2023年元旦节银行活动方案范文(精选3篇)
晚会目的:
1. 促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
3. 喜迎20xx年的到来。
晚会时间:20xx年12月30日
晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位:全体班干
协办单位:全体协助班干的同学
工作人员:全体班干成员及全体演出人员
工作小组:(加下划线的为主要负责人)
主持人组: 待定 任务:认真写好主持稿
节目组: 待定 任务:1.策划书节目收集。2. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组: 待定 任务:1.音箱及麦克风的准备。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组: 待定 任务:1. 黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
后勤组: 待定 任务:1.负责晚会的后勤保障。2. 维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组:伍待定 任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组: 待定,全体班干及协助班干的同学 任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
晚会流程:
宣传阶段(xx月xx日-xx月xx日)
1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2.班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。
节目准备工作阶段(xx月xx日-xx月xx日)
1. 晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间
2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;
3.12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;
食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买
物品的准备阶段:
1、节目单(12月28日之前必须制定好)
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,
3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行
晚会开始:
1. 15点全班人员到达晚会现场
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3.根据节目组安排的节目进行演出;
4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。
5.全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。
晚会资金预算:资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。
一、活动主题:“新春社区行 精彩巧亮相”
即将离去的20xx年,我们携手并肩取得了丰硕的成果,即将到来的20xx年充满竞争与希望,我们豪情满怀同时也坚信,我们在一起还会创造出更多奇迹!
时间:20xx年12月26日 14:00—18:00
畅饮地点:温魅餐饮 时间:14:00—15:20
唱响地点:温魅KTV 时间:15:30—18:00
各小组成员:
A、徐 。。。。
B、 。。。。
C、 。。。。
D、 。。。。
E、 。。。。
畅赢备注:
A、各小组选组长一名,小组名称、口号由各小组确定;
B、各小组备选一名高、中、低音选手一名;
C、各小组选出一名评委;(评委不参与比赛)
D、各小组限增加一个名额,于12月24日12时之前到人力资源部报名;
E、 备选曲目:
高音:美声《青藏高原》《我爱你,中国》流行《飞的更高》 《死了都要爱》《大海》。。。
歌手:韩红、阿信、张雨生、祖海、宋祖英。。。。
中音:美声《滚滚长江东逝水》《今夜无眠》、流行《如果这都不算爱》《十年》《白桦林》。。。
歌手:周冰倩、陈奕迅、张学友、萧亚轩、刘德华。。。。
低音:《K歌之王》《执着》《曾经的你》《一生爱你千百回》《我是真的受伤了》《掌心》
歌手:梅艳芳、许巍、阿桑、蔡琴、张宇、郑中基、伍佰、阿杜 。。。。
以上歌曲为备选曲目,只做参考。
F、奖项设置:小组最佳前三名(标准:高、中、低三组比赛者得分) (3名)、个人最佳(高、中、低音各一名选手) (3名)、最佳台风(1名)、最佳才艺(1名)、最佳组长(1名)、最佳小组名称(1名)、最佳口号(1名)、最佳游戏提供(1名)。。。。。。
G、评分标准
歌曲的完整,在唱歌过程中不跑调,离调,不错词,歌词吐字咬字清晰(4分)
正确把握歌曲的旋律和节奏,气息、技巧把握到位(3分)
理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处(1分)
不看歌词(1分)
选手的整体造型、台风与现场观众及主持人的现场互动(1分)
(最终得分为现场评委打分的平均分,精确到0.00)
一、目的:
1.对学员:亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神
2.对学校:营造新年氛围、增进学生与学校感情、培养员工团队精神
3.对学校:扩大对外宣传、增加知名度和影响力
二、参与人员:
总指挥:吴革
①队:欧阳一通、黄丽雅、潘世芳
②队:朱伟玲、王娟、晏菲
③队:张敏华、陆丹
④队:曾淋淇、吴嘉明、黎莹
物品运送:黄顺初
三、活动流程:
时间 环节 教师主要任务
7:10—7:40 集合 签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设
7:45—8:45 登山、做任务 确保学生安全、监督学生完成任务
8:45—9:40 山顶游戏 协助学生做游戏
9:40—10:30 下山 确保学生安全、签退
1.集合(7:10——7:40)
老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。学生到场后找各带队老师签到,并分4小队排列。(分队提前确定好,现场报名的学生分配到人数较少的队)
带队老师负责控制纪律,并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。
7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知若7:40分前不能到场,则让学生自行赶上队伍。
让队长组织成员自我介绍,互相认识。
各小组的礼物(红旗、气球等)给队长,让队长统一分配。
准备物品:签到表若干、流程表若干、启思园旗、气球约400个(配棍150)、宣传单若干
2.讲规则,派任务,开始登山(7:40——7:45)
欧阳老师讲登山规则。“今天我们启思园的同学们为了庆祝新的一年到来,共同来到白云山,一起登顶征服这座山峰,而且还要完成新年任务喔!大家有没有信心?”“接下来,大家将要得到我们发出的任务卡,根据任务卡去完成上面的任务,然后才能一步步踏上顶峰,全员最快到达的小组就是胜利者喔!”
