给予杨x学习方法上的`指导和学习态度的教育。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通,也希望杨x能懂得老师、父母的用意和真心,把更多的精力用到学习中去。最后,我看已经十点多了,提出回去,杨x奶奶把我送出家门。

有关调查报告作文 篇8

我的家乡在秭归,靠西有一个偌大的菜市场。这个菜市场20__年才投入使用,是经过改造新建的一个崭新的菜市场,干净整洁,功能分区,配停车场,供水到摊,活禽加工定点分配合理,摊点摊位上摆放着紫莹莹的葡萄、黄橙橙的柑橘、火红火红的苹果……各类新鲜的蔬菜,尤其是那白嫩嫩的自产自销的卷心菜,像一个个胖娃娃……营造了很好的购物环境。

前不久,我随妈妈去菜市场买菜,走近一看,发现美丽的菜市场竟然变成了一个垃圾场,摊位上面摆放的各种水果或各种蔬菜到也还是那么新鲜,可地上垃圾遍地,人们放脚的地方总是脏兮兮的。看到漂亮的菜市场变成这个样子,心里很不是个滋味,仿佛听见菜市场在诉说:“我忠心耿耿地为你们服务,你们为什么要把我变这么脏、这么难看呢?”我自言自语地说“不要伤心,我会帮你的。”于是,我从妈妈手中要来方便袋,弯下腰,开始捡地上的垃圾。这时,其他人群看见了,也跟着一起捡,不一会儿,扫的扫,捡的捡,把口袋里垃圾送回了“家”,菜市场变干净了。它高兴地对大家说:“谢谢你们,我又恢复了美丽的模样。”我轻轻地对它说:“不用谢!”说完,我和菜市场都笑了!

是啊!保护环境,人人有责,让我们一起行动起来,从身边的小事做起,我们的生活环境就会一天比一天更美好!

有关调查报告作文 篇9

学了课文后,我准备调查汽车对环境污染时情况。

我们快阁苑小区有6个坊,分别是:吟春坊,霞秋坊,仲夏坊,阳冬坊,丽日坊和馨月坊。我在星期六下午调查了丽日坊共有几辆汽车。我带了一本笔记本和一枝笔,按顺序把每幢房子周围的车都仔仔细细地数了一遍,我十足花了一小时多,终于数清了,共有179辆。星期天上午我把阳冬坊的汽车也数了一遍,共139辆。还有4个坊我虽然没去调查,但我估计它们都有一百多辆吧!

我又在网上查找了汽车对环境污染的影响;汽车多了,会造成汽车拥堵。加重了空气污染,汽车频繁启动、刹车和低速行车使尾气中氮氧化物,一氧化碳、碳氢化合物等污染比正常行驶时多得多,大量拥堵的汽车废气集中排放,在距地面约1.5米处形成一个污染层,正在人的呼吸带附近,危害人体健康。

从调查中,我想到人们要少开汽车,多步行,骑单车,多乘公交车,这样能节约地球资源和减少汽车对环境的污染。

有关调查报告作文 篇10

是全国商品粮重点县市。当前粮食生产情况到底怎样?粮食安全会不会出现问题?××市委、市政府对此非常关心。最近,我结合“五同”活动下乡就此进行了调研。

农田没有抛荒

由于种粮比较效益低等原因,我国南方有的地方有的农田被抛荒,各界对此非常关注。通过田间现场调查并走访乡村干部和农户发现,××市并没有出现大家所担心的抛荒现象。××市有农田104万亩,其中一季农田10万亩,常年水稻播种面积200万亩。近年来全市稻谷年总产量一直稳定在16—16.5亿斤之间,单季平均亩产820斤左右。从目前情况看,××市的粮食生产形势比较稳定。在调研过程中,据山区乡镇的村组干部介绍,极少数灌溉条件差的零星田块两季被改种一季的情况偶有存在,但数量极少,还不到百分之一。尽管如此这种情况仍需引起重视。

