赵州桥景点导游词范文(优秀11篇)

作为一名可信赖的导游人员,就有可能用到导游词,导游词具有注重口语化、精简凝练、重点突出的特点。那么应当如何写导游词呢?

赵州桥的导游词怎么写300字 1

刘胜宇

大家好!欢迎来到赵州桥,我是快乐旅游团的刘胜宇,今天由我来给大家介绍赵州桥。

赵州桥在河北省赵县的洨河上。赵州桥的名字有两个,一个叫赵州桥,另一个叫安济桥。它经历了1400多年的风风雨雨,是世界闻明的石拱桥。它桥身两侧的栏板上刻着精美的图案。有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出漂亮的水花;有的刻着两条飞龙前爪互相抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠,所有的龙爪似乎都在游动,真像活了一样。

赵州桥的桥身长50米,宽有9米多,中间可以行车马,两旁可以走人。赵州桥全部用石头垒成,下面没有桥墩只有一个拱形的大桥洞,它横跨在37米的河面上平时河水从大桥洞穿过。在大桥洞的左右两边各有两个拱形的小桥洞,发大水的时候河水可以从两边的小桥洞穿过。

赵州桥不仅外型美观而且它的设计在建桥史上都是一个创举!

河北省赵县的赵州桥导游词 2

各位游客:

你们好,

欢迎你们来到河北赵县赵州桥,我是你们的导游小张。

天下闻名的赵州桥座落在河北省赵县城南2。5公里处洨河之上,距石家庄市东南区域仅有45余公里。赵州桥是世界桥梁史上第一座敞肩拱石桥,建于隋代开皇年间(公元58 —620年),距今已有420年的历史。

赵州桥又称安济桥,此桥全长64。40米,拱顶宽9米,两端宽9。6米,跨径37。38米,拱矢高7。23米。这座桥建得精巧新奇,造型优美,通体为巨大花岗岩石块组成,28道独立石拱纵向并列砌筑组成单孔孤形大桥横跨在洨水两岸。桥大拱两端之肩上又各设两个小拱,这些敞开的小拱减轻桥身重量的同时,又起到了减少流水冲力、加速畅洪的作用,设计可谓非常科学合理。当时,使用这种敞肩拱还是世界桥梁建筑史上的第一次,属于开先河之举。

因赵州桥属于“鬼斧神工”之作,千百年来,民间均传说此桥是神仙鲁班祖师修建的。其实,赵州桥是我国陏代杰出的匠师李春和众多石匠集体建造的,有史记载。保持420年屹立风姿,赵州�

好,游客朋友们,赵州桥就为大家讲解到这儿,谢谢各位的支持!

赵州桥的导游词怎么写300字 3

乔钰轩

大家好,我是快乐旅行社的乔钰轩导游,今天就由我来给大家介绍我身后这座雄伟的赵州桥。

赵州桥地点在河北省赵县的洨河上。它历史悠久,已经有1400多年了,它是隋朝的石匠李春设计的。

赵州桥非常雄伟,桥长50多米,有9米多宽,这么长的桥全都用石头砌成,而且还没有桥墩,非常省石料,它中间有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上,大桥洞顶上的左右两边还有两个拱形的小桥洞。河水从大桥洞流过,发大水的时候河水还可以从4个小桥洞流过。在建桥史上是一个创举。

赵州桥不仅坚固,而且美观。它左右两侧都有石栏、栏板上全都刻着龙这些龙,张牙舞爪有相互缠绕的龙,有的龙吐出美丽的水花,还有的龙前爪相互抵着,和真的一样。

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

今天我就简单的介绍在这里,祝大家玩得开心,旅途愉快,我们下次再见,拜拜!

赵州桥的导游词 4

各位游客:

大家好!我叫xxx。今天我带大家到赵州桥游玩。

有关赵州桥的介绍,我们在小学课本上都学过,这是一座著名而又神奇的大桥。现在由我来带大家走进有关赵州桥的神秘的历史长河中。

大家看,这就是赵州桥,它座落在洨河上,它是隋朝,也就是公元589年到618年之间,主要是由李春设计、百万劳动人民建造而成的。读过《赵州桥》这篇课文的人都知道,它是一座雄伟、美观的大桥。中间没有桥墩,却依靠拱形的大洞横跨在37米多宽的'河面上!桥一共有450平方米,至少要用500吨石料呢!这种建造方法不但减少了石料,而且不容易被大水冲毁,在那时,是世界上独一无二的创举,可以说是举足轻重!来,大家仔细看看,桥的栏板上,雕刻了至少112条龙!有双龙戏珠的、回首遥望的、缠绕的、吐水花的,这可都是浮雕的。那大桥拱上的龙头,跟真的完全一样,还可以测水,活灵活现。每条龙,是不是都像在水中游动?栩栩如生、令人惊叹!

瞧瞧吧,年代是在进步还是在退步?现在呀,无论是3D雕刻技术,还是当代石匠都雕不出来,古代劳动人民很厉害呢!

接下来自由活动,三点半到桥东集合,谢谢大家!

