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一篇端午节的日记(热门20篇)

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篇1:工程预算实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:工程,全文共 307 字

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今天要去开生产会议,今天会上主要讲的是工程的进度情况,包括钢筋工和木工缺人、钢筋的绑扎进度、还有混凝土的浇筑、模板的施工等。还有一些质量问题,包括进寸下室修补蜂窝麻面、地下室的周转架料的清理、施工缝的剔凿、模板的开间尺寸,垂直度、放线的标高,将标高引到外架上,使用水平管引侧、洞口的防护等。还有一些安全问题,包括架子工搭架子时要求系安全带、防护网一定要赶快搭好,锯沫及时清理,防火,禁止吸烟等。本来我以前是没有开会的,但是今天师父说让我去开会,让我跟他包的说一下,签证一定要在这个月三十号之前报过来,不然以前没有报上来的全部做废,以后每个月的签证一定要在当月报上来,不要拖到下个月来报。跟他们说了以后我们就散会了。

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篇2:2024年端午节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 715 字

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为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

4、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇3:2024施工员实习日志

范文类型:日记,全文共 365 字

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xx年x月x日星期x晴20℃

今天又有大面积的垫层做好了,需要在上面进行柱子及剪力墙的放样,我与其它二位施工员一起去完成。做了整整一天,可以放样的地方全部放好了,真是累埃还好是平地上。感受:剪力墙与柱放样是一样的,只是把它当是扁的柱来看待。

一天具体工作:测量放样了32根柱子4榀剪力墙。

xx年x月x日星期x晴20℃

今天又有大面积的垫层做好了,需要在上面进行柱子及剪力墙的放样,按排我与其它二位施工员一起去做。今天我来操作仪器,在二位施工员的帮助下,终于学会了操作。注:这台仪器与学校学的不一样,先进多了,很好操作。

一天具体工作:测量放样了22根柱子7榀剪力墙。

xx年x月x日星期x晴到多云22℃

今天按排我对钢筋下料单进行审核。这个在学校学过,有点忘记了。呵。钢筋下料单主要是底板钢筋的内容。

一天工作内容:对底板钢筋下料单进行了审核。

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篇4:2024幼儿园端午节亲子包粽子活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1351 字

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活动目标:

1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。

活动准备:

1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书

活动过程:

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。

教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日

人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。

4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他为什么要跳江自杀呢?

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊

四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?

1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?

教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!

活动结束!

教学反思

1.本课是一节社会课,我把这一节课的重点放在让幼儿通过了解端午节的传统习俗,萌发对民族文化的兴趣。引导幼儿通过学习以多种表现形式创造端午节气氛。在教案的设计上,整个教学内容安排紧凑也有一定的条理,首先我有针对性地选取了幼儿的儿歌作为课题切入点,一开始就给幼儿创造美好的情境。在课堂中我设计了以多种形式表现端午节来开阔幼儿眼界,增加幼儿的学习热情,比如,包粽子,做龙舟,划龙舟等。

2.但是,在教学过程中也存在了很多不足的地方。如在感受“做龙舟”的环节中,由于一些需要活动内容设计不全面,幼儿感受的过程没有得到充分的发挥;分析原因主要是因为教师的示范不够;另外,幼儿视觉感受的第一资料.图片的制作上也有一些缺点。这首儿歌简洁押韵,琅琅上口,深得孩子们的喜欢,他们津津乐道的是吃粽子,赛龙舟,以及门上插起来的艾草。但是对端午节的来历,对屈原这样一个历史人物并不感兴趣。意识到孩子们的不足,我要给幼儿讲述屈原爱国的故事,还要通过音像资料,图片,加深孩子们对屈原的认识。

3.如果让我重新上这节课,我会更加多方位地去了解孩子的认知以及知识上的储备,为孩子们量身定做,制作合理的教学计划,促建孩子的发展。

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篇5:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 806 字

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五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解端午节的民俗风情,感受中国的传统民俗活动。吴江图书馆R26;亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香,自包米粽,共度端午”亲子包粽子活动。

6月_日下午,吴江图书馆一楼大厅人头攒动,9组家庭各个跃跃欲试,摩拳擦掌。在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后,这场别开生面的包粽子活动就开始了。

随着一声“开始!”,参加包粽子活动的各个家庭顿时忙碌起来。在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎,粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞,现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。包粽子的手法,一折叶,二盛料、三压实,四包,五扎绳,看似简单,但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的,在奶奶、妈妈和孩子们的努力下,一个个诱人的粽子出笼了,虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮,但那是孩子们亲手制作,意义非凡。10分钟过后,一个个小巧玲珑的粽子展现在观众的眼前,最后由现场观众评出了最具人气粽子奖,区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。

很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲手包粽子,很开心。活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲手包的粽子带回家去,好好品尝。相信这将会是最美味的`粽子。此外,为了普及中华传统节日文化,活动现场还设立了端午有奖问答环节,比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士?中国的传统节日有哪些?端午节都有哪些习俗等等。

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了,与会家庭温馨合影,留下了这次活动的快乐瞬间。

吴江图书馆,“我们的节日”系列活动开展以来,收到了市民的广泛好评,宣传了中国的传统文化知识,丰富了市民的节庆生活,推进了公益事业的发展。

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篇6:工业设计实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:设计,全文共 292 字

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因为刚来到一个新地方,人生路不熟的,一开始什么都是靠着自己,每天的工作也就只是坐在电脑前面动动脑筋和动动鼠标,除了办公司里的同事有交流以为,基本没有和别人交流过。我承认我是一个不太会和陌生人打交道的人,不过,我自己也是在鼓励自己多和比人交流,毕竟出门靠朋友。而我的师傅就是我很好的学习榜样了,之前说过他很年轻,这么年轻就能够坐上经理这个位置当然是有几把刷子的,不仅仅只是手上的技术,还有一副好的口才。