两种人在种田

一是留守在家的.中老年人和妇女在种田,这是当前水稻生产的主力。××市与其他中西部县市一样,田少人多,土地远远容纳不了现有劳力,农村青壮年大都外出务工经商,留在家里的都是老人、小孩和少量中年以上妇女。对大多数农户来说,务工经商收入是其主要经济来源,种粮收入只是农家经济的补充。张巷镇何家村乌桕组共有32户农户,劳力58 人,目前常年在外打工经商的有51人,占劳力总数的88%,其中有3户全家在外,春节都未回家。该组共有水田118.5亩,其中101亩由留守老人、妇女自耕自种,占农田总面积的85.2%。乌桕村的情况在××市具有一定的普遍性,即80%以上的劳力已经离开农田,近90%以上的农田仍为各家各户散耕散种。

二是种田大户即规模经营者在种田。按农业部门的统计口径,种田50亩以上为规模经营。照此标准,××市现有规模经营户650户。但全市农业人口人均农田只有1亩左右,50亩相当于10个以上家庭的责任田总数,要求农村十分之九的家庭退出农田让位于规模经营,目前还不大现实。如果把规模经营的标准定为30亩以上,则全市规模经营的农田面积已达10万亩,约占农田总面积的10%。种田大户又分两种情况。一是百亩以上的种田大户,如秀市镇一种田大户种了1700亩,荣塘镇一种田大户种了500亩,目前这种大户的数量还不多。二是百亩以下的种田大户,多为一对夫妇耕种三五十亩,不另雇工。百亩以下种田大户主要是一些村组干部、有种粮技术的中年农民和家庭情况特殊外出打工不便的农民。

先看售粮收入和种田成本。

1、XX年年平均每亩农田的售粮收入:双季为1394元,单季为810元。其中早稻产量820斤,百斤价80元,计656元;晚稻产量820斤,百斤价90元,计738元,双季合计1394元。种单季的产量900斤,百斤价90元,售粮收入为810元。另有国家政策性补贴每亩79元,不管转租与否,此款一般归责任田承包者领取,承租者无此项收入。

2、XX年年平均每亩农田的农资、种子、水费三项支出:双季为440元,单季为240元。其中早稻化肥100元,晚稻化肥100元,早稻农药40元,晚稻农药60元,早稻种子40元,晚稻种子40元,早稻水费20元,晚稻水费40元。

3、XX年年平均每亩机耕、机播、机割三项支出:双季为280元,其中每季机耕费各50元、每季机割费各50元、每季机播(插)费各40元。种单季的一般不用机械作业。

4、XX年年劳动力平均日工价为50元,妇女、老年人可略作下调计算。

那么种田效益如何呢?

1、XX年年自耕自种散户每亩(双季)的效益情况:又分两种,即完全自耕自种的散户和农忙时请人帮工且使用农机具的散户。完全自耕自种的散户平均每亩效益为954元,即售粮收入1394元,扣除农资、种子、水费等项成本440元,尚余954元。按平均每亩用工25个计算,这种散户种田没有利润,但每日赚到了约38元工资。请人帮工且使用农机具的散户效益为674元,即售粮收入1394元,扣除农资、种子、水费、机耕、机割、机插等6项成本720元,尚余674元。按平均每亩用工8个计算,除赚取300来元工资外,每亩利润350元左右。

2、XX年年种田大户平均每亩可获利润404元。即每亩售粮收入1394元,扣除以下成本:

①农资、水费、种子等440元;

②机耕、机播、机收等280元;

③租田费120元;

④雇工工资150元,尚有利润404元。

有关调查报告作文 篇11

注:文中所提到的样品浓度均以P计。若要以PO43-计,将浓度值乘以3即可。

在天然水和废水中,磷以各种磷酸盐的形式存在。一般天然水中磷酸盐含量不高。化肥、冶炼、合成洗涤剂等行业的工业废水及生活污水中常含有较大量磷。磷是生物生长必需的元素之一,但水体中磷含量过高(如超过0.2mg/L),可造成藻类过渡繁殖,形成富营养化,使水质变坏。因此,磷是评价水质的重要指标。

