今年10月5日(农历9月9日)是中国传统节日——重阳节，也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据番禺区教育局的指示精神，举行了主题为“我们的节日——重阳”的庆祝活动。现将活动情况具体总结如下：
一、活动时间：9月28日至10月10日
二、参加人员：全体师生
三、活动过程：
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
通过校园广播站，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给长辈写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛，让学生感受古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，
(6)开展敬老爱老志愿服务活动：组织我校“微尘”志愿者协会成员到沙墟村孤寡老人家中，为老人送去节日礼物，帮助清洁室内卫生，陪老人谈心聊天。
我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
20xx年10月10日
我觉得今天的亲子活动开展的非常成功，特别是活动前夕，许老师带着孩子做律动这环节我觉得很好，避免孩子乱追乱跑的现象。从时间上看，整个活动下来将近一个小时，时间量恰好。从开始到结束，环节过度很自然、顺利。在制作水果拼盘时，祖孙们都发挥自己独特的想象力，都拼出精美图案。我们两位老师也感到很惊讶，我们的孩子太厉害、太能干了。我觉得唯一不足就是有些奶奶们迟到了，对我们的活动开始部分有些影响。我想以后搞活动时发短信时要特别提醒一下了。
反思：今天我班开展了庆祝重阳节“爷爷奶奶同欢乐”的亲子活动，这活动主要是让幼儿初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日并激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。在活动前我给每位家长发短信，家长们都很配合，有40个爷爷奶奶们参加了我们这次的活动，在活动中，爷爷奶奶们都很感动，他们不但领略到自己孙儿在园学到的知识，也看到了孙儿对他们的尊敬与敬爱，特别是小朋友喂爷爷、奶奶水果时，对爷爷、奶奶说“奶奶先吃吧”的时候我看到了几位长辈眼里的有点湿湿的，可能是太感动了吧。孩子们通过这个活动，不仅知道了重阳节是爷爷、奶奶的节日，还懂得了敬老、爱老。我觉得像这种类似的教育应渗透到日常生活中去，让孩子真正了解尊老爱幼的高尚品质，将中华民族尊老爱幼的优良传统一代代相传。
中国是一个称有“传统美德”的国家，特别重视一些尊老爱幼的节日，然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动，在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动，我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参加幼儿园的活动。
首先，在开始之前邀请爷爷奶奶们抱着孩子坐在椅子上面，跟大家介绍了“重阳节”的由来，重阳节是九月初九，两个九，故有地方称为“重九节”，在儒家观中有“六阴九阳”之说，九既是阳，所以又被人称为“重阳节”，在重阳节这一天有欣赏菊花，登高等一些风俗。
简单介绍之后呢，邀请孩子们上台表扬，爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声，孩子们很开心，然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩，我们播放了轻音乐，让整个氛围一下子变得温馨起来了。看着爷爷奶奶们脸上的笑容，孩子们也是很兴奋的。孩子们还分享了食物给爷爷奶奶们吃，最后说声：爷爷奶奶，我爱你!看着老人们激动的抱着自己的孙孩子们，笑的合不拢嘴。
整个活动开展的很舒畅，孩子和老人们也十分开心。让孩子学会关心身边的长辈，指导重阳节的意义，体验到快乐，在活动结束之后有一位爷爷说：还是你们教的好，让孩子尊敬老人很重要!虽然是一句简短的话语，也让我们老师感到付出就会有收获的感觉。