针对校园语言不文明用语倡议书(精选三篇)

针对校园语言不文明用语倡议书(精选3篇)

针对校园语言不文明用语倡议书 篇1

亲爱的同学们:

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德,维护长沙市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的长沙人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,讲文明、树新风”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:

老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。 让我们庄严宣誓:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 希望我们枫林中学的全体师生积极参与,从我做起,以身示范,团结一心,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让长沙和我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园、和谐长沙做出应有的贡献。

中队全体队员

20xx年xx月xx日

针对校园语言不文明用语倡议书 篇2

同学们:

大家发现了吗?不知从何时起,一种不好的习惯逐渐在我们身边蔓延,一些同学开始常把不文明的语言挂在嘴边。尽管学校已经对此开展了教育活动,但收效甚微。校园是我们的公共空间,每个人都有义务维护它,包括语言环境。“文明用语”不是一句口号,更是一种修养、一份责任。为此,我们向全校同学发出倡议,让我们一起做到以下几点:

1、讲话“三思而后行”,想清楚后再发言,确保自己不将脏话脱口而出。

2、情绪冲动时先做十秒深呼吸。尽量遏制情绪,不要一时冲动说出不文明的话。

3、配合老师进行文明用语推广活动,张贴宣传标语,参加校园宣讲,提醒身边同学等。

4、如果有已经养成不文明用语习惯的同学,大家须时刻规劝他、提醒他、鼓励他、帮助他改掉坏习惯。

同学们,这份倡议书并不是一纸空文。让我们一起遵守它,使我们的公共语言环境更加美好!

中队全体队员

20xx年xx月xx日

针对校园语言不文明用语倡议书 篇3

亲爱的同学们:

人无德不立,国无德不兴。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁?

作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:

一、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;

二、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的就餐环境,不要在教学区用餐;

三、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;

四、爱护公共设施,不损坏公物;

五、讲究公共卫生,要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟;

六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;

八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;

九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。

同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。

当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。

唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。

倡议人:

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