水中磷的测定,通常按其存在的形式而分别测定总磷、溶解性正磷酸盐和总溶解性磷。总磷指的是将水样直接消解转变为磷酸盐进行测量。国家标准方法采用的是《水质 总磷的测定 钼酸铵分光光度法》(GB11893-89)。其反应原理是:在酸性介质中,正磷酸盐与钼酸铵反应,在锑盐存在下生成磷钼杂多酸后,立即被抗坏血酸还原,生成蓝色的络合物,通常即称磷钼蓝。

实惠装(18%)>常温奶(16.6%)>原味酸(12%)>杯酸(9%)>桶酸(5%)>棒酸(4.5%);

杯酸部分(优益杯+杯酸)为34%,占有总销量的1/3多;袋酸部分合计(实惠装+原味酸)为30%,所以杯酸和袋酸是本公司在本地市场上的主销产品,与竟品情况类似;

本公司常温奶在上述占有较大比例,原因在于:占有地利优势,本公司在超市的常温奶销售位于低温奶区,而低温奶区没有其它品牌的纯牛奶销售,消费者在此区域需要纯牛奶时,没有别的选择。

2、 各品牌超市布货率分析

表2:

品 牌 三 鹿 得 益 蒙 牛 伊 利 佳 宝

铺货数量 7 10 10 9 1

铺 货 率 63.6% 91% 91% 82% 9%

佳宝只运作五星购物广场一家店,三鹿则选择了几个较大的店进行运作;本公司产品在超市的布货率高于竟品。

3、 各品牌陈列及排面情况

综合来看,各品牌的位置和排面没有差别,基本平分秋色;具体到不同超市,各品牌表现各有优劣;

4、 产品价格分析

高端产品的价格,得益较竟品低;畅销品的价格与竟品持平或略低(竟品促销除外);

5、 促销比较分析

根据所了解情况,竟品与我公司的促销方式与所促销产品基本雷

同,没有较为特殊之处;

(二) 消费者分析

1、根据现场观察情况,购买低温奶的消费者约有90%以上为18—40岁的女性;

2、影响消费者购买的因素主要为:品牌、价格、生产日期(新鲜度)、产品配方(对增稠剂、人为的添加剂较为敏感)等,说明消费者对健康非常重视;

3、一次购买量:80%为1-2袋;

(三) 本公司SWOT分析

优势:

1、专业的巴氏奶制造商;

2、当天可送达本地,能保持产品的新鲜度;

3、产品种类较多,与竟品有一定的差异化;

4、有一定的品牌知名度;

劣势:

1、虽有知名度,但与竟品相比,缺乏指名度和忠诚度;

2、销售渠道单薄,只有超市和投递,不能发挥协同整合效用; 机会:

1、随着消费者对健康的重视和对奶产品的认知越来越高的情况下,利于巴氏奶的成长;

2、竟品目前还没有将巴氏纯奶引入超市渠道,如果我公司先进一步,可形成先入为主的局面,成功的机会较大;

3、社区已经培养了一部分消费群,有助于超市渠道的销售; 威胁:

1、如果竟品在我之前进入超市,本公司优势将受到限制;

2、竟品推出与我公司(目前有差异化的产品)相同的产品,势必遏制我公司差异化产品的销售;

3、消费者对巴氏奶的认知会有一个较长的过程,需要担负消费者的前期教育工作;

五、 策略与建议

产品策略:

1、产品多样化与差异化策略:

虽然我公司的产品在本市场有一定的销量,但毕竟不是领导品牌,所以必须走产品多样化与差异化的道路,丰富产品结构; 建议在超市引进巴氏纯奶的销售,以满足没有订奶而又对巴氏纯奶需求的消费者,既可与社区渠道形成互补,又能加强社区渠道的销售;原有产品中,加强棒酸和新鲜杯的销售,与竟品形成差异化,并不断引进新的产品;

补充:

将巴氏纯奶引进超市销售的理由如下:

A、本公司社区投递有45%为巴氏纯奶,加上竟品的投递量,应该有一定的消费基础;

B、佳宝在五星购物广场中销售巴氏纯奶,势头良好;

