2023新型冠状病毒感染的肺炎防控工作宣传标语（通用3篇）
1.非必要不出门。
2.非必要不出城，非必要不入城。
3.待到病毒驱散时，出门再转也不迟。
4.小小疫情不可怕，全民齐心战胜它。
5.聚会一时爽，全家感染悔。
6.少一次聚会，多一份安全。
7.隔离的是亲情，佑护的是生命!
8.少串门防止疫情扩散，多洗手杜绝病毒入侵。
9.健康来自防护，疫情止于科学。
10.听党指挥不会错，全民皆兵定胜魔。
11.新冠病毒不可怕，科学防治远离它。
12.疫情就是命令，防控就是责任!
13.众志成城，控制疫情;自觉自律，护佑生命。
14.管好自家人，不要乱串门。
15.勤洗手，戴口罩，防护隔离不能少。不串门，不聚集，攻克疫情早捷报。
16.无要事不出门，出门必戴口罩。
17.坐在家里，就是贡献;亲戚不走，来年还有。
18.朋友不聚，回头再叙;全民安康，才是第一。
19.戴口罩为人为己，少串门利国利民。
20.勤洗手，戴口罩。不出门，最牢靠。
21.莫乱串，易感染;莫惊慌，自有方。莫串门，勤洗手，别让病毒跟着走。
22.防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。
23.信心就是消毒剂，隔离就是安全网!
24.防护很重要，口罩不可少。用完不乱丢，病毒逃不了。
25.病毒无情人有情，众志成城驱毒魔。
26.勤洗手来勤洗澡，病毒吓得无处逃。
27.少吃一顿饭，亲情不会断。
28.这个春节莫瞎串，居家隔离最安全。
29.口罩你不戴，病毒把你爱。
30.疫情防控不添乱，宅家就是做贡献。
31.勤洗手、戴口罩、少聚会、多通风、忌野味、吃熟食、遵医嘱、莫恐慌。
32.不聚集，不串门，病毒疫情不上门。
33.亲戚不走来年还有，朋友不聚回头再续!
34.与其外出要隔离，不如在家陪父母!
35.宁愿长点膘，不在外面飘。长膘是“富态”，乱飘是祸害。
36.我宅家，我骄傲，我为国家省口罩，我为自己省钞票。
1、坚决贯彻习总书记重要指示精神，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控仗。
2、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控事关人民群众生命健康安全
3、密切关注疫情防控形势，全力做好做实监测排查，坚决保障公共卫生安全。
4、众志成城，做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
5、坚决克服麻痹大意思想严密组织疫情防控工作
6、严防重点关口加强监测排查
7、强化联动机制增强防御信心
8、强化责任担当形成强大合力坚决打赢疫情防控攻坚战
9、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，遏制疫情蔓延势头，确保人民生命安全和身体健康!
10、每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护。
11、科学应对、群防群控、战胜疫情!
12、个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风!
13、少出门、多居家、网络拜年乐大家!
为进一步深化化“市教育局关于做好20--年教师暑期集训工作的通知”精神，进一步提高广大教师的思想素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、师风端正的教师队伍，进一步提升教育教学质量，创办人民满意的教育。根据我校教师队伍现状，结合学校工作实际，求真务实，特制订本整改方案。
一、指导思想及目标要求。
以《中小学教师职业道德规范》为指导，坚持以人为本，树立科学的世界观，培养高尚的道德观，提高我校全体教职工的师德师风，增强教师爱岗爱业，为人师表，教书育人，全面提升学校的新形象，教师的新形象，把学校办成人民满意的学校。
二、对照检查，直视不足。
通过对照师德师风的要求，查找个人执教信念、从教行为、为人师表等方面，发现我校主要存在以下不足：
1、教师参差不齐。名师和学科带头人缺乏，年青教师的成长缓慢。
2、少数教师责任心不强，对待差生缺乏耐心、细心、工作方法简单，常规工作不彻底。
3、教研成果不突出。“有效性课堂教学”的课题研究不深入，在省级以下刊物发表教研文章乏人。
4、教学理念更新慢，少数教师放松业务学习，思想理念没有与时俱进，工作缺乏创新。
5、学生的养成教育落实不够。学生的行为习惯的养成，高尚情操的培养还需加大力度，务实求效。
6、教学中教师语言不规范，极少数教师和学生在校外，还有时出现讲方言的现象，写错别字、不规范字的情况。师德师风整改方案|师德整改方案
三、整改措施。
1、进一步建立健全师德师风制度机制。
良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。因此，学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。发扬民主精神，使师道师风建设制度化，常抓不懈。
2、提高认识，明确教师工作的重要性。
教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素质水平，始终是学校精神文明建设的基本任务。现如今，在享乐主义，个人主义等社会不良风气的影响下，部分教师存在体罚、变相体罚学生和以罚代教，以教谋私的现象，严重影响了人民教师的形象，影响了学校的的声誉，影响了教育事业的发展。提高认识，严于律已，作风正派，以身作则，才能为人师表。
3、进一步发挥榜样的激励效能。
榜样的力量是无穷的。发挥身边的榜样的示范和导向作用，坚持以先进型的思想和情操带动全体教职工，激励教师发挥积极性、创造性。充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，推动教师职业道德建设。
4、真心待孩子，爱心献孩子。
关心爱护每一个孩子，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。尤其对留守学生、生活技能低、学习成绩滞后的特殊学生，要耐心指导，细心育人，不讽刺、挖苦、歧视，不体罚和变想体罚，以真情、真习、真诚教育和感化学生，努力成为学生的良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。
5、不断学习，更新知识，更新观念。
教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习，不断充实自己，要大胆探索教育教学规律，改进教育教学方法。学校将争取机会，创造条件，为教师搭建学习交流的平台，帮助教师树立终身学习的理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人的本领。
6、全校教师积极学习使用普通话，加强教师基本功训练，提高业务素质。
7、育人为本，德育为先。
坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为学校的根本任务。学校将以丰富多彩的德育活动为载体，利用德育平台，对学生加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融进养成教育中，引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。