在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。

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篇7:三年级春节日记300字

范文类型:日记,适用行业岗位:三年级,全文共 319 字

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时光像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉,一个让人值得回忆的20xx年,匆匆地走了,一个新的岁月20xx年来到了,人们又开始了新的工作。

有一些家庭在过年前正在忙着把房子焕然一新,干干净净迎接新年的到来。

除夕前,我走到集市,我看见许许多多的人在买春联、灯笼等等装饰品,热闹非凡,集市里的商人也忙个不停。家家户户都在门口贴上象征着如意吉祥的对联,童景着来年的五谷丰登。

大年三十,吃过团圆饭后,人们纷纷出去游花市,感受一下过年的气氛;深夜12:00,一声鞭炮声打破寂静的黑夜,随着鞭炮声升起一团团硝磺的烟雾在天上盘旋,烟花像一条条火龙在天上飞翔,五彩斑斓,漂亮极了!

过年,大家欢聚一堂,放开繁忙的工作,开开心心回家团年。

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篇8:2024年文员实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:文员,全文共 371 字

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今天就要正式投入工作了,要安排领导一天的工作流程,包括领导的会议安排等。首先我们要统计好参加会议的人数,都是哪些部门的,然后确定时间。一般要提前15分钟通知其他人开会,影印会议资料并事先发放好,预定好并调试好投影仪、电脑、话筒等设备,还有别忘了茶水。还要准备好一些发言材料,做好幻灯片,等等,工作真的很多。有些会议是需要我们参加的,有时的会议我们要去处理其他事情所以不用参加。

老师告诉我我们日常的工作还包括接电话,与客户联系,安排会面,准备资料等等。我觉得助理的工作是相当复杂繁琐的,大至重大会议决定,小至领导的日常生活都需要助理来安排。我在工作的时候还是有很多不懂的地方,但是又不能一直问老师,所以自己在闲暇时间要不停的琢磨工作的要领。怎样提高效率的办公。

一天的工作很快就结束了,我学习到了,也认识到自己的不足。希望在以后的工作中不断改进。

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篇9:端午节的倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 664 字

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全旗广大党员干部和家属:

在端午佳节即将来临之际,在这里我们谨向大家致以节日最良好的祝愿!20__年,我们已站在一个新的历史起点,面临更加艰巨的任务和挑战,同时也对党员干部的作风建设提出了新的更高的要求。度过一个欢乐祥和、廉洁文明的端午节,既是各级党委、政府的要求,也是我们党员干部和家属的共同心愿。为此,我们特向全旗广大党员干部和家属发出如下倡议:

过一个廉洁的节日。严格执行《廉政准则》要求和旗委关于党风廉政建设各项规定,以身作则,率先垂范,“看好自家门,管好自家人”,非分之礼不收,是非之地不去,度过一个清清白白、踏踏实实的端午节。

过一个简朴的节日。带头弘扬中华民族的传统美德,摈弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,树立节俭光荣,浪费可耻的观念;在思想境界上多向先进典型看齐,在生活待遇上多与低标准比较。

过一个文明的节日。带头倡导健康文明的生活方式,情趣高雅,思想高尚,志趣高远;破除封建迷信,自觉抵制“黄赌毒”,敢于同社会不良现象做斗争;家庭和睦,邻里团结,自觉革除不文明行为,让文明健康与我们同行。

过一个充实的节日。节日期间应多与家人和亲朋挚友团聚,感受天伦之乐。提倡利用节日期间参与敬老、助学、济困、走基层等各类社会公益事业,多访贫问苦,把党和政府的关怀、温暖送到千家万户,确保困难群众度过一个温暖舒心的端午节。

身廉一世清,家和万事兴。让我们共同携起手来,从自己做起,从现在做起,从身边做起,用我们的真心、真情和真行,为自己、为亲人撑起一片清廉明净的蔚蓝天空,为建设和谐美好的家乡而不懈奋斗!

中共阿右旗纪委 阿右旗监察局

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篇10:端午节节日活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 650 字

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“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。”每每听到这首儿歌,我就知道,又到了一年粽飘香。为引导同学们进一步了解和感受我国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们20__级七班组织开展了“迎端午,诗配画”主题活动

“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。”“粽包分两髻,艾束著危冠。”“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人想见一千年。”“国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”端午!有多少名人骚客题诗赞颂。端午节,是中国两千多年来的传统节日,各地也有着不尽相同的习俗。我知道的习俗有:挂艾草、喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟等。而赛龙舟如今也有了新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。看,在我们同学的作品中就有深深的体现哦!