C、本公司所销售产品结构中,纯牛奶占有16%的份额,这部分

有关调查报告作文 篇12

一、调查目的

当今的农村小学生由于他们在生活中不会留心观察,不会积累写作素材,所以作文选材视野狭窄,题材老套,千篇一律,甚至东拼西凑、胡编乱造。语文课程标准指出:要让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材; 能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。因此,本调查研究围绕农村小学生作文的现状开展调查,收集相关数据,分析农村小学生作文问题出现的根本原因,寻找差距,提出改进对策。

二、调查研究方法

(一)调查工具:本次研究主要采用问卷调查法收集数据信息。

(二)抽样:中高年级学生为主,随机选100名学生参与问卷调查

三、结果与分析 通过对教师和学生作文状况的调查,经过整理分析现将调查结果归纳分析如下:

1、学生对作文缺乏兴趣。从调查来看,只有18%的学生觉得写作文轻松愉快,有82%的学生对作文没有兴趣。

2、学生没有养成良好的阅读习惯。读书破万卷,下笔如有神。只有多读别人的作品,你才能自己学到巧妙的写作的方法,才能积累好词佳句,才能随心所欲的表达自己的真情实感。

3、学生不会留心观察生活,不会从生活中选择写作素材。 调查表明,善于留心观察周围的事物,并将有意义的事记下来的学生只有8% ;写作很有激情,充满创作的欲望仅占8%;在写作时用平时观察积累的真实材料的占19%;借鉴中的材料的占36%;胡编乱写占45%。所以我们引导学生走进生活,在生活中去挖掘写作素材,是一个很重要的课题。

4、没有掌握观察方法。

(1)观察没有目的

(2)观察没有顺序

(3)观察没有重点

(4)没有良好的观察习惯。

四、对策针对以上的分析,我们认为要激发学生的写作兴趣,提高写作能力,可以从以下几方面入手:

1、顺应儿童心理,激发写作兴趣

(1)把作文放手给学生。鼓励学生用自己的语言表达自己的想法,用他认为合适的体裁抒发自己的情感。

(2)把课堂放手给学生。 我们教师在课堂上的活动项目、写作要求,放手让学生讨论怎么写,不怕干得不完美,不怕偏激一点,不怕产生矛盾,老师表面放手,暗里使劲,不露痕迹地发挥自己的引导作用,使学生充分享受成功的喜悦。

2、语文课前,开展一分钟新闻活动 语文课前,利用一分钟的时间,开展一分钟新闻活动,让他们把他们看到的、听到的有意义、有价值的事情用简短的一句话或几句话给大家说一说,促使他们用心去观察、感受生活,让学习活动与生活紧密的结合起来。

3、鼓励学生坚持写日记。写日记是提高文学素养的奠基石。我们每天坚持写日记,可以积累写作素材,提高文学素养。

有关调查报告作文 篇13

我们走在大街上,总会看到许多商店的招牌或商标上有错别字,它们有的是商家故意写错造成的,但绝大部分是因为商家滥改成语或歇后语造成的。为此,我特意对我家附近的虹桥商圈的商店名进行了调查。

在本次调查活动中,我一共调查了134家商店,其中有错别字的有69家,占比约51.5%。经整理,主要有以下两种情况:

第一,家具店把家具写成“家俱”,水果店将菠萝写成“波罗”,把装潢写成“装璜”,饭店把盒饭写成“合饭”,等等,这些错别字是因为书写的人文化水平不高,在不自知的情况下造成的,对于这种情况,我建议商店名或商标要经过多次检查后再使用。

第二,商家滥用谐音字改词语,如卖空调的用了“终身无‘汗’”,卖热水器的用了“随心所‘浴’”一词,驱蚊器的用了“默默无‘蚊’”一词,卖钢琴的用了“一见钟‘琴’”,等等。

这些广告产生的原因均是商家为了吸引顾客的眼球,而这些错误的词语会对在接受教育的小学生产生不良影响,把错误的词语当成正确的词语。况且,这也不一定是吸引顾客的好方法,可能会适得其反。由于这些被改后的词语可能会误导人,并对词语的权威性和规范性造成冲击,我建议商家立即撤回有错别字的商标,改用规范文字。