赵州桥导游词 5

各位亲爱的游客:

欢迎你们来到河北省赵县洨河,我姓翁,是今天的导游,大家可以叫我翁导。

我们现在所在的就是安济桥,它也叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参与建造的。你们知道这座桥到现在已经多少年了吗?是的,它到现在已经有一千四百年了。

赵州桥它非常雄伟,桥长有五十多米,有九米多宽,中间行马车,两旁走人。这么长的桥,全部都是用石头建造的,所以非常坚固。桥下面没有桥墩,只有一个拱形的。大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞的左右两边,还各有两拱形的小桥没事。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这样的设计,减轻了水流对桥身的冲击力,也减少桥身的重量。

赵州桥也很精美,大家看,它的两侧有刻着精美的图案的石栏,有的上面刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着双龙戏珠。

这样的图案都栩栩如生,大家可以好好地欣赏一下。还有,请大家不要将身体往格外探,注意安全,祝大家旅途愉快,谢谢!

《赵州桥》导游词 6

各位游客:

大家好,欢迎你们来到河北赵县赵州桥,我是你们的导游xx。

天下闻名的赵州桥座落在河北省赵县城南2.5公里处洨河之上,距石家庄市东南区域仅有45余公里。赵州桥是世界桥梁史上第一座敞肩拱石桥,建于隋代的`开皇年间(公元581-601年),距今已有1400年的历史。

赵州桥又称安济桥,此桥全长64.40米,拱顶宽9米,两端宽9.6米,跨径37.38米,拱矢高7.23米。

因赵州桥属于“鬼斧神工”之作,千百年来,民间均传说此桥是神仙鲁班祖师修建的。其实,赵州桥是我国陏代杰出的匠师李春和众多石匠集体建造的,保持1400年屹立风姿,赵州�

好,游客朋友们,赵州桥就为大家讲解到这儿,谢谢各位的支持!

赵州桥的导游词 7

亲爱的游客,大家好!欢迎来到河北省赵县,我是你们今天的导游,我姓陈,你们可以叫我陈导游。

你们看,前面那座桥就是我们要去的地方了,它是世界闻名的石桥,叫赵州桥。这座桥很古老,已经有一千四百年的历史了。你们看,会不会觉得这座桥很雄伟呢?是的,这座桥长五十多米,九米多宽。它坚固无比,全部都是由石头砌成的。它不但很坚固,而且还很美观。桥的'两侧有石栏,而石栏上雕刻着各式图案,如:两条龙,两颗珠,这就是双龙戏珠。

看了这么久,大家是不是会好奇,这座桥是由谁设计的呢?难道没有人知道吗?那就让我来跟大家说一说吧!它是由隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

各位游客,今天就到此为止,大家注意安全,祝大家愉快,谢谢了!

如何写介绍赵州桥导游词 8

《南州六月荔枝丹》是我国著名科普作家贾祖璋的作品,这篇文章准确、翔实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运,对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍,并对我国荔枝生产的未来充满了信心。总之,这是一篇介绍荔枝知识的科技小品。既有丰富的知识、很强的科学性,又有清新诱人的诗意。

本文是把荔枝作为水果来介绍的,采用了从主到次,由表及里德说明顺序。从总体上看,主要介绍荔枝过时的形体特征,次要介绍它的生产情况。在说明果实时,又根据它的结构特点,采用了由表及里的顺序。在说明荔枝果实的外部特征时,又按照壳面构造的观察顺序来写。这样既突出了荔枝的形态特征,又说清了有关它的其他知识,条理清晰,脉络分明。

引用是说明文常用的说明方法,它可以使说明更加清楚具体,使文章趣味盎然而富有文采。本文在引用上更有它自己的特色:一是引用古诗确定全文的说明内容和说明顺序。二是引用的诗文多带比喻,能很好地说明荔枝的主要特征。三是引用资料,说明荔枝的栽培历史,增强文章的科学性和可信性。本文在运用引用说明的同时,还运用了比喻说明、举例说明、数字说明等多种说明方法。

就这一课,我当天其实上了两个班:(高一)、计算机38班(高一)。两个班的课,我都是用数码录音机录下来的。比较

之后,情况差不多,没有特别明显的差异,但幼师班的课堂纪律要好些,计算机班有几个男生讲小话。

整理记录之后,观照课堂实录和教案,发现两者出入其实很大。以前是喜欢按着教案上课,往往会出现学生要发散,而我死命的想将其扯回我固有的思路,故往往是前半节课热热闹� 而此次课堂上的突发情况却让我清醒认识到,一个教师,光是备课是不够的,需要备学生,需要临场发挥,需要教学机智!

