小学生二年级元宵节作文通用22篇

小学生二年级元宵节作文(精选22篇)

小学生二年级元宵节作文 篇1

什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎”

第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。

竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。

小学生二年级元宵节作文 篇2

农历正月十五,我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。

下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我帮助她去拿住脸盆的边沿,不让脸盆动。我答应了一声,就帮奶奶把脸盆扶住了。然后,奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团,脸盆边上的干粉还有许多,奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。

现在,大功告成,就等做汤圆了。

等到吃汤圆前半个小时,奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉,用手搓成了一个圆柱形,然后,在中间挖了一个孔,边挖边转,那个孔渐渐变大了。接着,奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后,她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了,也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易,但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说:“嗯,第一个能够做得这么好,已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟,我们就把汤圆全部做好了。

接着,就是煮汤圆了。奶奶把水浇开,就放了一半汤圆下去。这时,锅子里的热气冒了起来,人的眼睛都快睁不开了。

烧了几分钟,奶奶倒了两次冷水,才揭开锅盖说:“好了,现在可以盛起来吃了。”这时,我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶,让奶奶先吃。这时,奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后,我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。

啊,今天的汤圆真好吃,我比平时整整多吃了一倍。

小学生二年级元宵节作文 篇3

今天,是正月十五元宵节。是农历岁首的第一个月圆之夜,有观灯,赏月,放烟花的风俗。尤为有趣的还是元宵节的“灯会”。我吃过晚饭,和妈妈一起去看灯会,大街上人山人海,便炮声震耳欲聋,半空中散满了五光十色的烟花,各色各样,千奇百怪的彩灯挂满了大街。我看得眼花嘹乱,我也选了一对牛角,一闪一闪的,真漂亮。我把牛角带在头上,和妈妈牵着手高高兴兴地回家。

小学生二年级元宵节作文 篇4

这年的元宵节和上一年的元宵节截然不同。

这一天,首先,我要和姐姐到姑姑家去帮忙,还有舞狮的、舞龙的。差不多到了中午,我和姐姐又回我家,这里,亲戚们已经来了,我们村里,家家户户都要杀鸡,一些是用来接待亲戚的,还有一两只鸡是用来拜神的。

只见家里忙里忙外的,吃饱后,每家都拿出一封炮,等待哪些神们的到来。每家都有一个代表,手里拿着许多香,我和妈妈远远地听到了炮响声。果然,不久后,一队人朝着我们过来了,我们见了神,就拿着手中的香拜了三拜就把香扔在了地上,算是迎了神。

然后,我们到了庙们前看舞狮子和舞龙,他们先是舞龙,先是两条金黄色的‘龙’在盘旋着,然后又到了一条橙色‘龙’出场。最后,到了两只‘狮子’出场,有一个环节,是舞狮子头的人骑在了舞狮子尾的人的身上,简直酷呆了。最后,是拜了神后就每家都拿着自己家的鸡回家了,还有人分猪肉呢。

这个元宵节是我过得最快乐的一个元宵节了。

小学生二年级元宵节作文 篇5

元宵节是中国的传统节日,融入了中国人民的智慧与情感,千言万语也还说不清,我今天就来说说我过的元宵节。

我们每年都要吃汤圆,而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢,只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜,让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品,只要一家人能在一起聚杯共庆,消除了新年的寂寞,这比无数个祝福都要温暖!

忽然,“……”新年的钟声响起了,刹那间城市沸腾了!万支烟花直冲云霄,如银箭,如流星,更如一个个小火球冲向黑夜,它们划破黑夜,接着烟花交在一起,爆炸了,在天空中画出了一个个鲜艳的花朵,亮光交织在一起,为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中,让来年的不顺在此时此刻消除,新年的到来从烟花的爆炸声中传递!

元宵节,融入了中华的情感的节日,让所有的人都永生难忘!

小学生二年级元宵节作文 篇6

昨天是元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

傍晚7:00多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹…

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

小学生二年级元宵节作文 篇7

今天是元宵节,学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的,我们就看见盘里的元宵,眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子,“贪婪”地往碗里舀了多个,刚准备放下勺子,又停住了,小声地说:“哎呀,还是再添一个吧。”我接过勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周围还空着碗的同学,眼睛重重地闭了一下,狠下心只舀了五个。

没舀几个人,盆就见底了,只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边,当他看到那里早已有同学蜂拥而至时,最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前,身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红,也只不过打了三个。奇怪的是,居然没有一个人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学,一面同情似的望着没有元宵吃的同学,一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵,生怕别人抢了去。

我梦似地吃完了早饭,回到了班上。一天下来,上课和平常没什么两样,只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候,走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任,嚷嚷着要回家过小年。

我家离学校太远了,更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事,我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花,从未觉得她是如此的动人,挑动我的心弦。元宵节,没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆,没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天,梦似的过去了,然而心里却总是空荡荡的。

小学生二年级元宵节作文 篇8

正月十五闹花灯,灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗,踏着皎洁的月光,连蹦带跳地跟爷爷奶奶来到五一广场观灯。

我站在入口前向里面望,只见上边花灯多得数不清,真像天空中的繁星啊!