“那我要先说规则,我看哪组最遵守纪律,我就先给他们任务卡。首先安全第一,在登山过程中一定要保证小组成员保持一定距离不走散,队头的老师如果看不到队尾的老师,就可以禁止队伍继续前进。而且,每打开一个任务锦囊,都需要全员到齐,列好队,才能打开锦囊。所以,队长和副队长,请你担当好责任,管理好自己队伍!你们能做好吗?”
“好,我看到X队从始至终表现最好,带队老师请先给这队发任务卡,并首先出发”
然后依次让各队出发。
3.登山任务(7:45——8:45)
登山任务分4个子任务,分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊,并在全员到达特定地点后打开,让队员去完成任务。带队老师需公平监督队员完成任务后,方可引导队员继续前进,不可徇私。
队员前进必须走大路,在百步天梯前不能走小道。
4个特定地点:璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。
4个子任务:①拍照收集6种植物 ②给5个路人做采访或表演并合影
③在某地点完成全员合影加词语接龙。 ④说一句表扬或鼓励同伴的话
准备物品:各组任务锦囊
4.锦囊示意(顺序不定,以其中一组为例)
锦囊1(于起点打开):拍照收集7种不同植物,完成后到璧合园递交给带队老师。
锦囊2(完成上一任务后打开):在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演,并与路人合影,完成后到四恩寺路口领取新任务。
锦囊3(完成上一任务后打开):全员赶至半山亭,完成全员合影。
锦囊4(完成上一任务后打开):全员原地围成圈,做一次词语接龙。
锦囊5(完成上一任务后打开):全员赶至百步天梯路口。
锦囊6(完成上一任务后打开):做一次团队动力提升。表扬和鼓励小组成员。
锦囊7(完成上一任务后打开):最后冲刺,到达云峰亭!
锦囊8(于云峰亭上揭开):避开其他队伍的追捕,赶到隐藏终点(山顶停车场)
5.任务详解:
1)植物拍照:①可用自带手机或相机拍照,也可借用老师的手机。
②7种植物品种需不同。
2)采访路人:①可分小组进行,但必须要在老师监督下完成采访或才艺表演。
②开头必须是“您好,我们是启思园的小记者(小演员),您可以配合我们做一段采访吗?您可以看我们做一段才艺表演吗?”
③采访内容必须积极向上,如“请问您知道今天是什么节日吗?您对元旦有什么看法?”采访结尾要感谢对方,并请对方和自己合影。
④表达感谢,并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。
⑤5个路人的采访(表演)内容不能相同。
⑥与路人合影至少有3名学生在内即可。
⑦若路人需要详细了解,可以给张宣传单介绍。老师可以协助介绍。
准备物品:小牛顿笔、钥匙扣、宣传单若干
3)合影+词语接龙:①合影必须全员参与
②让全员围成圈,完成一圈的词语接龙。游戏前须说明,其他同学不能提示,如果有他人提示,则重新来过。词语接龙可以使用同音字。
③若真有同学接不上词,可以由老师引导帮助。
4)团队动力提升:①引导语:“登山的路非常漫长,现在我们一起来给团队做一个动力提升!”