如原本在我的教学设计中,准备由荔枝实物激发学生兴趣

(为此,我特意到市场买了荔枝),带出我的问题,由此让学生来比较介绍,然后再引出所要学习的课文,让学生自发的去寻找作者以及相关的文章特点。可以让学生逐步去理解文章思路和作者情感。把认知性学习和体验性学习结合起来。但结果却是截然相反的。职校的。学生很调皮,同时,他们也是抱着一种玩笑的态度,见到有吃的东西,都来抢着吃,结果三颗荔枝还没有完成使命就进了学生的肚子,当然也起到了一定的作用——活跃气氛的作用,几个平时打瞌睡的男生也兴奋了一节课。幸亏我还准备了几幅荔枝图片,可以代替荔枝实物。可当我要引入文中之时,吴雅琪同学举手要发表意见,心急口快的他在举手的同时,人已经站起来,把她对荔枝的了解及对荔枝的疑问和盘托出。于是,为了答疑就直接进入了课文内容,而把作者介绍、作品背景、字词正音给直接跳过了。不过,也没什么大问题,因为已经预习了一节课,一些问题也断断续续地解决了。同时因为看到学生的思维非常活跃,就补充了一个小组讨论,代替了原来的教师幻灯片展示。

应该说,本次课堂教学,与我所准备的教案还是有较大出入的。但通过教学反思,我却发现有一种歪打正着的感觉。虽然在我的教学设想中,希望以学生为主体,让学生用自己的心灵去体会,用自己的观点去判断,用自己的思维去创新,用自己的语言去表达。但在实际的教案编写过程中还是限于条条框框,限于固定模式。如引入、作者介绍、字词正音。其实现在看来,既然已经布置了学生预习,课堂上并没有非讲不可的理由。从此堂课,学生的自我见解和对说明文论述形式的熟悉程度,可见其是花了精力和时间去预习的。因此,通过观察学生对课文内容的理解检查学生的预习,包括字词,这是一个值得一试的方法,也是我这堂课所得之一。

的确,课堂教学是动态的生成的,预设的教学流程只能参考,不能死守,应该根据课堂情况机智处理。

比较可惜的是:应该把“写作题”放在课内完成。写作题是:运用四种说明方法,介绍自己喜欢的一种水果。先用五分钟的时间让学生写,再用五分钟的时间分享学生的作品,当场点评。当然由于时间的问题,未能在课堂内完成写作训练。最后学生的一句结束语未能行成。至少我可以明了学生对这堂课的感受,觉得很遗憾。但学生对缩写的认真完成至少让我感觉到了一点:学生的概括能力是可以的。以后这方面可以放手让学生练,也可以尝试让学生自我评价

以前上完一节课也反思,不过总是大致想想,很难得细细致致的去考虑、记录。所以教了十来年的书,总也没有进步。第一次把自己的课堂语言录下来,发觉是如此平淡无味。颇有一种醍醐灌顶之感。

《赵州桥》导游词 9

各位游客:

大家好,欢迎你们来到赵州桥,我是你们今天的导游李梓睿,你们可以叫我小李。今天我将带领大家参观世界闻名的赵州桥。

赵州桥长五十多米,九米多宽,中间用来行车马,两旁走行人,下面没有桥墩,只有一个大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上,看起来非常雄伟。

赵州桥除了一个大桥洞,还有四个小桥洞。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了水对桥身的冲击力,又减轻了桥的。重量。

赵州桥桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着各式各样精美的龙的图案。看起来很美观。

今天的参观就到这里了,明天我将继续带领大家参观各种名胜古迹。

赵州桥导游词 10

各位亲爱的朋友:

大家好!我姓杨,大家可以叫我杨导游。

今天,我要给大家介绍的是世界闻名的安济桥,又叫赵州桥。首先,让我给大家来讲讲来历。赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,至今已有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。看,桥长五十多米,有九米多宽。这么长的。桥,全部是用石头砌成的。下面可没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞的两旁各有两个小桥洞。平时,河水从大桥洞里流过,发洪水的时候,河水可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上可是一个创举。赵州桥不但很坚固,而且还非常美观。栏板上雕刻了许多图案,看,有两只缠绕着的龙,嘴里吐出美丽的水花;也有刻着两条飞龙的,它们前爪互相抵着;还有刻着双龙戏珠的。这些图案都像真的一样。

讲了这么多,不知道大家有没有发现,赵州桥的设计体现了人民的智慧和才干,正因为这些劳动人民,赵州桥才成为我国宝贵的历史文化遗产。

赵州桥的导游词 11

各位亲爱的游客,大家好!欢迎来到赵县旅游,我是今天的导游,我姓赖,你们可以叫我赖导游。

你们看,这座古老的桥叫作赵州桥,这座桥是隋朝的石匠李春设计的,到现在已经有一千四百年了。赵州桥很雄伟,桥长有五十多米长,请你们看这边,它有九米多宽,最排四辆车,两边还可以走行人。

这座桥不但坚固,还很美观。游客们,请你们看看我手指的'地方,桥两边的石栏,还有两条相互缠绕的龙,前面还有一条龙,很精美。

你们看桥墩的两边还有一些小洞,中间有个大桥洞,你们猜一猜这些小洞有什么作用呢?没错,当洪水来的时候,可以让水流通过小桥洞流过去,这样可以减少水对桥的冲击力。

各位游客,关于赵州桥我就向大家介绍到这里,感谢大家的配合,祝福大家玩得开心,我们后会有期。

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