有关调查报告作文 篇14

课程名称: 统计学

题 目:长理大学生通信运营商选择情况调查报告

学生姓名:

学 号:

班 级:

专 业: 金融学

指导教师:

班级:金融学12XX班

姓名:何X燕

学号:20xxX1070117

一、 调查方案

1.调查背景:

当今时代是信息时代,生活在现代社会中,手机成为人们生活、工作的必需品。每年人们在手机上花费的钱不是一个小数目。大学生一直占消费群体的一大部分,拥有了大学这个市场就拥有了一笔不小的财富。中国移动、中国联通和中国电信一直掌管着我国的通讯市场,对于大学这个大市场,三大通讯运营商的营销手段是不同的,通讯资费也不相同,因此它们的市场占有率也不相同。如在我们学校,学生使用的手机卡绝大部分是联通卡和移动卡,使用电信卡的同学却是寥寥无几。本次调查是以大学生作为出发点,了解大学生们对通讯运营商服务方面的评价、比较和认知,根据调查结果进行分析处理,提出改进意见,旨在了解大学生的潜在消费市场,透析学生在选择通信服务商时,他们所考虑的因素和关注的重点是什么,得出三个运营商的市场占有率,从而认识自身的优势与不足,以便在其他大学营销工作中有更好的策略提供建议。

2.调查目的:

(1)通过市场调查,了解通讯运营商在大学生市场的占有率

(2)了解各大通讯运营商在高校市场中存在的不足

(3)分析目标市场对通信服务的需求,环境的变化趋势,及时调整营销战略

3.调查内容:

(1)校园市场在中国移动、中国电信、中国联通各占比重

(2)消费者对各家通讯公司所推出的针对高校市场的品牌熟悉程度

(3)竞争环境对资费价格制定的影响

(4)竞争环境中对消费者推出的各项优惠套餐

(5)消费者对所选择通信运营商的满意程度

(6)选择通信运营商时关注的问题

(7)加入现有的手机网络的方式

(8)消费者需求,包括话费、基本套餐、手机上网、短信、WIFI等通讯服务的期望

4.调查过程 :

A准备阶段

(1)确定研究课题:查阅有关文献,做初步的调查研究,在此基础上形成初步的研究设想。

(2)进行研究设计:进一步明确研究目的,分解研究目标;确定研究对象,设计选择样本的方法及样本数;确定研究内容;选择研究方法与手段;设计研究工具,编制访问提纲和问卷等。

(3)指定研究工作计划:包括划分工作阶段与程序,明确每一阶段的工作任务和要求,估算每阶段所需要的工作时间,确定研究的组织形式,对研究经费进行预算。

B实施阶段

(1)搜集、获取资料,形成科学事实:综合采用观察法、调查法(包括问卷、访问)来搜集、获取资。

(2)整理、分析资料,形成对事实的科学认识:首先核查资料的真实性、可靠性和完整性。然后对数量资料进行评定、登记,运用统计法进行统计、统计检验。最后,综合全部材料,对调查所得结果进行分:根据调查研究的结果的出结论,对获得的结果进行理论上的解释。

C 总结阶段

包括撰写研究报告和论文,总结研究工作和评价研究成果。

5.研究成果形式 :研究报告

6.经费预算情况(略)

7.调查对象:长沙理工大学在校学生

8. 调查地点:长沙理工大学云塘校区

二、调查数据

① 统计调查问卷

② 统计调查数据分析:

A.长沙理工大学通讯市场份额

通过调查问卷我们了解到在当今三大通讯运营商中,中国电信在长沙理工大学市场中占有比例最低,中国移动在校园仍然占有绝大多数的份额。如图所示,中国移动的市场份额为86.39%,中国联通占11.83%,而中国电信仅为1.78%。

B.业务完善程度

(1) 资费业务:由于高校市场竞争强烈,已造成通讯资费固定等局面,每月通讯总花费主要集中于31~50元,占43.2%,其次为51~80元,占25.44%,在0~30元和150元以上的共约占20%。可见高校通讯市场最能接受的资费总价格在30~80元之间。制定总价50元左右的资费总价格有利于占领市场。

