小学生六一儿童节诗歌(精选13篇)

小学生六一儿童节诗歌(精选13篇)

小学生六一儿童节诗歌 篇1

在我们班里,有一条令人开心的规矩,那就是——周末都要举行活动。至今如此,我们已经表演过小品、相声、唱歌……瞧,今天又是一个周末了,这次搞什么活动呢?对了,就是猜谜。

下午,连老师让我们在彩色纸上,用五颜六色的水彩笔在纸上写上谜语,然后交给她。我一笔一画在纸上写好:阎罗王(打一字)。一张写好了。过了一会儿,三张谜语在我手中出现,呈现在我的眼前。我们每个人都把谜语交到连老师手中,等收起了,就走出教室。

当时的我百思不得其解:为什么连老师不直接报出谜语然我们来猜呢?正在我想不明白的时候,忽然看见连老师正一张一张地把彩纸贴到墙上,这时,我才明白连老师想让我们到走廊上猜谜语呀。

贴好后,老师叫我们拿着笔出来猜,你把你猜出的谜底告诉出题者,对了打个勾就行了。我们各个怀着激动而又兴奋的心情,纷纷走出教室。

我一眼看中了一个谜语——八分之七(打一成语),哈哈,这个太简单了,答案就是“七上八下”。我带着喜悦的心情去问出题者,“耶!对了。”我高兴的叫起来,然后在纸上打了一个勾。我在拥挤的`人群中走过来,晃过去,终于又找到一条我会的谜语。我想到了,终于知道了。我迅速跑到出题者面前,告诉他了我的答案,他点了点头。我开心极了。又在纸条上打了一个勾……

晚上,连老师给答了题的人发糖,结果,全班都发到了糖。我们吃着糖,脸上洋溢着笑容。

小学生六一儿童节诗歌 篇2

六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的`六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。

有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的热潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!

游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

小学生六一儿童节诗歌 篇3

今天是学校组织六一儿童节的活动,我们小太阳中队很荣信的被选为二年级班班有歌声的代表在全校演出。为了让这个六一节过的更有意义,我们决定给社区阅览室整理一下书籍,顺便也可以看看有什么大家感兴趣的书籍可以借阅。

难忘六一儿童节等演出结束后,大家连妆都没卸,就赶到了社区图书室,李学青妈妈热情接待了我们。大家一走进房间,几千册图书静静的立在架子上,还有一些还来不及整理归类的。小太阳们直接上前整理起来。首先是看书上的编号,再找书架上的编号,分门别类,归为一档。再把一些东倒西歪的书码放整齐,这样看上去就舒服多了。顺便找找有没有自己的喜欢的图书,借回去阅读增长知识。最后大家在整齐的书架前留影纪念。

小学生六一儿童节诗歌 篇4

再过几天,“六一”儿童节就要来到了,这是我们小朋友自己的节日,我真想好好的玩一天,好是和同学们一起搞活动。

我看过日历,这次“六一”儿童节是星期三,爸爸、妈妈要上班,他们没法带我出去玩,如果学校能组织我们搞活动那该多好呀,哪怕是去XX公园看看狮子、老虎和几只顽皮的猴子也好呀!我多想过一个难忘的“六一”儿童节。

小学生六一儿童节诗歌 篇5

在这个星期三,迎来了我们小学生的节日,六一儿童节!

上午举行了班班有歌声的活动,我们班得了二等奖,也还算是不错吧。

下午才是我们真正的节日,一下午都是联欢,大家全都吃好喝好,最重要的当然是玩好。

老师准备了许多游戏和节目,还是黄老师亲自己评分,最后哪组第一名,哪组就可以获得最多的奖励。

比赛结束了,我们组和另一组并列第一,这个六一节过得太开心了!

小学生六一儿童节诗歌 篇6

今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛,我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员,所以妈妈给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。

8点钟,一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。

我们坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼,端端正正地蹲好。三(1)班开始了,我的心里也开始紧张起来,因为我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。很快,就轮到我们班出场了,我们踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是我们平日经常相处的老师和同学,有什么紧张的,我努力地鼓励自己,一定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。

伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,随着我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。

比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对我们说:“经过大家的共同努力,这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了,班主任又给我们每人发了一个棒棒糖,我们笑得比棒棒糖还甜。

这真是一个开心的“六一”儿童节!

小学生六一儿童节诗歌 篇7

儿童节快乐

百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天.

对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船.

嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙.

敢问瑶台谁是主 新蕾初绽正童年.

