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五一劳动节主题班会主持词(最新20篇)

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篇1:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 766 字

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合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始

蔡:下面请听王弘贇同学的讲话。

锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。

锦:你作弊过吗?

蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。

锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。

锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)

蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。

锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。

蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。

锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。

蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。

锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁願带来东方神起的《咒文》。

蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。

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篇2:劳动节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2346 字

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男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞

女2:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。

男:让我们向_的明天献上最美好的祝福!

合:劳动创造了世界,世界因劳动而富有。

女:在人类几千年的历史长河中,是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展,创造了一个又一个的人间奇迹,

男:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

合:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持,在此表示衷心的感谢。

女2:今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:首先我们有请(领导)讲话。

男:让我们沐浴在和煦春风的日子里,见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采,印证劳动是缔造历史的动力。

合:“劳动者之歌”文艺晚会现在开始,首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。

女:下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。

男:这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。小品《今天是个好日子》

女2:一批又一批时代劳动者的代表,体现了我们劳动者的时代风貌,他们用勤奋刻苦,无私奉献书写着劳动的光彩篇章,劳动创造历史,劳动无尚光荣!

合:英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范,县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。

歌曲《好日子》《大地飞歌》

歌手直接出场。

器乐合奏《翻身道情》

男:感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹,劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。

诗朗诵《劳动者情怀》

女:鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模_等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。

《戏曲联唱》

女2:从不言败是中华儿女的追求,默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。

舞蹈《建设者之歌》

女:伟大的时代造就了伟大的劳动者,伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。

男:无论在建设的工地上,在企业的改革中,在科技的攻关中,在莘莘学子的学堂,我们的劳动者始终站在了时代的前列,肩负着历史的使命。

女:当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候,不能不由衷的赞叹:劳动光荣,劳动者光荣!

男:请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。

《模特表演》

合:今天,来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长钟戎蓉带领的县管女干部给大家献上模特表演,这个节目参加杭州市女领导干部风采展示获风采奖。

女2:我们还邀请了未来的劳动者,小荧星艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男声独唱《两只蝴蝶》

女:劳动者是未来的创造者,劳动者用他们的智慧和美好的心灵,绿化着祖国的千山,净化着祖国的万水。

男:下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。

音乐剧《雄鹰展翅》

合:展望20_,中国人把奥林匹克搬进了自己的家。在残奥会上为中国坐式女排夺得金牌的郑雄鹰是我们桐庐人民的骄傲。你可知赛场上那激动的泪水中凝聚着训练场上多少前赴后继的拼搏。下面请欣赏县职业技术学校师生表演的音乐剧《雄鹰展翅》。

小品《太平洋保险保太平》

合:我们在这里对生命放歌,对友谊颂赞。

女2:我们相信未来,珍爱生命。

请欣赏陈敏珠、杨蕴萍、项芳龙、仇有根表演的小品《太平洋保险保太平》。

捐赠仪式

女:劳动模范是我们劳动者的典范,是我们学习的榜样。他们奋战在各个平凡的岗位上用智慧和汗水建设着国家,为祖国的强大努力工作着。

男:新中国对劳动者社会地位的认同是任何一个时代所没有的,劳动模范得到了社会各界的肯定和尊重。许多企业在自身发展的同时,不忘回报社会。

女:是的,今天太平洋保险公司领导专程来到晚会现场,为荣获全国、省级的劳模捐赠保险。(具体金额)

男:我们有请全国劳模、省级劳模上台。

女:有请太平洋保险公司_____上台向劳模捐赠保单。

女:采访全国劳模方颖明。男:采访省级劳模周文华。

女:平凡见证伟大,平凡见证智慧,平凡见证劳动者的光荣。

男:平凡的岗位可以发出金子般的光芒,平凡的劳动可以构造历史的丰碑。

女:让我们再次感谢各位劳动模范为桐庐的经济建设和社会发展所做出的贡献。

男:让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。

女:今天,我们用歌声,乐声道出了我们的声声祝福,歌唱了我们美好的幸福生活,我们沐浴着晨曦的阳光,走在新世纪的征途上,振奋、激昂、骄傲、自豪,去迎接更加灿烂辉煌。下面请欣赏结束舞

结束语:

女:“五一”放射着耀眼的光芒,照耀大地,照耀我们的心灵。

男:我们用智慧和汗水辛勤耕耘,我们憧憬着收获的喜悦。

合:我们在自己的岗位上创造着劳动的成果,分享着劳动的快乐。

女2:我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!