Ⅰ.学生月平均话费加权算术平均数=(15×29+40×73+65×43+115×18+175×6)÷169=54.85

Ⅱ.学生月平均话费众数=30+(0.432-0.1716)/(0.432-0.1716+0.432-0.2544)

有关调查报告作文 篇15

调查地点:山西省代县X乡X村

调查目的:调查和宣传社会主义新农村,让社会各界关注、了解社会主义新农村建设,引导广大青年学生积极投身社会主义新农村建设。

调查内容:包括五方面的内容。

1、村民的'文化娱乐;2、村里的党政建设;3、村民的收入和消费;4、新农村建设情况。

调查范围:该村15岁以上村民。

调查途径:随机调查,以实地走访调查为主;

有关调查报告作文 篇16

家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体,这一概念在今年中央一号文中首次被提出后,受到了各级的高度重视。近日根据领导安排,对它们逐个进行了调研,现将有关情况汇报如下。

一、发挥的作用

家庭农场规模化经营后生产成本有所下降,生产经济效益明显提高,既坚持了以农户为主的农业生产经营特性,又扩大了经营规模,解决了家庭经营低、小、散问题,通过适度规模经营,以集约化、商品化促进农业增效、农民增收;更是实现土地适度规模经营的有效形式,可以进一步促进土地资源的优化配置,激发农民的积极性、释放农业的潜力;家庭农场相比分户经营更容易组织标准化技术生产,示范推广农业新科技,符合当前经济发展水平和农业农村实际发展情况的,是现代农业发展的方向

二、存在的问题

一是规模普遍较小。2家已经营的家庭农场种植面积普遍仅在40-60亩左右,很难形成农业产业规模,导致产品市场竞争力弱,对于种植粮食作物来说,规模小更是影响机械化生产作业的推进,束缚经济效益的进一步提高。

二是土地问题制约规模发展。调研中了解到,这3家农场均有意扩大种植规模,从目前现状来看,农户土地零碎插花流转、短期流转并不难,但若想集中连片并中长期流转土地却很难,农民对土地依赖程度仍然很高,对规模集约化经营认知程度不够,思想难以统一,土地流转问题是目前制约农场扩大经营规模的头号难题。

三是资金短缺影响发展壮大。家庭农场在经营初期一次性投入比较集中,资金需求较大,多数农场实力不强,加上固定资产不多,无法通过农场资产抵押获取银行贷款,大部分投入制约其扩大生产规模和发展设施农业。如在筹建初期,由于须一次性交纳土地承包费、租用机械平整场地、架电通水、引进苗木等开支,资金短缺近百万元,最后只能万元的贷款,其余款项的筹措更是费尽了周折。由于前两年桃树未挂果基本无收益,目前农场资金周转困难问题仍十分突出,更无力扩大再生产规模,资金问题成为抑制家庭农场大发展的另一重要因素。

四是组织化程度低,社会化服务能力弱,农技服务力量薄弱,对家庭农场缺乏技术指导,机械化程度低,农忙时节仍需要大量的农业工人,农场主经营素质还需进一步提高,品牌意识不强,目前这3家农场产品无一注册商标、获得质量认证,产业难以做大做强。

五是登记认定工作有待进一步规范完善。一是登记时对农场主身份把关不严,家庭农场经营者应具有农村户籍,但从我县目前登记的3家农场来看,却有2家农场主及家庭成员均为非农户口。二是对规模的认定尚无标准,5月份省里下发的指出,申请登记的家庭农场的土地经营规模应达到当地农业部门规定的种植、养殖要求,而我县目前对这方面尚未明确。

三、下步建议

1、积极发展。目前我县家庭农场登记数量少、类型单一(均为种植业),下步工作中应积极借助各种宣传途径,大力宣传家庭农场的登记条件和方式,宣传家庭农场的良好发展环境,引导有条件的种养大户升级为家庭农场,不断扩大家庭农场的发展数量和规模;还要注重发展粮食家庭农场,目前全县粮食种植生产方式较为粗放,标准化、机械化、专业化水平不高,下步工作中应引导农户将土地向种粮大户流转,促进粮食家庭农场的发展。