曾几何时,端午的记忆只是弥漫在甜糯的清香里;曾几何时,隐约体会了你的忧思、苦楚和与一个民族无法割舍的羁绊。

千年前的你,着一袭白衣,如同最后的葬礼。隐隐的,似乎见你无言地张开双臂,将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江,你的心胸可吞日月,然而高洁如你,岁月却没有留住你追寻真理的脚步。年年端午,代代后人划着龙舟在江上寻你,汨罗江上也永远飘着浓浓的粽香。你的灵魂铸也成了一道不朽的丰碑,永远刻在我们心里。

又近端午,我们坐在窗明几净的教室里,用“诗配画”这种特殊的方式诵读你、缅怀你。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你的言行,早已成为我们后人的行为准则。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”你虽然走了,可你播下的爱国精神的种子却永远埋在我们的心窝……

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篇11:端午节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 908 字

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"每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。

在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。

同学们都在下午5:30到达,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。

这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

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篇12:小学生游泳心得日记

范文类型:心得体会,日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 436 字

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七月一日,是学游泳的第一天,老师先让我们闷水然后再练漂。第二天老师教我们青蛙游的姿势,我闷水游到了半中间,我停了下来。老师表扬了我,说我游的不错。

第三天老师教了我们如何换气,我开始换不好,还喝了几口水,在老师不断的指导下,我终于会换气了。接下来几天我们在浅水地方尽情的玩耍和练习,我们开心极了。

终于到了第十一天,老师把我们带到深水地方,让我们一个一个下来老师站在水里,许多同学都很害怕,还有的不敢下来,老师让别的同学把她们推下来,个别胆小的同学还在水里哭。我心想:“这有什么,我才不怕呢”。

老师喊:“刘进进”!我从岸上跳倒水里,怎么双脚踩不到底,我两手不停地乱打水,我心里好害怕。这时老师把我扶起。老师告诉我:“你在浅水怎么游的,现在还怎么游”。我一下明白了,我放松了很多,在老师的保护下,我游了起来,我感觉比在浅水还好游。老师说:“越是水深的地方,水的浮力越大”。

还剩下几天,我暗暗下决心,一定要好好学,一定要好好的练,等训练班结束了,我要和爸爸比赛,叫爸爸刮目相看我。

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篇13:小学生游泳心得日记

范文类型:心得体会,日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 391 字

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今天,还是艳阳高照,我们来到体育馆上最后一堂游泳课。

这十天,我们学习了不少本领:憋气,漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

瞧!我湿漉漉地上了岸,大大地吸了一口气,迈出脚步,“嘭”地一声,我跳下了一米深的泳池,水花四溅的同时,我早已从水中探出了头,站了起来。大家看见了都为我鼓掌,透过泳镜,我看见了妈妈对着我竖起了大拇指!我真高兴,我会跳水!

下课后,我们四人玩起了水,我泼你,你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水,我们哈哈大笑起来!

忽然,豆豆姐姐说:“乐乐,我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。

我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。

她一边拉着我的手,一边教我吸气吐泡泡抬头……功夫不负有心人,很多次的练习,我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时,“啊——呸——呸——”我又呛了水,大家看我滑稽的样子,都笑得合不拢嘴。

游泳让我明白了——只要功夫深,铁棒也能磨成针!

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篇14:端午节主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 794 字

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各位老师同学们:

大家早上好 !

再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

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篇15:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 528 字

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“呵呵!”“哈哈!”这是我们在举行包粽子大赛时发出的欢乐笑声。什么?你说我们不会包?那你就看吧!开始泡啰!

我们早有准备,三下五除二地将粽叶、蜜枣、糯米塞进盆里,清洗一遍,再把它泡在水中就搞定了!接着,又七手八脚地剪胶带,解香包,把一个个小巧玲珑的香包粘在黑板上。人多力量大,一会儿就粘好了。一看,哟!还挺漂亮呢!

说着,讲着,不知不觉,上课铃响了,我们乖乖地站到座位上,听候老师“发令”开包。老师笑嘻嘻地说:“你们好好包粽子,包得多,有奖励哦!”一下子,我们的士气更加高昂了。每个人的脸上都显得跃跃欲试、兴高采烈。老师一见,开心地说:“我也不会包,今天趁机和你们一起学一学啰,开包!”我立刻拿了两片粽叶围到了家长旁边,虚心求教。家长们也眉开眼笑,毫不介意我们的过度热情。教我的是赵美璇的奶奶,她耐心地指导着我,使我掌握包粽子的技巧,成功包了一个样子有些丑陋的大粽子。我把目光转向老师,老师正好在提问:包完粽子,有什么感受。我迫不及待地举手,说道:“粽子看起来简单,包起来难,一不注意就会漏米,很难!”老师微笑着点点头,示意我上去拿香包,真高兴呀!

过这次活动,我知道了什么事情实践起来都有一定困难,要努力才能成功。也体会到了爸爸妈妈的辛苦。希望下次还会举办哦!

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篇16:关于端午节心得与感悟

范文类型:心得体会,全文共 723 字

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为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,社区特制定端午节活动方案如下:

一、指导思想

利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、“经典诵读”主题活动。以社区和社区关工委为中心,组织社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日·端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日的活动主角。

3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日——端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

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篇17:2024年文员实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:文员,全文共 391 字

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今天早上有一个小插曲,就是公司的一个人事调动,虽然我才来上班没有几天,我也能感受到公司的沉重气氛。这更加的激励了我们要努力工作实现自己的价值。

我继续努力的熟悉office软件的应用,如果不能熟练的操作,在工作中是寸步难行的。比如老师给我一份资料,要我整理一下然后影印出来,我就被考到了。怎样有针对性的整理,影印成一份完整的资料?就这个,我弄了好久,最后还是在老师的帮助之下完成了。有很大的成就感呢。接着我们要参加一个会议,当然会议的准备工作是我们做好,然后在会议上,我们除了要认真的听会议内容之外还要做好会议记录,有点类似于书记员之类的。我不确定自己做的记录就是会议的主要内容了,在这方面我还有待加强。这同事锻炼了听写两方面的能力,在我听懂的同事要在脑海中整理一遍内容再写下来。感觉很复杂。会议之后再找时间自己整理一下交给老师了。