我们来到了里面。五彩的花灯挂在了空中,闪着耀眼的光芒。呵!路边的彩灯还真不少,大大小小、各式各样、种类繁多、设计新奇、造型各异,有一排排古色古香的宫灯等。这里的灯个个诗情画意、玲珑精致,真是巧夺天工啊!美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。五一广场被装点得火树银花、璀璨夺目。绽放的五彩礼花腾空而起,你追我赶。好美的夜空,深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个缤纷的彩球,似一朵朵洁白的雪花,像一颗颗绚烂的流星。礼花把天空变得光彩夺目,将元宵之夜变得无比美丽。

圆月高挂在天空,夜已经很深了,五一广场里人们都沉浸在欢乐之中。我们依依不舍地离开了五一广场,可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前……

小学生二年级元宵节作文 篇9

今天是元宵节,妈妈说,在滨江公园有猜灯谜的活动。她还说,看花灯、猜灯谜、还有吃汤圆是元宵节的民俗。

晚上七点半,我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园,人真多,非常热闹!那里没有猜灯谜,我好失望。但是我们放了烟花,还放了孔明灯和河灯,真是太有趣了!

我觉得最有意思的是放孔明灯。我先在上面写了“希望我学习100分”,然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上,我用打火机点燃蜡烛,孔明灯全都鼓起来时,就松开手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。

小学生二年级元宵节作文 篇10

元宵节是春节过后又一大重要节日,也是一年当中首个月圆之日。元宵节的习俗很多,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

今天是农历正月十五,天虽然下着小雨,但不减我们去刀剪剑博物馆的兴致。我们乘车来到刀剪剑博物馆参加猜灯谜活动。

场馆内人还真多,都是小学生,各个都兴致勃勃,信心满满的。我们乘电梯来到二楼,墙上贴满了五颜六色的灯谜纸。四周的灯谜纸环绕着中间一条龙灯。这是一条五颜六色的龙灯,可漂亮了!长长的身躯蜿蜒盘绕着,五彩的灯光照亮着龙的每一部分,栩栩如生,活龙活现,美不胜收。我们奔到一墙的灯谜纸前猜起谜语来。爸爸像个地理学家,什么谜语,只要打的是地名,他统统都答得出来。妈妈像个动植物学家,什么谜语,只要打的是动植物,她就能不假思索的说出。我就像个普通学生,什么类型的题都能答一点点。弟弟是个小小秘书,在爸爸妈妈和我的身旁转来转去,这儿帮帮忙,那儿帮帮忙。

大概半小时下来,我们就打出了31道题,爸爸妈妈说差不多了,我们就急急忙忙的跑下一楼换礼品。答得不错,29道题答对了,换礼品喽!可真应了一句话:“期望越大,失望就越大。”29道题才换来两张明信片,不大值,但是半个小时却换来了一家人一起猜灯谜的喜悦,值!

元宵的习俗少不了,家人团圆才是真的好!

小学生二年级元宵节作文 篇11

今天是元宵节,爸爸妈妈带上我去着名的八达岭长城了。那里的风景可真美呀!长城真美呀!长城就像一条巨龙蜿蜒在大地上。

到了晚上,妈妈又带我去猜灯谜,我们猜对了五个,获得了五个奖品。我们还看烟花,吃元宵,玩游戏可热闹了!第二天早晨,我们回去了,回想昨天的情景,真是回味啊!

小学生二年级元宵节作文 篇12

连日折柳断痕新。(猜植物学名词) —— 谜底: 根瘤

泰山顶上冲云霄(猜一历史人物名) —— 谜底: 岳飞

猜谜增添气氛(猜竞赛用语) —— 谜底: 打分

携手改旧貌,十载春来归(猜医疗器材) —— 谜底: 担架

西施出生在中国(猜电视剧) —— 谜底: 方世玉

起身、让座(猜数学、物理名词各一) —— 谜底: 立体、位移。

出口骂,出手打,扁头把火发(猜工业设备) —— 谜底: 马丁炉

公开课(猜古宗教一) —— 谜底: 明教

绝非人间寻常物(猜年号) —— 谜底: 天宝

一载奔小康(猜三字经一句) —— 谜底: 运不穷

口头声明终无效(猜诗经篇目) —— 谜底: 吉日

功夫小子很机灵(猜国民党将军) —— 谜底: 武士敏

参观兵马俑(猜京剧名一) —— 谜底: 探皇陵

走出黑胡同(猜物理名词) —— 谜底: 可见光

言听计从(猜国民将军) —— 谜底: 陈策

小学生二年级元宵节作文 篇13

今天是元宵节,妈妈和我准备做元宵。

妈妈拿出一个盘子,往里倒了好多洁白的细细的糯米粉,我在旁边倒了温水,一点一点倒进盘子里,妈妈用力地揉着糯米粉,直到把它揉成粉团,粉团变得越来越大了,接着我们开始做元宵。