小学生六一儿童节诗歌 篇8

花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。

下午,我们来到汶源讲堂,表演开始了,许多精彩的表演映入眼帘,最令我难忘是三位音乐老师的演奏,琵琶、笛子、古筝,和一位同学的架子鼓,他们将自己也融入了表演之中,把音乐欢乐的气氛带给了学校,他们演奏的乐曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》,大家跟着音乐哼着歌,音乐老师的演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中,表演结束了,我们回到了班中,又开始了更加精彩的表演,最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑;于志远拉的小提琴,琴声动听优美,使我们陶醉其中;郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……王老师在黑板上,写下了四个字:快乐万岁!四个大字,同学们疯狂了起来。

这是美好的`一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

小学生六一儿童节诗歌 篇9

今天是六月一日“国际儿童节”,校园都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了咱们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为咱们只要演一次,没想到咱们要表演两次,咱们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的'太快了,咱们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样将他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群咱们班的男、女生一窝蜂似的将咱们三个男生包围了,咱们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

小学生六一儿童节诗歌 篇10

今天是“六一”儿童节,我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

我们的活动很多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的`男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。

猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

我们的活动虽然结束了,但我不会忘记这一天的!

小学生六一儿童节诗歌 篇11

今天,是一个令人激动的日子,也是令人难忘的日子“六一儿童节”。

我早早地来到小胖化妆品店,也不顾天下雨。我来到化妆品店外面听有同学朱威宇和潘恩熙的声音,我赶忙跑进化妆店。果然,朱威宇和潘恩熙在里面。我和他们俩一起玩了三个游戏之后,陈轩依来了。

我们开始化妆了,我先化妆,阿姨先给我涂粉底液,再给我涂一点很浓很浓的银光粉。然后,阿姨再给我涂眼影。最后给我涂了口红,妆化好了。接下来的同学都是这样化的。全部同学都化好了,我们乘车来到泽国镇政府会堂。

我们来到了舞台下面的第二排。我是阅读之星,就坐在第二排。我坐在那儿等呀等,终于等到了颁奖的时间。我走上台感觉十分紧张。蒋老师给我颁奖。颁完奖了。我们走下台。

我又等呀等,终于等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同学个个都穿漂亮的服装。他们开始表演了。他们个个动作都做得非常到位。表演完后,好多人为他们喝彩。

我又等呀等,终于等到我们二(3)班2(4)班的歌舞表演——《给书包减肥》。我们小演员走上舞台。我心砰砰直跳,腿也在发抖。开始表演了,音乐响起。毛怡然就谈着吉他跑跳出来。随着音乐我也走出来。我们跳到中间的时候,我看见大家对我们的微笑,我的心也就平静下来了。表演完之后,我希望我们是第一名。

“六一”真是一个快乐的节日。

小学生六一儿童节诗歌 篇12

今天,我度过了一个永生难忘的儿童节!

早上,我穿上我那件正面有苏联二战国旗标志,反面有中国工农红军标志的短袖,然后穿上一件短裤,心里想:同学们看完我的短袖,会有怎么样的评价呢?

当我一进教室,有很多人都说:“杨轹文好爱党啊!”当时我差点笑喷了,连忙和他们解释道:“这不是党旗,这是苏联二战时的标志。”可我刚说完,又听到有人说我是外国人。于是我又心平气和地解释说:“我背上的这个标志是中国工农红军国旗上的标志。”这一下,才没有在背后议论我了。

当背完古诗之后,我们开始了走秀模式,无疑就是展示一下每个人画的短袖。画的不好的就要惨了,我一点也不紧张,因为我的短袖上的图案并不难看。于是我连忙找了一个同学迫不及待地走上了台,和那个同学摆了一个“耶”的造型。只听见照相机“咔嚓”“咔嚓”的声音,我立马走回了观众在的地方,随便找个几个人,走出来又摆了一个“胜利”的姿势,连忙走回了观众席,总感觉好尴尬啊!

下午的时候,范老师让我们闭上双眼,让我们数十秒“一,二,三,四……十”当我们数到十的时候,范老师说:“怎么这么快呀?再数一遍!”经过三四次数数,我们终于见到了范老师给我们准备的意想不到,让我们开心的`惊喜:六一儿童节三层大蛋糕!我们全班同学一起尖叫了起来!

范老师发完蛋糕以后,有几个同学和家长往我们脸上抹奶油,于是随着被抹人数越来越多,结果参加这场战争的人就越来越多。其中惨的是任豆几个人,他们的脸上五颜六色,就像一个个调皮的捣蛋鬼!

我们吃完蛋糕之后,又开战了“人体象棋”这个活动。我扮演“炮”,无奈的是:才走了三四步就下课了。我真想让下课铃声过一个小时再响啊!于是我们只好再拍几张“人体象棋”的活动照片。然后再摆几个人体造型,如:毕业了,再加上几个类似的这样的文字等。拍完照,六一的活动就结束了!

这个六一儿童节真是永生难忘啊!

小学生六一儿童节诗歌 篇13

“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些饼干。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!

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