今天的工作开始让我手足无措了,做不好的要继续加油了。

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篇18:班级工作日志_学生会工作总结_网

范文类型:日记,工作总结,适用行业岗位:班级,学生会,学生,全文共 9785 字

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班级工作日志范文3篇

班级日志管理制度是坚持把 以人为本 作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿 爱 的主题教育,立足教育本质,辅以自主管理,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用,提高学生自治、自律和自我管理能力,丰富班级管理的工作内涵,改进工作方法,进一步加强班风、学风和良好班集体建设。本文是第一范文网小编为大家整理的班级工作日志范文,仅供参考。

班级工作日志范文一:

第一周

本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。大家拿到新书分外高兴。终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。

第二周

经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。本周是中秋放假,大家积极组织活动。一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。

第三周

本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。

第四周

学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务,大家积极展示自己在假期的到的成果,其中包括社会实践,假期三下乡论文等等,同学们互相学习,互相帮助,通过一个一个活动增加感情,由于工学院刚刚成立,两个学院同学都不认识,通过各种各样的有意义的活动来认识自己,提高自己,是自己融合在这个工学院的大家庭里,本周老师都有布置作业,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。

第五周

同学们上了一个月的课感觉都累了,我们同学在班主任的同意下,去外面秋游,去了清水湾,大家互相帮助,大家自己带食物,自己在山上做饭吃,大家通过这个一种方式来增加同学之间的感情,感情好了才能使大家学习更有力气,达到在山上吃饭吃的很开心,大家跳舞,大家唱歌,大家做游戏,一个个游戏的玩之后,大家都对为了充满了信心,这是一个融合的大家庭,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真。 第六周

老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,班主任很负责,通过与我们主动沟通,来帮助那些学学习上有压力的同学走出来。

第七周

这学期的评奖评优有开始了,其中包括三好学生,优秀班干部,单项奖,学习奖,技能奖,大家都积极的把自己的取得的成绩拿出来参加评奖评优,这次大家积极主动的配合,给我们班干部的统计和上报带来了好处,同学们互相比拼,互相学习,在一片好的学习气氛中。你追我赶,大家都有学习目标,学习的氛围越来越重了,班级同学不仅在学生上很努力,而且在生活中也是与此,大家积极参加学校组织的各项活动,积极的到敬老院帮助那些孤寡老人,最后得到校领导的肯定。 第八周

本学期快要过半,期中考马上就要到了,同学们进入紧张的复习当中来了,上课的时候同学认真听讲,玩手机的同学少了,出勤提高了,上课同学们早早的来了,作业及时完成上交,有什么样的表现就有什么样的结果,我相信这次期中考会得到同学们想要的结果。这学期开始了评奖评优,关于奖学金,班里本着择优录取的原则,做到公平公正公开,这样的做法,得到了学生科老师的肯定,我们班的学习气氛得到了老师的表扬。大家胜不骄,败不馁,都沉浸在学习的氛围当中。

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这是我们班成绩领先同专业。

第九周

这周就是期中考试,同学们都在进行考前紧张的复习,同学们利用课余时间来到图书馆积极翻阅对我们专业有用指导书,在学院老师的指导下有方向的复习,在自习室中能经常看到我们班的同学在认真地复习。这是一个忙碌的一周,在这周我们又到实训基地进行了钢筋的绑扎,同学们都积极的参加,同学们都把最累的最苦的活留给自己,让其他同学干最轻的,同学们不怕脏,哪里有需要,哪里就有同学们的身影,这不仅仅是实践,而且增加了同学们的友谊,增加了感情,我们的表现得到了院领导的表演,我们很自豪。

第十周

这周是正式的期中周,现在同学们都很紧张,考试的到来,是本来学习就很努力地我们班,再次成为了学校老师和领导关注的对象,多次高度评价班级的同学。同学们怀着紧张又兴奋的心情进入考场。时间在沙沙的写字声中度过,考完后,有的同学高兴,有的同学失落,我想这正是告诉他们不要忘记了学习。这周在紧张又兴奋的期中考试中度过。考试了大家没有作弊的行为,大家自己看自己的卷子,积极的配合老师,没有给班级抹黑,这种好的传统式任何一个班级都难以做到的,可是我们去做到了。

第十一周

期中考后第十一周,这不是实习周,但在这周不值得内容比较多,很多同学在课余实时间中早早的就去实训基地,搭砖,砌墙,浇梁,搭脚手架等等实践内容,同学们忙的不亦乐乎,一个个都像工地里走出来一样,满身都是水泥灰尘。这是充满实干的一周。这一周大家是真的学到了工地上的东西,这些都是在课本上学不到的,同学们很累,但是都很快乐,大家在实习的时候有的想要放弃,但是想想我们的未来,本来要放下手里的砖头,看看那就好像是一个工作,一个金子在发光,我们未来的工作不可能离开这些东西,同学们的热情打动了实习基地的老师。

第十二周

在这周,丽水市市长到我们实训基地考察,我们同学都在认真的完成实践活动,没有人空闲着,都在认真工作,给市长留下良好的印象。同学们在实习的好时候

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发挥自己平时的水平,大家浇混凝土的积极发挥才智,是自己组的混凝土比其他组的能承受更大的力,做钢筋的同学钢筋绑扎的非常卖力,虽然我们曾经没有干过,但是我们通过查阅课本,通过从上一届学长哪里的得到经验。再加上专家组同学的智慧,都有一个个工程师的样子,这就是我们的未来,我们的未来不是梦。 在这一周我们工学院还举办了双代会,我们班同学有代表我们班全体同学参加这次大会,祝工学院第一次双代会圆满成功。