女:我们要为劳动者欢呼,我们要为劳动者歌唱。

男:“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,

合:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!

女2:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

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篇3:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1079 字

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女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男1:是我们敬爱的父母.

女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男2:是我们亲爱的父母.

女1: 父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男2:我们滋润着母亲的真情成长;

女合:是他们让我们体验了生命;

男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听×××带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2: 有一个人最要感谢

女2:有一个人最应感恩

男2: 她就是——“妈妈”

女2:妈妈的吻是甜蜜的,

男2:妈妈的吻是神奇的,

女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女1:有了泥土,嫩芽才会长大; 有了阳光,春芽才会开花;

男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋润着母爱的真情成长;

男1:是他们让我们体验了生命;

女1:是他们让我们茁壮地成长;

男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。 女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。 女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组图片,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我梦想。

女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”! 男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

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篇4:社区庆五一活动开幕词主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:社区,主持,全文共 397 字

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女:亲爱的同学们,嘉宾们!

男:尊敬的老师们,家长们!

女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!

男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!

合:大家上午好!

男:非常欢迎您与我们一起由__市慈善总会少年强基金、__市开发区中学,市北开发区__中学,__中学,一起这次“共同托起明天的太阳动”。

女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子!

男:在此我代表TA2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!

女:__是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。

男:__是中国未来十年(20__年——20__年)24个发展潜力城市之一的沿海开放城市

女:__人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先

男:__的发展让人瞩目,__的未来灿烂夺目。

女:今天我们在着古老而年青的土地上,在这培养出无数人才的爱心摇篮里“真诚奉献爱”,进行我们心与心的沟通

合:共同托起明天的太阳!

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篇5:初中班会庆元旦主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 1296 字

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甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

丙:物换星移辞旧岁

丁:风和日丽迎新春

合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !

甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀

乙:向着更高的蓝天白云飞翔

丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

丁:用信念和汗水,再创佳绩。

甲:人寿年丰接猪年

乙:山欢水笑庆新春

丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉, 释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃

C 今天,因为你的加入而更加精彩!

D 今天,因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情! CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!尽情吟咏歌唱。元旦联欢会现在开始 。

甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明

乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、

丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔

甲:我们厚德启智共求索

乙:我们健体尚美同发展

C 今天,因为你的加入而更加精彩!

D 今天,因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

小学生庆元旦主持词

A 爆竹声声辞旧岁

B 凯歌阵阵迎新春

AB 海口市琼山第四小学

CD “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演

合 现在开始

C 尊贵的各位来宾

D 敬爱的老师,亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

C 在即将过去的2019年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

D 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

A 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

B 学校荣获家长学校先进单位年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

C 今天,因为你的加入而更加精彩!

D 今天,因为你的参与而无比快乐!

AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

【演出具体流程】:

A 2 构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

D 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

A 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

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篇6:低碳生活主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1275 字

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一、活动主题

说普通话,写规范字

二、活动目标

1、营造说普通话的氛围,推普周主题班会

2、书写规范字。

三、活动过程

1、班主任谈谈推广普通话的重要性

我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。

2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题:

报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。

报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在XX年9月

13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得折优惠。

3、让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

小结:其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是,虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。闽南话只适用于闽南地区,而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。

4、谈谈如何写字才是规范。

学生说说自己对如何书写汉字才是规范字阐述自己的看法。

5、总结

作为学生一定要说普通话,写规范字。

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篇7:学校三年级主题班会主持词开场白

开场白

年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。

一、遐想

年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)

二、历史与现在

刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀

而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。

看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……

是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。

四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人)

刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。

其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战撤。

五、宣誓

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说:我宣誓……)

尾声

未来不是梦,青春在我们手中,以激-情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来!

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篇8:迎五一活动主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1933 字

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开场舞蹈《欢聚一堂》

男:各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们,下午好!市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,今天在演播大厅隆重举行。

女:出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有(名单)。

男:荣获20xx年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号,20xx年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席,共 人,同社会各界代表欢聚一堂。

女:让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来!

男:这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。

女:这是一个充满希望、大有作为的世界。

男:“三个”建设,为工人主力军铺展宽广的舞台;

女:“”新航程,正在演绎更多激动人心的精彩!

男:今日的劳模,有着哪些不同凡响的风采?

女:每一个市民,对先进人物作怎样的理解?