2、政策扶持。各级财政要设立专项发展资金,用于家庭农场提高生产能力建设,允许家庭农场承担涉农建设项目,适宜家庭农场申报的农业项目要优先安排;尽快落实今年中央1号文精神,将新增相关农业补贴、财政奖补资金向家庭农场等新型生产经营主体倾斜;对家庭农场购置农机适当加大补贴力度,社保部门要积极推进农业政策性保险,切实降低家庭农场农业生产、经营风险;对家庭农场在用地、用电、用水等方面的需求各相关部门要优先安排;建议县里开展年度优秀家庭农场评选并予资金奖励,增强其示范带动效应;各级应开展对家庭农场管理者的培训,不断加大培训指导力度,逐步提高其经营管理能力。

3、金融支持。要积极探索家庭农场抵押物贷款方式,根据家庭农场的特点适度扩大抵押物的范围,允许家庭农场以大型农用设施、土地经营权等抵押贷款,对家庭农场贷款实行贴息,逐步建立健全金融支持体系。

4、进一步完善农村土地流转服务体系建设。认真贯彻落实中央1号文提出的“鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展多种形式的适度规模经营”,利用全县农村土地流转服务平台,积极收集县、镇、村三级土地流转供需信息,为家庭农场流转土地畅通信息渠道,引导家庭农场与流转户签订中长期租赁合同,促进适度规模经营发展。

5、县里要尽快制定并出台家庭农场评估认定标准,健全和完善家庭农场登记备案工作,建立县、乡、村三级信息共享平台。

有关调查报告作文 篇17

学生姓名:权

性别:女

出生年月:1996.11.21

家庭住址:

代理家长姓名:张艳

联系电话:

学生基本情况:老实文静,不善言辞,学习认真却没有实效,偏科现象严重。书法很漂亮,备受老师赞赏。

今年我所带的班级是二年级(1)班,班里有个叫权小女孩,她个子不高,长得很漂亮,斯斯文文的样子,从她的穿着上可以看出,她的家庭条件一般。有一次,学校排练节目,教孩子们舞,她刚开始的时候不会跳,于是我慢慢地手把手地教她,可是她的上下肢好像还是不怎么协调,于是下课之前我就告诉她要她回家后好好练练。一个星期后的双休日,我找到了她的家,她家住张楼村东头,来到她家后,她奶奶很客气地招待我坐下,我把孩子在学校学习跳舞的情况大概讲给她奶奶听了,她奶奶告诉我,上个星期回来后,一回到家孩子就开始跳,而且孩子还说其他同学都会跳,她一定要学会,不能让同学们看扁她。我内心暗暗在想:这个小女孩自尊心好强哦!接着她奶奶又告诉我,现在孩子每天回家做完作业都会练习半个小时的舞。正说着,孩子的爷爷从外面回家了,知道我是孩子的老师后,他很高兴,他说现在的孩子一点吃苦精神都没有,其他课程都无法磨练孩子的意志力,应让孩子多参与多锻炼孩子们吃苦耐劳的精神。听完孩子爷爷一席话,我认识到孩子饿爷爷奶奶很知书达理,孩子也是很认真很刻苦的学生。和他们交谈了一会儿后,我提出让孩子跳一下让我看看有没有进步,孩子在没有音乐的伴奏下非常娴熟地跳了起来,不看不知道,一看吓一跳,这是上次那个小女孩吗?我不会看错吧?看来,真是“只要功夫深,铁杵能磨绣花针”啊!回家的路上我一直在想一个问题,都说父母是孩子的`第一任教师,家庭就是孩子的第一所学校。虽然权父母不在家,但她的爷爷奶奶却给孩子营造了一个温馨和谐的好氛围,而且通过电话得知她的父母也不像其他孩子的父母一味地追求孩子的分数,她的父母是想让孩子成为一个全方面发展的人,我认为这样的父母才是真正爱孩子,关心孩子成长的人。我希望所有的孩子都能快乐学习!健康成长!

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