十三周

同学们有回到平常的学习当中来,虽然其中已经考过了,但是现在大家还是努力地学习课本文化知识,因为大家知道,虽然实践才是根本,但是文化知识也是必不可少的,只有掌握了充分的文化知识,我们才更好的利用现有的材料建成自己想要的模型,才能是老师满意,我们的成果虽然没有其他有经验学姐学长做的好,但是我们是发挥了自己的能力,大家都很无怨,期中考时的热情还洋溢着,同学们认真听讲,按时完成老师的作业,老师对我们班的同学学习气氛再一次的表扬,这使得我们学习更有劲了。下周就要实习了,同学们很兴奋。这周在忙忙碌碌中度过。

十四周

这周由舒老师和吴老师带领同学们到苏州,宁波和舟山实习。期盼了已久,同学们都很兴奋。个个都提前准备好了外出的衣物,干粮等必备品。这次实习,本着多看多闻多学,要求同学们结合自己所学的专业知识,用专业的眼光去看待每一处的建筑,有所见解,有所收获。虽然天气不是很好好,这几个地区都有大幅度降温,并带有降雨,但同学们高涨的热情温暖了这寒冷的天气,一路上歌声不断,笑声不断,车上相互照应,相互帮助。到了目的地,同学们都怀着求知的渴望积极求教讲解。总之,这次实习是很成功的,不仅让同学们掌握了更多的专业知识,也拓展了同学们的视野。

十五周

同学们外出实习已经回来,经过多日的旅途奔波,大家都有些疲倦劳累,精神状态不是很好。但这是实习的第二周,同学们努力调整精神状态,相互鼓励,积极参加土力学课程设计。相比较于上周的轻松愉快,同学们这周更多的是埋头苦算。土力学的课程设计需要查阅大量规范,同学们一个个都积极地去西区图书馆借来

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了大量相关书籍,有的就直接在图书馆的自习室里算起来了,除了吃饭睡觉时间,全天都在图书馆。看到大家忙碌的身影,一边为同学们的身体健康忧心,又一边为同学们的学习劲头感到欣慰。

十六周

最后一周的实习,建筑绘图,要求同学们自己设计一套房屋,写出详尽的设计说明,并绘出一套完整的图纸,包括平面图,立面图和剖面图等。同学们接到设计任务后,都认真思考,到图书馆查阅相关书籍以及建筑规范,同学之间还成立了讨论小组,交流各自的想法。第一天大家都还在筹备中,第二天有的同学已经定下设计方案,开始着手准备绘图,第三天大家基本上都开始绘图了。接下来的时间里,同学们基本上都是在计算机机房里度过的,力求把自己的设计做到最好,力求在有限的时间里尽快完成任务。经过这一次的绘图实习,同学们的基本功又有了很大的长进,非常值得骄傲。

十七周

这是本学期最后一周了,接下来的就是期末考试。本周里,同学们要一边上课,一边参加考查课的考试,还要准备即将来临的期末考试。这一周,同学比以往更加认真了,学习效率达到了空前的突破。班里安静了很多,没有以前那种玩闹的情况了,每一个同学都在积极备考,那些平时课上知识没有掌握牢固的同学此刻也开始拼命地往前追赶了,请教老师同学,一个机会都不错过。要过年了,同学们都希望能够通过自己的努力取得好成绩,回家和亲人一起过个开心年。我在这里也预祝同学们都能考个好成绩。

班级工作日志范文二:

20xx.11.29

最近两天,卞阳,姜东昊这两个学生的作业完成的十分不好,上课听的一点也不认真,该怎么办呢?明天要和他们谈谈了,要不辜负的家长的一片赤诚之心。

20xx.12.1

昨天和以上两个同学谈谈心,感觉不错,看得出来哪个孩子还都是理解老师的苦心的,今天的课上我看到了他们的笑容,真好!

20xx.12.5

作为一名班主任,能否用好谈话之功很重要,谈话之功关键在于谈心,运用好它就能很好的在班级里面开展工作,当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感情的责任感,期望感,学生才会对教师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心的世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。

20xx.2.28

明天就要开学了,我把我4岁的女儿送到幼儿园里去了,早送一天,就是给它一个小小的适应过程,可是在回来的路上,我的心里真的不是滋味,这么小,每天在家里围着我叫爸爸,想起她那娇声娇气的“爸爸”,天气还这么冷,明天就要早早的送去了,可真是苦了她了。哎,什么时候农村的学校也像镇里的学校就好了,晚一点吧,让孩子晚一点上学,孩子在学校里的时间太长了,把我们这些农村老师的时间弄的太紧了。

20xx.3.10

今天的课使我明白了做为教师千万不要吝啬表扬、激励的语言,看回答对一个问题的刘洋,脸上那久违的笑容,它心里会多高兴呀,她这节课听的一定很很认真。从今天以后,我一定不会吝啬自己的表扬。

20xx.3.12

童海赫,是一名中等生,今天的作业写的非常工整,我真诚的表扬了他,从他的微笑中我能看的出,今天后的作业他一定会写的更加工整。抓住时机,夸夸我们的学生,我们就都收获了微笑,收获了幸福!