男:请看大屏幕——

【2、vtr-1

男:去年以来,全市各级工会深入开展创先争优活动,涌现了一大批先进基层工会,下面我宣布,获得市十佳基层工会的是:

女:(名单)

【3、第一次颁奖(市十佳基层工会)

男:掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场(10人)!

女:有请为市十佳基层工会颁奖——

男:让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会,向他们表示祝贺!

女:今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表,我们的各级工会组织带领广大职工,凝心聚力,围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。

【4、京剧戏歌表演唱

男:有这么一个群体,他们被党和政府称为桥梁和纽带,他们被职工群众誉为贴心的娘家,他们虽没有惊天动地的壮举,却也有那些可歌可泣的故事,获得市十佳基层工会主席的是:

男:掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场!

女:有请为市十佳基层工会主席颁奖——

【5、第二次颁奖

男:让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重,决非偶然。他们是以日积月累的心血和汗水,浇灌出光荣与梦想之花!

【6、音诗画

男:工会围绕“三个”建设,充分发挥“大学校”作用,以创建学习型组织、争做学习型职工活动为载体,大力实施职工素质提升工程,取得显著效果,岗位建功在全市蔚然成风。

【7、vtr-2

女:现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的决定。

20xx年劳动模范表彰大会以来,全市人民在市委、市政府的领导下,各行各业涌现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物,他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋,推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献,宣传他们的先进思想,进一步弘扬时代精神,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,推动经济社会又好又快发展,市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号,授予26人市先进工作者称号。

希望市劳动模范和先进工作者,珍惜荣誉、发扬成绩,再接再厉、艰苦奋斗,努力创造新业绩,做出新贡献。

全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样,学习他们爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质,学习他们勇于创新、争创一流的精神风貌,深入贯彻落实科学发展观,同心同德、奋发图强,为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗!

获得 市劳动模范 称号的是(77名)

(两位主持人轮流宣读名单)

男:掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场!(10人)

女:有请为市劳动模范模、先进工作者代表颁奖章

【8、第三次颁奖

男:让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩,表示祝贺!

【9、男声独唱

男:下面我宣布,获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人,他们是:

(两位主持人轮流宣读)

女:掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登场!

男:有请为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者代表颁奖——

【10、第四次颁奖

女:让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者,江苏省劳动模范和先进工作者鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:组织和个人两者之间的关系就是:对组织而言,需要每个人为其做出贡献;对个人而言,需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台,这就是两者和谐的统一。

男:有道理,众人划桨开大船!我们全体劳动者在市委市政府的领导下,团结奋进,一定能够创造三个建设的奇迹!谢谢孙总!

(回到主持台)

男:创新,需要千千万万人的智慧和力量;

女:精致,呼唤千千万万人的呵护和保养。

男:幸福,期待千千万万人的奉献和担当!

女:“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合:共铸辉煌!

合:最后,让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——

(全场起立,齐唱)

女:市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,到此结束。

男:祝大家节日快乐!

合:再见

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篇9:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1522 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”主题班会现在开始。

主持人A说:今年20xx年环境日的主题是“多样的物种,的地球,共同的未来”。为让我们的家园变得更加美好,需要我们不断地努力,但是我们的努力必须是理性的、科学的。

现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。

请进入本次班会的第一章:低碳知识再学习

让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。

A:C您好,请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?

C:您好,我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场,这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性,请大家欣赏现场直播。

D:现在请代表们依次发言,

(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)

C:观众们大家好,现场直播就到这里了,此次的议题是各国首脑要联合起来,来保护我们的地球,还提出了几个比较好的建议。最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。D:中国政府为落实联合国大会的精神,也制定了符合中国国情的低碳政策。下面有请中国代表(余帅)介绍一下他国的低碳经济情况。

C:B您好,这次北京会议就转播到这里了,再见!

B:C您好,谢谢您的转播,再见!

B:正如我们中国代表所阐述的我们亲爱的祖国正在遭受着“碳危害”,为了响应国家的号召,作为亿万华夏的儿女,尤其是我们当代中学生应该尽怎样的孝心呢?

