孩子给老师道歉信范文（精选16篇）
尊敬的班主任老师：
在此，我向您递交我这篇道歉信。最近一段时间以来，我上课经常不认真听讲，上课做小动作，严重地影响了您的教学热情。
这期间，我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔，水彩笔，铅笔盒等物件玩，有时候我还愣愣地看着窗外，似乎在若有所思什么，其实我根本没有思考什么，只是懒惰得发呆了。特别是我在上练习课的时候，我没有认真地抄写你写在黑板上的习题答案，下课以后还要询问您，给您造成了很多困扰。
我知道，我这样上课不认真听讲的错误是要不得的，任由我继续这样下去会带来比较不良的后果。作为一名学生，我也要有一定的学习责任心，自己的学习要向父母负责，向老师负责。更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水，我不能这么得辜负您。这次我错了，我决心加以改正。
经过一番思考，我想到了一个改正错误的方法，那就是在以后的上课期间，我要注意时刻提醒自己认真学习。
在平时，我要注意培养自己的学习兴趣，特别是针对您所教的这门语文学科，我要认识到将来我有可能成为一名文学家，到时候全然指望着靠着文学混口饭吃，要是现在我不认真听讲，今后不就要饿肚子了。
因此，无论如何我也要改正我的错误，今后一定认真听课，不再惹您生气了。
20xx年XX月XX日
亲爱的老师：
很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。
从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您!
老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了……
老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……
我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
尊敬的刘老师：
您好!
首先我向您说声：对不起，请您接受我诚挚的道歉。
十一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老师，您对我的希望，我比谁都清楚，那是因为你爱我，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我，这一切都是为了我好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……
昨天晚上是我做的不对 ，我不应在自习课上大声喧哗，打扰同学们学习。您说的对，我辜负了家长和老师您对我的期望，让您失望了;您还说的对，是145班的全体同学救了我，要不是他们，我早该站到12点了。
俗话说，有一有二，没有再三在四。记得补课刚开始时，也是因为同样的错误您对我做出了处理，如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟，让您失望，我肯求老师让我改过，原谅我。
下了课后，您怕我想不开，有脾气，您不顾劳累了一天的身体，打电话叫我到广播室谈话，通过谈心我知道了您的良苦用心，您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个，那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。
回宿舍后，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来，那件事本来微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教导，更愧对老师您的倾心关爱和鼓励，可现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我愿意接受任何处罚，请老师相信我能承受切。
古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年多的生活，您的每一处关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从认真完成假期作业做起，以实际行动证实我的悔过，企盼老师给我改过的机会......
最后祝老师国庆节快乐，身体健康，万事如意。
您的学生：
Dear teacher:
I'm sorry to have taught you so much pain. I know it's time to write this letter, but it has been put off until today. I hope you can accept this belated apology.
Sensible since you know to respect teachers, respect every one who love us and we love the people, but they made you unhappy, sometimes we do not actively speak some wrong class or other, it's not that we don't know what is wrong, our own heart is empty, he was guilty not the answer, or is that know how to do but twisted but that share strength, sometimes, of course I mean sometimes would like to actively cooperate with the teacher, also know how to do with the teacher, but is not put into action, perhaps the adolescent's sake, we have this feeling, but to see the teacher very sad, tell the truth, our hearts are sad, do not want to make things like this. So, teacher, we will apologize today by writing letters. We are wrong, teacher, but we do love you!
Teacher, say so, not for us to make excuses, recall the past, primary school time, we just started school, as if the class answer the question is very relaxed, now don't know what happened......
Teacher, you hope for us, we know that you love us, love is a kind of expression can not use language easily and completely, it is deep, persistent, and even let you fly into a rage angry all this is for us, for our good, what the teacher does not love the students, but is you love the students make you angry, disappointed, think of this old heart of a Sese feeling, is guilty, guilty, said did not repent......
I thought deeply that it was all our fault, and even to say that we simply would not cherish it. This kind of psychology from our old habits, always can not go beyond their own, open minded. So we determined to repent, the teacher gave us the opportunity to turn this opportunity from you, not angry, let us use action to prove to you, we need your love, we deeply love you!