②让全员站成圈,由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话,然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话。
③注意表扬时要看着对方说,人称必须用的是“你”而不是“他”,比如“你很有勇气”“我很佩服你”“祝你快乐”。
④被表扬的人要感谢对方,并对下一个队员传达鼓励。
⑤顺时针结束后,再由队长开始,表扬自己右边的人,再做一圈。
⑥结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油!相信我们一定能拿下第一!”
6.停车场游戏:(8:45——9:40)
各队列队点名,人齐后进行游戏。
主持:欧阳老师。开场语:“大家今天爬山累不累?做任务好不好玩?哪队是最厉害的?不用着急,为了进一步验证每个队的实力,我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看,哪队才是真正的赢家!大家想不想来挑战?”
1)拉歌(约15分钟)
四个小队两两联合,开始拉歌比赛。
2)心有千千结(约15分钟)
分开四个小队同时进行,由主持宣读规则,带队老师引导进行。
“今天我很高兴看到各个小队的同学们结合到了一起,形成了一个队伍,并且大家同心协力登山了山顶,完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的力量,来挑战这个游戏吧,心有千千结!”
简单版:大家手拉手围成一圈,记住左右手所牵之人,然后大家随意走动。喊停时原地不动,手去牵之前对应之人。这样就形成了一个复杂的“结”。等四组一起拉好结,裁判宣布开始解结,看哪组最快?
困难版:大家围成一圈,右手拉对面人的右手,左手随意拉,但不能拉旁边人的手,人数最好是偶数。
3)踩气球(约15分钟)
给各个小队派发气球和绳子,每人2份。把气球吹好后绑在左右脚上。
每队每次出3人,四个队同时进场。时间为1分钟,时间结束后脚上气球最多的一组获胜。
准备物品:气球约200个、草绳、剪刀
4)宣传冬令营
今天的爬山活动好玩吗?还想不想继续这样的活动?现在告诉大家一个好消息,我们下个月还有比今天精彩十倍的活动,那是什么?对,就是我们启思园的冬令营!到时将和大家一起共同度过10天全天的快乐时光,一定会让大家都玩high!现场有已经报名的同学吗?你们真是太厉害了,你们是我们冬令营小勇士,请给小勇士们派发小礼品!(钥匙扣)
同学们,如果你们也想当冬令营小勇士的话,就要抓紧这两天报名咯,不仅可以享受最后的优惠,还可抽取红包大礼呢!想报名的同学,等等可以到我这里签个字,我给你预留抽奖名额。
好,现在,我要宣布今天的获奖队伍了。
准备物品:奖品(食物)
5)颁发奖品
黄总提前准备大小4袋奖品,由主持人决定得奖顺序,并由对方领取分发。
准备物品:奖品(食物)
7.下山(9:40——10:30)
全员有秩序下山,若要离开必须到老师处签退,有家长带领的小孩可以签退提前离开。老师需交待清楚学生,如果没有签退,则统一在山脚等。
8.带队老师注意事项:
1)老师以安全和纪律为首要任务,次要任务为站在团队角度,鼓舞团队士气,引导团队完成任务,取得胜利。
2)队伍最前面一名老师,队尾最后面一名老师。队头老师需保证自己在最前,且注意观察队尾,如果看不清楚队尾时,须停止队伍继续前进,重新整队后方可继续前进。队尾老师若发现掉队也可主动联系队头老师。
3)为确保公平性,老师首先要扮演公正的裁判,然后才扮演鼓舞的角色。
4)任务锦囊由队尾老师保管,每次打开任务锦囊时必须全员到齐,列好横队,全员听令,才可打开锦囊。
5)完成任务须鼓动全员参与。
6)尽量利用队长和副队长管理纪律,让队长站队头,副队长站队尾。
7)若出现突发情况,以安全为首要考虑因素处理。
8)每队老师需手持若干宣传单、小牛顿笔、钥匙扣备用。