A:(下面)请进入第二章:低碳宣传进行时

A:我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。请欣赏小品《复活》。(孙湛翔等)

看了他们的表演,我们中学生应该如何去做呢,那就是要在我们的实际生活中做一个真正的低碳实践者,为我们的家园多一些绿色而努力。

B:我们要想做一个真正意义上的低碳生活者,就得学习学习科学的生活方式,下面我们就看一看怎样的生活才是真正的低碳生活呢?请欣赏相声《低碳生活》。(王喆、高一童)

A:看看他们说的真好,让我们明白了低碳生活的同时还为我们可爱的家园做了好多的贡献,在我们学校还有一个宣传高手他给我们带来了一段快板,请欣赏快板《低碳小卫士》(许羽白)

下面进入第三章:低碳生活总动员

现在请大家联系生活以及科技以来的所学,动动脑筋,来玩一个游戏看看哪组,能从我们身边提出些小建议。请每组成员举手参与。(主持人适时主持并形成互动效果)

B:同学们的计策真好,

下面请出我班这次科技节的“低碳之星”,看看他们给我们带来了什么“变废为宝”的低碳作品。友请“低碳之星”上场。(全部上场,分别介绍)

1赵棋松杯垫(介绍自己小制作的目的、用料、过程)

2夏雪文件夹(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加捕蟑筒

3周晓冰笔盒(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加洗手水二次使用(韩老师)

4周晓蒙挂件(介绍自己小制作的目的、用料、过程)

主持人A说:我们的“低碳之星”的每一件传作品的创意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他们的这种低碳行为很值得我们效仿,真的希望大家都能从自己的实际出发,发现我们生活中点点滴滴,开始我们的低碳生活。

B:下面请高老师做总结发言。

高老师上,说:同学们,大家好,看到大家能为祖*亲做出如此多的努力,我真的感到无比的欣慰;看到大家能从自己的实际生活去践行低碳理念,我真的感到无比的激动。在这里我号召大家,用你的行为去感动你身边的每一个人,为我们的家园尽一份努力,好吗?让我们每个人从点滴出发,献出一份爱心。让我们一起祈祷我们的家园——地球,经过我们的“呵护”会变得更加美好!

歌曲合唱:《明天会更好》

主持人(A、B)齐上。敬爱的老师,亲爱的同学,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”主题班会到此结束。掌声。

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篇10:初三毕业班会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:初三,班会,主持,全文共 318 字

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主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

主持2:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。

主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求,由同学们准备话题,按预先设计的程序进行。

主持人2:下面先请班主任老师讲话。

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篇11:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2340 字

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(一)、情境导入

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

女:接下来让我们一起来欣赏同学带来的演讲《 》

男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(……)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

……

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

……

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

……

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

……

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)

(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

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篇12:学校三年级主题班会主持词开场白

男女主持合:老师,同学们,大家下午好!《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

男主持:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面由郑心逸同学为我们读一读x年6月份的一组溺水事故数据。

女主持:6月1日,x镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

男主持:6月4日,(端午节放假期间),x省x市5名初三学生在水库洗手时,1名*不慎在水库边滑倒,另外4名*在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

女主持:6月4日,x市x县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;

男主持:6月5日,阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

女主持:6月8日,x县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据,你们有什么看法?(指名回答)

女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。

男主持:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?(指名回答)

女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同学结伴游泳;

3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

5.严禁不会水的学生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“Noswimming”等等。

女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救?下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。有奖品呦!准备好了吗?开始。

……

女主持:下面我宣布,第。。组为胜方,大家掌声祝贺。

男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧!

女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;

女主持:下面是两种错误的方法。

男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,.有靠岸意识。

女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

防溺水安全儿歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。有请。。。同学上来和大家一起读宣誓书。

宣誓

我们宣誓:

我们绝不私自下水游泳;

绝不擅自和同学结伴游泳;

绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:……

班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

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篇13:主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 692 字

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主持人1:老师,同学们,下午好。

主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿; 主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;

主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;

主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带

主持人2:和谐是传递集体爱心的河流

主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识

主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起

主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!

主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?

主持人1:有请 为我们介绍何为和谐。

主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?

主持人1:大家请看大屏幕的图片

主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。 主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?

主持人2:有请 、 、 三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。

主持人2:有请 为我们朗读《团结就是力量》

主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。

主持人2:接下来由 带来情景剧《 》

主持人1:感谢几位同学的演出

主持人2:最后有请 朗诵和谐颂

主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。

主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园! 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.

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篇14:庆五一文艺节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 559 字

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开场词:

a:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天的波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天的姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着*人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,*人正乘风破浪,扬帆远航!