Your students:
Specific date
尊敬的语文老师：
未能按时完成作业的原因：昨天，因为我要做许多繁重家务活，做家务要花很多的时间，因此业的时间就推迟了。等到可以业的时候，已经是九点钟了。其他作业都做完了，就剩语文的抄词没有写，可是因为当时已经是深夜十二点了，再加上做家务的劳累，忍不住困意就睡着了。作业也没能完成，所以第二天来学校不写。
反省：作为班长，不业实在是不应该。既起不了带头作用，也让同学我对我失去了信心。也对助长不正班风起到一定的作用。
改正：在今后的日子了，我争取做到以下几点：
1、认真完成老师布置作业，不敷衍了事不马马虎虎。
2、按时交作业，不迟交、不缺交，如有不交既是没写。
3、不抄袭，不作弊，实事求是，不欺骗老师同学。
4、严格遵守班规班训。
不业是作为学生不该做的事情，作为班长更不该如此，没对同学们负责，也没对老师负责。为了改进自身的不足，同时也为了纠正不正班风务必要做到以下几点：
1、严格执行班规，负责认真对待工作，不放过任何一只“漏之鱼”。
2、立场坚定，不软弱，不动摇。
3、不放过任何班干违法乱纪行为。所谓“天子犯法，与庶民同罪”。作为班干更应该做好榜样，更不能带头做助长不正班风的事。班级是我加，班风靠大家。为了推动班级向着更快、更好、更先进的趋势发展，所有的班干应担当起当领头羊、带头燕的作用。因此，班干要是做了违法乱纪的是更应该加倍惩罚(因此这检讨书诞生了)。副班长以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好带头作用
此次检讨，不仅只是我为不业对全班同学做的检讨，同时也我对班上所有的班干为拯救班风的号召。纠正班风并不难，关键是要从同学们做起，从身边的小事做起。我的检讨完了，谢谢大家。
尊敬的老师：
上节音乐课，我们表现得很不好。音乐老师，我们必须向您道歉！
那次，上课时，我们很不安静，有的说，有的笑……您让我们站着，把学过的歌都唱一遍，这样，很明智的'阻止了我们说话。可是，一坐下，却又说起了话。你终于生气了，一连把记了名字的好几个同学强拉上黑板，还把杨晨赶出了门外。杨晨大喊，他不上了，自己快步走了出去。我们听见他哭了，他可是我们班成绩很好的学生，大家都认为他是哲学家的后代，他在小时侯没了妈妈。大家都同情他，也与您为敌了。洪昊然站了起来，向您提出了意见，说您不尊重学生，叫我们班同学的外号。后来我认为其实您是想幽默一下，并无恶意，我们对您也很不尊敬。对不起，上课时我也帮我们发言，不断向您进攻，无理的说您坏话。
您不知道，您走后，语文老师让杨晨进来了，他是带着笑容进来的，大家都认为他有革命的判逆精神。语文老师说了一番，我明白了，晚上，我很认真的写了道歉信，以为您原谅了我们。没想到，我看到那么多同学认真交上的道歉信却又让您生气了，因为他们信中又说出了无理的话。我知道您一个月工资不过几百，是自愿来的，我真心对您说：对不起。
最后，我希望你能来再为我们上完这后半年的课，我们都知道错了！我其实还不知道您能不能看到这篇文章，不过我觉得您能感到我们班所有同学的歉意！
致歉人：
日期：
亲爱的老师：
非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，
犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。
误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，
而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。
有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话；她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，
王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会。
邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，
我也不知道在怎么向您表达感激。
日期：X年X月X日
敬爱的老师：
很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您！
老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了……老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……
我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您！
年月日
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我不应该在升旗的时候骂老师，这是我一时冲突犯下的错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！
对于骂老师的事情，所造成的严重后果如下：
1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗?所以，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼
道歉人：
时间：X年XX月XX日
尊敬的老师：
对于孩子所犯的错误，以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意，在此向您说声对不起，孩子的成长离不开学校和家长的'共同努力，今后我们将积极与老师一起，共同研究思考更加正确的教育方式，指导孩子走上正轨。
此致
敬礼！
道歉人：
日期：
亲爱的老师：
很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。
从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您!
老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了......
老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔......
我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老 毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您!
此致
敬礼!