20xx.3.16

严格是双向的,教育学生管理班级要有“严”印象,对自己也一定要严。学生是班级中班主任的影子,有什么样的班级管理,就有什么样管理下的学生。学生是班主任气质的一个侧面反应,时时映射出班 主任工作的方式方法、人格思想。因此,班主任要时刻注意自身形象,素质修养,为人师表,凡是要求学生做到的自己首先自己就要做到。

20xx.3.23

经过近十年的班主任工作,我深深的体会到师生之间的交流,应该建立在和谐共处的基础上,即使在知识的传授中也是人的因素起作用,只有建立在人文精神上的师生关系,才具有时代特征。班主任工作平凡,琐碎,千头万绪,但又重要,影响深远,关系着学生一生的做人和前途。我决心在这块大有作为的土地上不断学习,探讨,耕耘,以求收获更大的硕果。

20xx.4.4

昨天晚上不小心把脖子睡疼了,今天在学校里上课脖子总是莫名的疼,不服务,心里很难受。学生们看见了问我:“老师,你的头怎么了,没事吧?”听着孩子们关切的话语,我的心里暖烘烘的,梁月琪同学还将我写进了她的日记里,看得出字里行间的关心,我终于明白,有人关心真的幸福!!!

20xx.4.21

明天就要举行“读书节集体诵读”比赛了,我和同学们都深深的累在其中,可是在主持人的确定上是一个大问题。谁愿意来当咱们班的集体诵读的主持人呢?“我”同学们争先恐后。可是当主持人需要很高的素质,你知道吗?

我知道,这句话应该这样读更好:“严冬已逝,大地回春------。”读的真好,就是你了。有明确的目标了,有集体荣誉感时一切就都变的那么好交流了。

20xx-4-22

集体诵读完毕了,一切包袱都没有了,同学们都坐在自己的座位上,放眼一看,却没有几个人在欣赏其他班诵读的,自己在那里书,更有几个还玩上了。

在下午的自习课间,几个同学都不约而同的来到讲台上玩耍,上课了也不爱离开,这是怎么了呢?一个班级难道活动完后不应该是这个样子的呀!学生们累了可以理解,不会是他们的习惯就这样吧?我可不想他们就是这个习惯,可是我要怎样才能让他们在友好的氛围中接受我的意见呢,因为我真的不想在这个时候伤害他们的心。他们真的累了,因为。

20xx-4-23

“老师觉得你们真够辛苦的了,看看我们为了排练好个个诵读花费了我们多少心血呀?有的同学为了能把讲话稿背好,中午早早就来校了,有的小组长指导小组同学朗诵到天黑,真是辛苦大家了。” 看看同学们一个个的都听得眼里有了泪花了。我暗自为自己的这一计高兴。

“有的同学甚至为了排好节目,为了一点小事和同学都弄了个半红脸是吗?”“嗯”看来大家真是把我们这个集体看的很重呀,我真 高兴。

可是我觉得我没有在这次活动中取的好成绩,是不是我们哪里做的还是不够好呢?我这节课的目的是想让大家帮我想一想,我们以后应该怎样做好呢?

于是我们大家试着来总结这次活动的不足,每个人都说出了一点。我们写在了日记本上,我顺便自己想和大家要说的以学生日记的形式给大家读了,我们达成了共视,我们一定不让错误再犯了。

20xx-4-26

今天早晨对学生的假期作业进行了检查,贾胜楠,梁月琪等几个学生的作业完成的较好,其余大部分学生没有认真的做,真是很生气。 从这次作业中可以发现学生的行为习惯,家长关注度等,小部分学生的作业有改正的痕迹,完成的质量还可以,而一大部分学生家长对学校的依赖性还是很强,对孩子的管理不到位。

也许这就是为什么农村学生学习效果不高的原因吧!

20xx-4-27

明天要开运动会了,同学们都跃跃欲试。

下午第二节谭,我们都到操场上去训练了,在准备活动阶段,贾胜楠由于准备做的不充分,吐了。

同学们显得很热,几名男生立即上前伏起他,“走,到墙根去休息一会。”老师,贾胜楠吐了,咱们一起带他去医院看看吧,同学之间的感情多家呀。

班级工作日志范文三:

2月13日 周日 印象之初——酸

今天,开学了,正和同事叙旧拜年时聊得开心时,突然主任推门而进,让我去办公室谈话,结果是让我担任10班政治课,并且暂代10班的班主任,晴天霹雳啊,不仅要增加一个班的工作量,又要开始班主任“痛苦”的非人生活啊。真是郁闷!5年的班主任生活,让我明白,班主任是世上最小的一个主任,也是最累的一个官,但也是发挥作用最大的一个主任。虽然班主任工作是繁琐、辛苦的,但又是幸福的。每当看到学生的成长进步,那种幸福的感觉超过了一切。既然接受了就安心带班,做好开学的准备吧!

晚上六点,我带着花名册、收费登记表和会议记录本,走进10班,站在门口,只听见叽叽喳喳的嬉笑声,偶尔还夹杂几句粗话,表达着见面的喜悦,重温着同学之情,哎,这就是我要接的班级,成绩中等靠下,纪律可想而知。凝神屏气,推门而入,学生“啊!?”表情中充满惊叹、奇怪、疑惑、好奇,似乎在问“这是谁?为啥会在这里?我们的班主任呢?”再看看地面,狼藉一片,包装袋、纸屑到处飞,扫帚乱躺,垃圾桶横卧,唯一可喜,黑板上歪歪的写着几个字,“欢迎回来——10班”。但是看见我没有说话,也没有介绍自己,就又开始叽喳,继续刚才的事情。突然听我叫道“张晓楠,把你的寒假作业带来给老师瞧瞧。”最后一排,一个聊得正欢的男孩一脸惊讶,指着自己,怀疑的看看别人,确认叫的就是自己,然后说,“我没有写完”,“把你写的带过来吧!”他迟疑一会说“我放在宿舍啦。”“那到宿舍取回来吧,一会我们要收作业,你看你做完了就带过来吧!”他估计没有料到我会让他去,低着头在哪里瞎找一会,磨蹭着送上几本,说其余的现在就补。学生看着他,又看看我,有些同学慢慢开始找事情干。过了五分钟,学生渐渐安静下来,这时我表扬了第一个主动为班级拿粉笔的陈林同学,第一个自觉为大家擦黑板的张珊同学,并在黑板上写下自己的名字和联系方式,简单介绍了自己和调整的任课教师,并从卫生、纪律方面做了详细的要求。这样一个班集体,让我的感觉很不好,脏乱差,内心给它贴上标签,看来今后有的忙了。