合:在奋起,正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘绚丽的图景

b:我们用歌声划出黎明诗意的飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转欢欣。

a:由**市共青团市委、**市旅游局主办,**市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

结束语:

a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

b:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。。

c:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

d:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——

a:由**市共青团市委、**市旅游局主办,**市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”

合:到此结束。

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篇15:劳动节主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 919 字

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一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:6月12日——6月15日

三、活动对象:全体在校学生

四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

4、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

(3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。

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篇16:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1104 字

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一、营造氛围,明确理想重要意义

(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。

二、畅谈理想,明确自己人生目标

学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:……学生2……学生3……

冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)

冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

三、规划自己的人生

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

1、规划三年人生

主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

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篇17:学校三年级主题班会主持词开场白

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是主持人乙:我是

(一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!](四)、合:模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)-2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)

[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!](五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!](六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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篇18:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 963 字

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一、开场篇

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了20xx年的最后的一个月了

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

合:看,新年,向我们敞开了大门。

请听 1 小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏 2 小组的节目——

二、新年知识篇

甲:日历又翻开了新的一页;

乙:小树又增加一个年轮;

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙:春天又向我们走来;

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合:新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎 3 小组同学上来——

元旦节是美丽的,也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇

甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

合:在过去的一年里,我们身上发生了许许多多的故事,下面请同学们畅所欲言,交流 20xx 年个人成长的故事。

1 、发言:附安棋 《我家附近的丝瓜井》

四、辞旧感恩篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:我们的成长离不开父母的养育

乙:我们的进步离不开老师的教诲

合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵 5 小组带给大家的节目 ——《感谢》

6 小组————

五:新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

合:让我们许下新的愿望,定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合:同学们说的多好啊,祝愿大家学习进步,早日成为祖国的栋梁!

请欣赏 7 小组——《新年祝愿》。

8 小组————

六:结束篇

甲: 20xx年,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要来到眼前

合:请陈老师讲话

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束

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篇19:班会主持人开场白台词大全

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1433 字

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各位同学、各位老师:

在国际禁毒日“6.26”到来之际, 今天,我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动,希望通过这次活动,能够激起大家乃至全社会积极 “参与禁毒斗争, 构建和谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高潮, 并以此进一步贯彻落实县第十四次党代会精神,为把我县建设成为武陵山区跨越发展先进县添砖加瓦,牢固树立科学的发展观,坚持“以人为本”的执政理念, 切实保护青少年健康成长,做到防毒、拒毒保一方净土,创一方平安,为全县社会稳定和经济发展营造宽松的社会环境。值此活动之机,我谨代表共青团鹤峰县委, 向举办这次活动的县公安局禁毒大队表示衷心的感谢!向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候。

毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,分析我县的毒品预防特点, 一块是城区及农村广大闲散青少年, 而另一块却是我们广大的在校中小学生。如何做好在校中小学生的毒品预防教育工作, 是摆在我们各级党政组织、各级干部和广大教师面前的一项重大的政治任务, 也是我们广大在校中小学生健康成长的必然选择。因此, 学校要把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 认真组织广大中小学生开展禁毒宣传活动, 努力增强广大中小学生的自防意识, 预防和减少毒品对青少年的危害;要针对学生的生理、 心理特点, 全方位、多渠道、多形式地开展毒品预防教育活动, 使广大中小学生牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识;要把创建“无毒学校”作为综合评定学校工作的一项重要指标, 纳入社会治安综合治理目标责任考核范围。 公安及政法各家, 要积极协同工商、文广和卫生部门, 针对校园周边涉毒环境, 认真组织开展集中整治活动, 为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。各位同学、各位老师: 通过今天的活动,让我们牢记中华民族的禁毒史,铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上,最早禁毒的是中国,世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的,世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人—林则徐,而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去,毒品使我们的国家肢离破碎。今天,为了禁毒,全世界人民走在一起了,我们走在一起了,打击毒品、预防毒品犯罪、做好青少年远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。为争一方净土,为了广大青少年的身心健康,为了社会的稳定和祖国的未来,让我们共同携起手来,完成我们共同的使命,为全县的社会进步和经济发展作出新的贡献。

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!亲爱的同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,让我们行动起来,“爱惜生命,远离毒品”,让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。通过这次宣传教育活动,同学们要再次认识毒品的危害,希望你们珍爱自己的生命,远离毒品,坚决与毒品作斗争。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我们一定要携起手来,远离毒品,打击毒品,拥抱阳光,让健康造就未来!