我抠出一小块粉团放在手心里搓分团在我手里变成了长方体、立方体、三角形、球形……,妈妈说我是个小魔术师,什么图形都做出来了。

我看着做好的元宵,心里美滋滋的,因为这是我和妈妈的劳动成果。

小学生二年级元宵节作文 篇14

留客无须到夜半(猜五唐一) —— 谜底: 何必待之子

雪封长安城(猜词牌一) —— 谜底: 古都白

待字闺中伴亲娘(猜电影名一) —— 谜底: 未婚妈妈

铁拐李站着发誓(猜美国历史文献一) —— 谜底: 独立宣言

点滴积累,大有奔头(猜称谓) —— 谜底: 太太

他乡禁行(猜电信名词) —— 谜底: 本地通

他是我们的带路人(猜服装用语) —— 谜底: 毛领

何人不起望乡愁(猜汽车品牌一) —— 谜底: 思域

检测报告(猜哲学三字用语) —— 谜底: 经验论

欣喜若狂(猜交通名词) —— 谜底: 特快

追上了宝马再说(猜交通用语) —— 谜底: 超车道

饯行酒(猜五唐一) —— 谜底: 春来设别离

东北有余震(猜航班一) —— 谜底: 南宁至西安

小学生二年级元宵节作文 篇15

谜面:百里挑一两倾心(打一字)

谜底:皆

解析:“百”字挑去“一”,余下“白”;“倾”字的中心是“匕”。

谜面:怡心游山阴(打二字城市)

谜底:台北

解析:“怡”字的“心”游走了,留下“台”。中国古代历来有“山南水北谓之阳,山北水南谓之阴”之说,故以“山阴”扣“北”。

谜面:一去就变坏(打一字)

谜底:坯

解析:“坯”字的“一”去了,就变成“坏”字。

谜面:香字少一撇,不作杳字猜(打一字)

谜底:杏

解析:“香”字少去“一”和“撇”,余下“杏”字。

谜面:这声音来自钱塘江(打一字)

谜底:浙

解析:钱塘江,古称“浙”。“这”的读音与“浙”相同。

谜面:新春伊始主人迎(打二字地名)

谜底:广东

解析:“新春伊”三字的首笔组合起来,可成“广”字。古时主位在东,谜底以“东”代指“主人”。

谜面:桃李满天下(打一成语)

谜底:遍地开花

解析:从白居易《奉和令公绿野堂种花》中的“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”诗句中,可以推测出“桃李”指的是“花”。

谜面:微风轻吹雨声响(打一字)

谜底:羽

解析:“羽”可拆分成“习习”二字,“习习”是形容风轻轻地吹的样子。“羽”与“雨”的读音相同。

谜面:没借款者要重罚(打一成语)

谜底:严惩不贷

解析:“贷”,别解为“贷款”。

谜面:谈话笔录无差错(打一成语)

谜底:志同道合

小学生二年级元宵节作文 篇16

元宵节那天晚上,爸爸带我出去玩。我们刚走到楼梯口就听见了噼里啪啦的声音,我抬头一看,哇,五颜六色的礼花映亮了大地妈妈小礼花们抢着投进大地妈妈的怀抱。

我们走到了南长桥,南长桥上人山人海,大家都在看那燃放着美丽的礼花。还有许多小朋友提着一个个小灯笼。

我们又来到了体育公园,看见有些人在放风筝,风筝飞向天空,好像也在看那美丽的礼花。体育公园成了欢乐的海洋,每个地方都有欢声笑语,每个地方都有快乐。

大家尽情享受着节日的气氛。

小学生二年级元宵节作文 篇17

2月8日 星期一 阴

元宵节的晚上真热闹。晚饭后,我们全家一起来到广场放烟花。

刚走近广场,只见广场上人山人海,里三层外三层地围了一大堆人。我看到里面正在表演耍龙,一会儿后又有一群老奶奶表演老年时装秀,表演得真精彩,我都忘了放烟花了。直到爷爷喊我,我才不舍地去放烟花。我们找了一块空地开始放烟花。漂亮的焰火直冲云宵,五彩缤纷,真是火树银花不夜天呀!

元宵节的晚上真热闹啊!