百范文网
20xx年xx月xx日
亲爱的老师:
对不起，但是教我们让你经历了很多困难。
我知道我早就应该写这封信了，但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。
自从我们懂事以来，我们就知道我们应该尊重老师，每个爱我们的人和我们爱的人，但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不积极发言，不是不知道自己错了，而是自己有罪，根本答不上来，或者说自己确切知道该怎么做，却打不过那股劲。当然，有时候我的意思是，有时候我们真的很想和老师积极配合，知道怎么做。
但是我们不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉，但是看到老师就很难过。说实话，我们心里也很难过。我们不希望事情发展成这样。
这就是为什么我们今天写信道歉。老师，我们错了，但是我们真的爱你！
老师，这不是我们的借口。回顾过去，我们上小学的时候，刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么……
老师，我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着，让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢？但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这，心里总有一种沙沙的感觉。是内疚，内疚，也就是说。
我深深地认为，这一切都是我们的错，甚至我们根本不会珍惜这种爱。
这种心理源于我们的老问题，永远无法超越自己，敞开心扉。
所以，我们下定决心要弥补。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明，我们需要你的爱，我们深深地爱着你！
此致
敬礼！
道歉者:
日期:
老师：
说实话，我写的检讨和保证从小学算起到现在应该可以编订成一部辉煌的史册了吧。所以就不写检讨和保证了，改名叫致歉信了。
老师，本来我是很喜欢地理课的，但自从您没收了我的手机后，我就更喜欢地理课了，因为我要在您面前表现好一点，方便早日拿回手机。但经过两天的观察，我便自作聪明的认为您把手机交给了班主任，又自做（作）聪明的写了一份也叫《致歉信》的东西交给了班主任。结果却是他根本不知情，让他磁暴般的口水把我洗了一遍。天哪，我深切地体味到了不打自招的意思，这时我仿佛置身于春秋二分的赤道，热得我透不过气。
于是在后来的几天，我便时时刻刻琢磨着要怎样瞒住我爸，不让他知道我上课玩手机的事。要知道，我老爸发起火来可是比太阳活动还要吓人N倍，他可以让太阳系的第三颗行星从八大行星中消失。您知道吗，冥王星就是他给吓跑的。
当您，今天对我说我爸已经知情时，我仿佛又发觉我跑到了永远是夏至的南极，永远是冬至的北极，我的世界仿佛永远没有了天亮，这可是要比在春秋二分的赤道上要难受很多的，因为我无法感觉到温暖的阳光了。我老爸也肯定会大发雷霆，我不能拯救我们的地球了。
老师，对于上周四晚晚自习我玩手机的事情，我向您表示真挚的道歉。现在我恨不得立马就向东飞去，连续穿过168个时区，越过国际日期变更线1+6次，天真的以为这样就能回到七天前，在上晚自习前把手机放在该放的位置，并永远放在那里。还有，那天被你收手机时，我真想马上钻到内地核去，如果我能够马上转到地下六千公里，并能忍受那里的高温高压，还能吃那里的铁和镍的话。因为一个高中生还玩这样的小游戏真是太丢人了。
老师，我老爸就是我的阳光，我就是那个地球。我已经明白了，老爸如太阳一样燃烧自己，不断的向我送来温暖，用他的血汗把我送进学校，而我却没有像地球那样遵循着黄赤交角，认真努力的自转和公转，浪费老爸太多心血。所以，从下一秒起，我要认真，要努力，回报我的父母，因为我爱他们。
老师，我爱我的爸爸妈妈。真的，我可以发誓，如果你相信的话。
老师，我还有个不情之请，不敢奢求您答应，但我从心底里希望你能同意：你可不可以用我的手机给我的老爸打个电话，说某某来要手机了，不是没收手机时的那个同学，他向我保证不再把手机借给同学了，我马上还手机给他。您可能会感到好笑，我居然让您帮我撒谎。其实我是不想让我老爸知道他用血汗把我送进学校后我却如此不听话，不想让老爸失望，让他伤心。所以，老师，我真的希望您能答应我，因为我爱我的爸爸妈妈，我不能让他们失望伤心。
老师，以后我会专注于每一堂课的学习，把手机放在该放的位置，做该做的事—把它锁在寝室，每周末给我爸爸妈妈打个电话，聊聊天，听一听他们的声音。如果让老爸知道真相，他不会让我用手机了。我在学校会很孤独。老师，我似乎很久都没有听到爸爸妈妈的声音了，我想他们。
老师，再次向您致歉，真挚的致歉。
申请人：