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篇20:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2062 字

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主持人:通过这次主题班队会“珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯”的主题班会,我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统,要知道勤俭节约是一种美好的品德,那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。下面请把各小组准备的材料汇报一下:

一组:首先,我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道:有一个小男孩平时非常注意节俭,将父母给的零花钱积攒起来,从来不多花一分钱,在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病,他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。奉献了自己的一片爱心。看到这样一则报道之后,我们组成员得到很大的启示:捐献的钱虽然不多,但我们把自己零用钱积攒起来,把他捐献给需要帮助的人,那么你所用的钱价值就体现出来了。

二组:我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过一周的积攒,我们将拾来的废旧物品卖掉,积攒下来的钱当做班费,这是一个勤俭节约的好办法,因此,我希望把我们小组的经验推广,希望大家积极行动起来,变废为宝。

三组:我们小组有许多同学爱吃零食,自从主持人安排下去准备活动,我们都改掉了这一坏习惯。如果每个同学都控制吃零食,把父母的零用钱积攒起来,不但可以减轻家庭经济负担,而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。

四组:我们小组认为:平时吃饭时,节约每粒粮食,水房用水的时候节约每一滴水,在上自习时宿舍要经常熄灯等等,时间常了我们也能为学校节省一部分钱,为学校多办点实事。

主持人:听完每个小组的汇报之后,可见我们每个人都意识到勤俭节约的重要性,大家都有节约的愿望,让我们立刻行动起来吧!那么,在日常生活中,我们如何从身边做起呢?

学生:我觉得我们小组的行动简单易行,这是我们组准备的废纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,就能够卖到好多钱。

学生:我们认为平时应该少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我们许多钱,如果我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将会应用到许多方面。

学生:我在学校住宿,我希望每个住宿生在吃饭时要注意每一粒粮食,不要乱倒饭菜,去水房打水时,要注意不要忘掉关水笼头,在上不自习的时候,要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子,不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处。

学生:我们班大部分学生都骑自行车,自行车经常会出现一点小毛病,如果我们班成立一个修车小组,自行车坏了,让修车小组在业余时间修理一下,这样不但可以增进同学之间的友谊,而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方,我认为这是一个好办法。

学生:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,这就需要我们同学大力搞好宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识,这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。

主持人:好!刚才同学们都谈的很好,下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。

学生讨论:

学生1:通过看到小品,使我深有感触,浪费会给国家带来危害极大。

学生2:这个小品很有代表性。它要求我们每个学生平时要注意节俭。

学生3:小品的内容丰富,通过一些人的大量的铺张浪费,充分突出了社会上一些不正常现象。

主持人:我们大家都懂得了勤俭节约的重要性,那么我们把节约的钱用在哪里呢?

学生A:我们可以捐献给那些家庭贫困而面临失学的学生。

学生B:我觉得我们应该将积攒的钱,定期的捐献给孤寡老人,让他们体现到社会的温暖。

学生C:我觉得我们组织这样一种活动,目的是捐献,那么就需要我们利用业余时间,做大量的社会调查,及时发现那些需要捐助的对象,否则我们的活动就会比较盲目,没有一定目标。

学生D:我们也可以象一组讲的那个姑娘那样,将钱捐给需要钱的公益事业上。

学生E:我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费,或者买一些我们共用的物品。

学生F:我觉得,只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯,对我们而言就已是的收获了。我比较关注的是,如果活动开展,我相信一定会收入很大。

主持人:学生F提出的非常好,那么如何解决这个问题呢?

下面我们就今天这个主题班会,提出倡议:

珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯行动计划

为了弘扬中华民族的优良传统,发扬珍惜粮食,养成勤俭节约的精神,从平时一点一滴做到勤俭节约,制定计划如下:

一、中饭尽量吃完,不挑吃。

二、爱护学习用品,不人为损坏,旧的用品如果能用,尽量避免换新的。

三、对公共物品要倍加爱护,珍惜班级劳动成果。

四、全班同学做到“变废为宝”,废旧再利用。

五、杜绝吃零食,不乱花钱。

主持人:好了,计划已制定完了,那么请我们的$2老师做一下点评。

班主任:同学们,这次班会开的非常成功,大家都能积极主动发言,形式多样,内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食,勤俭节约对我们的重要性,我认为珍惜粮食,勤俭节约,珍惜劳动成果,不铺张浪费節約糧食主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说,生活简朴,是我们健康成长的一重要因素,它可以使我们养成节俭的好习惯。

对于现在的我们,应该生活俭朴

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