小学生二年级元宵节作文 篇18

元宵节是中国传统节日,所以全国都过,但是每一个地方,都有自己风俗习惯和特点。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来就是中国传统节日——元宵节。

晚饭后,我站在窗口往外看破,只见下面大街上人山人海,非常热闹。我好奇地问妈妈:“今天怎么会这么热闹?”妈妈回答说:“今天是元宵节!”不一会儿,外面就响起烟花声,一个个烟花放在空中五颜六色、五彩滨纷,好看极了!烟花有各色各样,有大瀑布、火树银花、还有菊花怒放、千姿百媚,把天空照得和白天一样。

看到广场那边红、橙、黄、绿的孔明灯徐徐上升到空中,一个一个孔明灯像无数只美丽的莹火虫,一闪一闪地飞舞,好像天上的星星在对我说:“元宵快乐!”妈妈手捧汤圆走过来说:“元宵节里还有绚丽夺目的猜灯谜、迎龙灯。”我还陶醉在烟花和孔明灯中都忘记吃香甜美味的汤圆了。

元宵节可真热闹啊!

小学生二年级元宵节作文 篇19

“猜灯谜”是我国的传统文化活动,每年的元宵节全国上下都沉浸在挂灯笼、猜灯谜的热闹喜庆的气氛当中。

今天下午我们班也举行了这样一个猜灯谜的大型活动,由于天气的原因,活动定在学校的东三楼会议室举行。

当我们全班同学进入灯谜会场时,我被眼前的景象惊呆了,在老师和家长的精心布置下,整个会场变成了一个五彩缤纷的世界。五颜六色的灯笼看的我眼花缭乱,一下子不知从何猜起。

首先,我选了一个看起来比较容易的灯谜开始猜,只见上面写着:说唱表演。我灵机一动,这不是呓吗?因为说是嘴巴,所以是口,表演的是艺术,所以是艺。我连忙叫来旁边的阿姨,“猜对了,你可以去领奖处领奖了”阿姨说。我听了喜滋滋的,马上去领奖处领了一只漂亮的钢笔。接下来我看到了一只美丽的灯笼上挂了这样一个谜语:雨天没有晴天有,田里没有堤上有,云南没有贵阳有。这是什么呢?我喃喃自语道:怎么这么难。我苦思冥想,也没想出来,它就像拦路虎一样,拦在我的前面。不行,不能被困难,我又仔细思考了一会,唉!想起来了,这不是“日”吗晴、堤、阳这三个字中都有阳字,旁边的阿姨,赞许的点点头。

就这样,我接二连三的猜对了四个谜语,也领到了我想要的奖品。心里别提有多高兴了。再回头看着同学们,个个都聚精会神的猜着,你一言我一语,还有的因为一个谜底不一致而争论着。

猜灯谜进入部分,李老师突然宣布她在台上出谜面,我们大家抢答谜底。李老师说一个谜面,同学们争先恐后的抢答。答对的奖励一张小奖状,得到奖状的同学脸都乐开了花,没有抢到的同学也不甘示弱,都绞尽脑汁的想。

随着时间的流逝,剩下的灯谜越来越少,也越来越难猜了。我们无论怎样想,绞尽脑汁也猜不出来。于是李老师请家长们也进来和我们一起猜。经过大家一个多小时的共同猜想,剩下的谜语很快被猜完了,活动也在欢乐的气氛中结束了,同学们都带着各自的奖品,个个脸上挂着满意的笑容,离开了。

我喜欢这项有趣的猜灯谜活动。

小学生二年级元宵节作文 篇20

一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。

元宵节早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。今天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一样有韧性,接着把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团,搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接着把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到非常舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

小学生二年级元宵节作文 篇21

今天是元宵节。晚上,我和爸爸妈妈兴高采烈的来到豫园九曲桥去看荷花灯。一朵朵美丽的荷花灯,有的亭亭玉立,有的风情万种,真是好看极了!

荷花下面的龙船。龙船长50米,在水面上,很像龙。这是一艘古代的,有柱子,砖头,角上还挂着一幅“双龙戏珠。”

接着是去看龙灯,龙灯的尾巴可真长啊,两脚一蹬就像真的龙在飞。不过,元宵节的烟花也很好看,有爱心的、月亮的、勺子……

元宵节的景象是多么迷人啊!

小学生二年级元宵节作文 篇22

农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,春灯节,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。合家团聚、同庆佳节,其乐融融。猜灯谜

“猜灯谜”又叫“打灯谜",是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

放焰火

元宵节最为喜人的活动。元宵节夜在广场都要进行放烟火活动,到时全家都走到大街上,去看那美丽的烟火,烟火越来变得越美,越来越大,科技含量越来越高,颜色越来越美越来越艳丽。

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