20xx年xx月xx日
亲爱的故宫老师:
由于我们感情上的疏忽和对故宫内部功能的不了解，误把故宫安保部门策划的横幅当成了故宫老师自己的工作，博客微博上出现了大量的嘲讽和讽刺。
对此，我们深感抱歉和震惊。
静下心来后，我们深刻地认识到，故宫安保部门并不负责保卫文化，只负责保卫故宫的安全。出现这些错误是完全可以理解的。
灰尘属于灰尘和泥土，保卫部门是保卫部门。
故宫永远是故宫。故宫的老师，你还有文化，历史，明星。
我们搞错了，把原本属于文化范畴的东西栽赃到了安保部门。
想想看，安全部每天负责那么多游客和文物的安全，总是和国内外的专业和业余小偷大打出手，在10米高的墙边站岗，通宵搜寻可疑人员。时间紧，任务重。
即使出现“写个别错别字”的情况，也要以理解为主，更不要说读音相同了。
我们被讽刺得连安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。
更有甚者，我们扩大了嘲讽的范围，甚至大部分人都直接把矛头指向了故宫老师，真的很丢人。
因为这次是友负责创作出版，事情紧急，所以直接从现场把刺耳的话带到出版现场，没有交给相关部门检查。
下午媒体播出故宫老师的后，我们发现了自己的严重错误。
即:
第一，在题目上犯错误；
第二，强词夺理；
第三，掉进岩石里；第四，小题大做。
更让我们尴尬的是，故宫老师主动先道歉，觉得这种“道歉不道歉”的谦虚行为是有有文化的表现。
我们应该为我们鲁莽无知的行为向老师道歉。
活到老学到老。估计可以学故宫一样的气度。
事件发生后，我们进行了严肃的批评和自我批评，并在相关部门的配合下，采取了补救措施，删除了大量不恰当、客观的言论，挽回了你的清白。
我们还注意到，一些自以为知名的友爆料说，你的上衣口袋，也就是苻坚宫，正在招募世界顶级会员。经过仔细调查，我们发现老师上衣口袋外没有任何投资，口袋里什么也没有。
到了下午，我们看到老师自己打开的空间里，我们口袋里什么都没有，就觉得我们错怪老师了。
老师说:“你右腿确实有帮你上衣口袋招商的想法。现在老师发现了这个现象，及时制止了。”。
老师，你也虚心承认自己右腿的错，让我们觉得更对。
经过这件事，尤其是老师发出两封很棒的“有罪信”之后，我们深感震惊。我们决定吸取教训，堵塞漏洞，增强发表意见的责任感，全面整顿讨论方式，全面评估讨论目标。决定凡是历史三百多年的大地方，皇帝睡觉吃饭，状元谢园等等都有权嘲讽。
再讽刺一句，我们简直是在亵渎历史和文化。
请监督你的老师。
x年xx月xx日
XX老师：
您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。我决定有如下个人改正措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。请老师原谅我！
道歉人：
日期：20xx年x月x日
亲爱的老师:
对不起，但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了，但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。
自从我们懂事以来，我们就知道我们应该尊重老师，每个爱我们的人和我们爱的人，但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不主动说话，不是不知道自己错了，而是自己有罪，根本回答不出来，或者知道该怎么做却拧不出力气。当然，有时候我的意思是有时候我们真的很想和老师积极配合。我也知道我能做些什么来配合老师，但就是不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉，但是看到老师就很难过。说实话，我们心里也很难过，不希望事情发展成这样。这就是为什么我们今天写信道歉。老师，我们错了，但是我们真的爱你！老师，这不是给我们找借口。回忆过去，我们上小学的时候，刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么...老师，你希望我们。我们知道这是因为你爱我们。那种爱，不是轻易用语言就能完全表达出来的。很深很执着，让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢？然而，让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这些，心里总有一种沙沙的感觉，那是愧疚，愧疚，还有说不出的表白...我深深地认为这一切都是我们的错，甚至我们根本不会珍惜这份爱。这种心理源于我们的老问题，永远无法超越自己，敞开心扉。
所以，我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明，我们需要你的爱，我们深深地爱着你！