经过了这次元旦的活动，我对于活动的开展也是更加的熟悉和了解了，同时这半年来我也是更好的能组织好活动，作为幼儿园的老师也是更能和孩子们去相处，和同事们以及家长们处好关系去把孩子们给教好，此次的活动参与过程之中也是大家一起的努力，让孩子们感受到新年的开始是怎么样的，特别是刚进入幼儿园的孩子更是很兴奋。
而要做好此次的活动，可以说要去协调的方面有很多，从开始活动的策划也是决定了我们要做亲子的活动，让家长们也是一起来参与，大家一起配合去做好，每个班级也是要出节目，不管是孩子们独自的表演，或者一起的表演还是和家长们的表演，可以说都是有一些分配，同时各个班级也是有着不同的任务，而我作为小班的一名班主任，其实对于此次活动的参与也是让我感受到，做好活动并不是那么的容易，以前虽然也是做过很多的活动，但更多的是在自己班级内部会比较轻松一些，但是这样大型的整个幼儿园都是参与进来就不是那么容易了，不过我也是积极的贡献自己的能力去参与到策划，组织以及活动之中去，活动结束也是感触到成长了很多，而且孩子们也是在此次的活动中得到了锻炼，和家长们也是更加的熟悉了。
当然此次的活动依旧是有一些做的还是不够好的方面，像自己也是有些小差错，不过也是得到了同事们的帮助来弥补，最终也是没有发生什么大的一个失误，活动顺利的开展可以说并不是那么的容易，但是也是通过此次的活动，也是让我更加的看到，自己在其中也是做出了一些贡献，但是也是有一些方面自己还是做的不够好的，我也是要继续的来努力才行的而不是觉得有同事帮忙就够了，下次的活动也是要组织的更好一些才行的，同时也是活动让我更看到孩子们的积极性，和他们相处了差不多快半年了，而自己也是看着他们的成长，看着他们的表现，可以说非常的高兴，自己作为新老师，去带着小班，其实也是有很大的压力但自己还是尽责的来做好，我也是以后会继续的来努力，来做好工作。
通过反思，看到了自身的一些缺点，也是知道活动该如何更好的来开展，此次和同事们一起参与活动，也是从他们的身上学到了很多，我也是会去珍惜，会去在以后活动中利用好此次所学的经验的。
元旦节是我们国家的法定节假日之一，元旦这一词的历史是非常的悠久的，古人称现在的春节为元旦，随着古代王朝的变化元旦的日子也是一直都在变化的。但元旦节的确立时间相比起来是比较的短暂的，元旦节的确立是在1949年，元旦也可以称作是阳历年。学校举办元旦节的活动是想让学生们更加的了解我们国家的一些节日，也让师生能够一同祝贺新的一年的到来。
这一次的活动是分为两个部分的，一个是学校的总活动，全校的师生一同观看和表演节目，一个是班级的活动，各班在自己的教室举办活动。在这一次的活动中学生能够更多的去了解有关元旦节的一些知识，也能够增加师生、学生之间的交流，促进班级体的团结。每年学校都会举办元旦节的活动，一同庆祝和迎接新的一年的带来。现在学生只知道每个节日是什么时候，不知道节日的由来和一些习俗、文化，我们学校需要在传授给同学们知识的同时，也对我们民族的文化做一个传承，让学生更多的去了解每一个节日的相关内容。
学校的活动是采用的联欢会的形式，每一个班级和老师都是有上台表演的节目的，同时也举行了关于元旦节的知识竞赛以及演讲比赛，同学们在这个过程中了解到了很多的跟元旦相关的知识。班级活动是各个班级自己决定的，每个班级的活动都做好了记录。在我看来各个班级的活动都是很有趣的，活动现场的气氛也是很热烈的。其实学校举办的每一个活动都是很有教育意义的，举办这样的娱乐活动在起到教育作用的同时也能够让同学们在紧张的学习中得到放松。我觉得学校是可以有选择的多举办一些文娱活动的，这样能够有效的缓解学生学习的一些压力。
今年的活动可以说是举办的很成功的，在活动结束之后我相信每一位同学对我们的这个节日都有了一定的了解。所以我觉得弘扬我们的传统节日是非常的重要的，而学校作为一个教育学生、培养未来的人才的场所，是应该承担起这个责任的。之后学校也会多研究这方面的东西，举办更多的有意义但又很有趣的活动。在我们民族几千年的传承中，跟元旦相关的习俗和诗词是很多的，同学们想要全部都学习到是不太可能的，我们只能尽量的让学生多去了解这些东西，让我们民族的文化能够传承下去。
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始，20xx点就开始放学了。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝福语环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。