2月14 周一 初次交锋——辣

俗话说,一日之计在于晨,万事新气象,早早的我站在班门口,迎接学生进班,嗨,别说,同学们大部分按时进班,看着黑板上布置的任务,很快的拿出书本,出声朗读起来,只是铃声响过了,才见秦豫皖、张金彤等七个女孩慌慌张张,陆陆续续跑到十班门口,她们站在我面前,有的不好意思,有的无所谓,有的害怕,我询问了原因,没有生病等其他特殊原因,只是起晚了,我没有多说别的,让她们进班早读,要求是早饭后默写《蜀道难》的第一二段生字词。早饭后她们顺利完成任务,我又以此为机会,大力表扬她们,聪明好学,学习效率高,如果能按时守时,严加要求自己肯定会做的更好。至此,10班形成的不成文规定是:迟到早退时,学生默写语文、英语等学科知识,既达到严明纪律的要求,又达到检测的效果。

因此要想当好班主任,既需要树立威信、严明纪律,还要把握批评的尺度。少用处罚,以情感人。教师要用父母心来对待每一个学生,应该像对待亲生儿女一样,给予他们无尽的关爱,甚至比亲生儿女还要更加注重方式方法。自己的儿女不听话,作为家长可以随意打一下,如果是学生,作为教师就没有这个权力。教育学生要以爱为中心去教育,去感化他们,而不能一味地处罚甚至体罚,那样不但没有效果,有时反而适得其反。

3月28日 周一 初战告捷——甜

“老班来了,还带着成绩单呢!”一声吆喝,学生赶紧跑到班里,七嘴八舌问,考得怎么样?我卖个关子说:“你们猜猜考第几?”学生有的喊:“第一?!”“倒数第一吧!?”“哎,肯定不好,可怜”看着孩子的脸,我顿了顿,说,“这次我们平均分考第一名!”乌拉,学生激动地鼓掌吆喝起来庆祝,还不相信的问“那十六班呢?十六班不是第一名?”我也被学生的情绪感染了,是啊,在这一个多月里,我和学生一同进班学习,不断修正我们的班规班纪,卫生学习,学生对我的印象由最初的“严”“厉害”“强迫”变为“温和”“有爱心”,能理解支持我的工作,如王磊同学,喜欢歌曲,读书声音很大,富有激情,背书很快,只是偏科很严重,除了政治其他学科一沓糊涂,因此在第一次排位置时要求他坐在第一排,通过政治学科学习带动其他学科,在教室发现他的闪光点就花大力气表扬他,赞赏他,给他自信,相信他自己是最棒的。经过努力,他在这次考试中排到31名,进步了474个名次,正像他说的“庸才变天才”,事实胜于雄辩,只要行动,没有不可能做不成的事情!莎士比亚曾经说过这样一句话:“赞美是照在人心灵上的阳光,没有阳光,我们就不能生活。”心理学家威廉姆.杰士也说过这样一句话:“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”在与学生的交往中,适当的赞美学生,会增强一种和谐、温暖和美好的感情,而且,以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生潜在的动力,自觉的克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多的多。这样会使学生怀着一种积极的心态,创造出一种和谐的气氛。

4月2日 周六 劣苗初绽——苦

昨天下午侯中华没有上课,私自外出,理由:会见朋友。这是第三次“请假”了, 第一次请假谎称打狂犬疫苗,外出玩了两天,第二次是上星期四要求回家看朋友,请假一天半,承诺不再以此为请假理由,可是昨天又开始了,想想这个孩子,上课睡觉、留长发,带耳钉,玩手机,宿舍卫生纪律经常被点名批评,要求整改,和他谈两次话,能维持二个多星期,就又固态萌发。这次居然夜不归宿,只是发个短信“老师,晚上不回来了,明天去学校给你认错。”想想他就头疼,赶紧与其家长联系,了解其在家情况。侯中华父亲说道孩子在家经常和社会上无业青年玩,尤其是初三后期和一些小混混打交道,学习成绩一落千丈,昨天是去市里和上中专的同学上网玩,父亲不能很好的管教孩子,话不投机就离家外出,光手机就买了三四个,最近的手机是过年买的,表示无论家里再困难还是希望孩子能坚持上学,考个好学校。孩子本性还是很好,只是行为不符合规矩,我决定换个思路和其交流,不能一味的批评。

下午侯中华主动到我办公室来,我先让其坐下,他忙说不用,推了再三,他才坐下。首先,我先表扬他懂礼貌,这段时间我进班坐的板凳都是他积极给我搬过来,并细心的用面巾纸拭擦过的。就说昨天的事情他至少在夜不归宿时能先给我发短信,明白他的去处,今天早上能早点返校参加扫墓活动,说明他还是比较有纪律观念和大局意识的,然后我以闲聊的方式了解他昨晚上的活动安排,住在哪里,钱够不够话等话题,孩子慢慢放下戒备心,和我聊天畅谈。其次,我问他的朋友是干什么,和自己关系怎么样,问他在学校的感受,孩子说在学校觉得没有朋友,没有一起玩的来的人,而且觉得学习成绩不好,将来考不上“二本”,对学习不抱希望等,比如期末考试数学努力学习半个月才考40多分,比以前提高了10分左右,我忙抓住时机说,你看你只要学就能提高成绩,并且期末成绩比入班进步多了,只是幅度比较小,只要坚持就能进步。然后我顺便说了我对朋友的理解,真正的朋友会以对方的进步而高兴,会为对方着想,不是扯后腿,让其犯错。最后,我询问这个手机来历,他说是去年一冬天吃白饭省下了来的买的,我先表扬了他有坚定目标,并能为此做出的努力,只是亏待了身体,不利于健康,说明他很有毅力,如果把这种精神用在学习上,考取“二本”也是有希望的,只是现在自己不赚钱,要考虑费用问题,学会分担责任,感恩父母。经过两个多小时的交谈,我们达成三条协议:1.请假要正当理由,告知家长,不批看同学的事假。2.手机暂存在我这里,每周可以打两次电话3.如果到期末考试成绩,每次考试成绩都在进步,达到班级15名,优先考虑贫困补助金的名额,作为奖励。

班主任的工作应该是充满人性的工作,它的前提是尊重人,关怀人。有时候,我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断。我们也常常不分析我们的工作对象,而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事,这是不科学,也不可取。罗曼.罗兰说过:人的进步是曲折向上的。因此,我们应允许学生犯错,这是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前,班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样,才能对症下药,才能真正帮助学生认识差错,改正差错,做到教书育人的目的。

班主任的生活是琐碎繁忙的,充满了酸甜苦辣,每天累得只想倒头大睡,但是看着学生的点点进步,都会由衷的高兴,很有成就感,更爱自己的职业,更喜欢做班主任!

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篇19:2024端午节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 935 字

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每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,在这一天人们要举办一些比较特殊的活动来庆祝,既然是节日庆祝那自然少不了礼品,比如:端午节福利礼品、端午节粽子、端午节活动纪念品等等,端午节浓情好礼送员工,那么选择什么礼品比较好呢?下面我就为大家推荐几款比较适合作为企业员工福利的礼品,供大家参考!

礼品品牌:五芳斋

礼品名称:百年五芳

礼盒内含:蛋黄鲜肉粽100g*3、绿茶枣香粽100g*3、红烧排骨粽100g*3、莲蓉原味粽100g*3、儿童营养粽100g*3、红袍豆沙粽100g*3

净含 量:1800g/盒

礼品描述:百年五芳粽子口味独特,六角盒型凸显文化,包装高档,百年老字号、健康、尊贵、体面,更大气。这个中华民族的传统佳节,没有比粽子更悠久更具代表的礼物了。翠绿的苇叶,不仅包裹了粽情洋溢的美味,更饱含了送礼人诚挚的佳节祝福。五芳斋竞精选优质馅料,上好江米,为您奉上营养健康的时尚端午礼品!

推荐:送给长辈、亲友等的怡人好礼,商务馈赠、端午员工福利尤佳。

端午节员工福利礼品——创意玻璃柠檬杯(手动榨汁杯)

礼品品牌:JUSTAQUA 品特

礼品型号:JA-GL-75X

礼品材质:优质高硼硅耐热玻璃、304不锈钢、食品级PP塑料

容量明细:750ml

礼品颜色:玫红/绿色/橙色

礼品包装:彩盒

礼物内容:采用非常人性化的设计,由高硼硅耐热玻璃、食品级PP、304不锈钢制成,易拆易用,既实用又耐用。

推 荐:送家人,朋友的创意实用礼品。作为员工福利,节日礼品尤佳!

端午节礼品——“无影手”凌空感应情景灯

礼品型号:CW8726S

礼品材质:ABS塑料、PCB板

礼品尺寸:10.8x10.8x24.9 cm

礼品包装:彩盒包装

礼物内容:用手指快速触摸灯身感应区域可点亮或熄灭灯光,可任意调控灯光的颜色。磨砂灯罩设计,光线柔和,不伤眼睛。

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端午员工福利——雅哲拉杆双肩背包

礼品颜色:深灰

礼品材质:双色混纺聚酯纤维防水料

礼品规格:49*30*20CM

礼品包装:OPP袋

礼物内容:大容量的主袋,设有加厚防震电脑隔层。整体面料采用进口双色混纺聚酯纤维料,防水隔污、耐磨,极具质感。

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篇20:公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:企业,全文共 412 字

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20xx年x月x日星期日

今天又在5号楼2单元11楼看守了一天,这里来的客户实在太少了,所以闲得我很无聊。一个人没事的时候写了点有关实习的散文,其文如下:

五点半的闹铃准时时响起,我在昏昏沉沉中匆忙坐立,一天的忙碌就从这一刻起,刷牙、洗脸、梳头然后穿衣。一切准备就绪,挎着包包走出门去。

公交车上总是那样拥挤,有时让我无法站立,向车窗外望去,看那过往的车辆和人群,才知道现在的自己也属于这一群体。到了公司开始一天的工作,再苦再累也不抱怨,努力做好该做的每一件事。在苦难中才会有收获。当太阳下山的时候,我也结束了我一天的实习,挎着包包慢慢从公司走出去,才发现自己与这个世界还有很远的距离,还得努力,不会的太多,该学的却不少。

我在实习,每天都坚持写实习日记。看到早上的太阳就像自己心中的希望。有一种成功的欲望在内心乱撞。虽然只是实习,但我会努力,因为我相信守恒定律,每一次付出都会有一分回报,只是迟早。

怀揣希望,心带梦想,放飞自己!!

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