教师的思想汇报【汇编三篇】

教师的思想汇报(精选3篇)

教师的思想汇报 篇1

敬爱的党组织:

提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……

教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,认真学习“三个代表”重要思想,以实际行动作出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目!

汇报人:

20xx年xx月xx日

教师的思想汇报 篇2

敬爱的党组织:

一直以来,我始终拥护中国共产党,热爱祖国。认真履行“全心全意为人民服务”这一神圣宗旨。坚持党的路线方针政策,贯彻和执行党的精神,努力工作,开拓创新。现把近段时间以来的思想情况汇报如下:

一、在履行工作职责方面

作为我们教师所从事的工作就是教书育人,教好书,育好人,对于我们来说,是十分重要的。在这方面我主要做到了爱岗敬业,尽职尽责。用自己的实际行动去影响学生,把自己的知识的传授给学生。做到了学而不厌,诲人不倦,对待工作认真负责,不敷衍塞责。对待知识,勤奋钻研,对待学生科学施教,让学生有不同程度的提高。在教学过程中尊重每一个学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关心学生,时刻想着学生,关心他们生活的冷暖和学习的进步,关心他们的各方面发展和做人的好坏。爱护学生,保护和维护学生的合法权益。平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系,对学生一视同仁。

二、政治理论和法律法规的学习方面

俗话说“活到老,学到老”,教师要想很好地完成自己的教育教学任务,就要不断地给自己充电,不断地学习政治理论知识来武装自己的大脑,不断学习法律法规,来规范自己的行动;不断学习业务知识来充实自己的教学技能。因此,在这方面我能够认真参加学校组织的政治学习和校本研训活动,认真做好记录。利用业余时间学习一些法律法规,做好学习记录,写下学习心得。课余时间,就看一看有关数学教学方面的资料,提高自己的业务水平,以便更好地为学生服务。

三、在履行党员的义务方面

我从始至终以一个模范党员的标准来要求自己,做到了依法治教,树立了依法执教的自觉意识,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,不做违背法规的事情。把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识,把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来,在教育教学中自学同党和国家的方针政策优质一致。

我更注重用职业道德规范严格要求自己,在教育实践中廉洁从教,树立良好的教师职业形象,真正承担起教书育人的神圣职责。廉洁从教,不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。任何社会为培养人而选择教师时,不仅要注意学识才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉洁公正是社会择师的首要人格条件。好的品德要靠有良好的品德的人来培养,廉耻之心要靠廉洁之举来熏陶。廉洁公正才能在人格上具有当任人师的资格。

四、在教育教学方面

这一方面我做到了认真备课,通过双向备课,既备教师的教,也备学生的学。课前要求学生,对于新学的内容要提前预习,这样在学习中才能做到心中有数,有的放矢。对于教材的使用,我根据学生对现实生活的经历与体验灵活处理教材,用学生熟悉的事物来引导学生学习。在教学中,主要是培养学生的自主探究能力和小组合作学习的能力。充分发挥学生的主体作用,尽量让学生自己去探究,自己去发现,自己去总结。关注学生知识与技能,情感态度与价值观,学习过程和方法。尊重学生的人格,多使用激励表扬性语言。正确对待学生的错误,帮助学生找出学习中存在的不足,并使其自觉改正。重视学生学习方法的指导,培养学生的创新意识和创新能力。引导学生动手、动脑的能力,让学生敢想、敢说、敢议、敢发表见解。

虽然一直严格要求自己,但对照党章对照本职岗位的要求,还存在对学生有时耐心不足;对学困生给予帮助不够及时;与学生家长沟通联系不够;对新知识新理论学习不够等问题。在今后的工作中,我会更进一步加强学习,提高自己的综合素质,做改革的促进者,做教育教学改革的表率。严格要求自己,遵纪守法,对照“十不准”严格要求自己,作一名合格的教师,作一个合格的党员。

此致

敬礼!

汇报人:__

20__年_月_日

教师的思想汇报 篇3

敬爱的党组织:

我是一名师范生,目前在XX学校实习已经快两个月了。这两个月获得了许多的知识。也有很多对我思想上的触动。

已经做了十几年的学生了,对每天都要见到的老师当让有一定自己的想法和理解,但是做了老师之后对老师又有了不一样的理解。目前觉得作重要的是从以前不愿意做一名老师到现在想成为一名真正的老师,开始选专业的时候是因为受我妈的影响,她希望我能成为一个老师但是我却一点也不想成为一个老师。因为我很怕和学生打交道,觉得他们很不听话。我是一个怕孩子的人, 而且我觉得做老师很累,有需要很操心。顶岗培训的时候就有听说定岗会让我们对老师的想法发生变化,可能之前想做老师的人经过实习不想做老师了。也可能原来不想做老师的人经过实习爱上教师这个职业。当时我并没有相信或者说觉得我自己不会发生变化。但是仅仅经过两个月的实习,我的想法就变了,。我觉得我之前有一些想法是对的,尤其是做一个老师的确是很累,要备课,要讲课,还要判作业,担心他们的考试成绩。做老师还真的会的好多的职业病, 比如说嗓子,很容易变得又疼又哑,有一次连上了三节课,同学给我打电话我基本已经发不出声音了。还有因为我皮肤比较敏感上课又经常要用粉笔所以手就容易剥皮。这是我实习两个月所感受到的辛苦。其实肯定还有其他我现在还没有感受到的。不同的是我觉得孩子们原来都那么听话,那么可爱。渐渐地我越来越喜欢他们 ,由于他们的可爱让我觉得即使付出再多的辛哭,也是值得的。所以即使知道教师这个工作会很累还是爱上了,还是希望以后自己能成为一名优秀的老师。

我对写字好看不好看也有了新的理解。小时候每个老师都告诉我们好好写字,但我从来都没当回事,也没觉得有多重要。所以到现在自己的字也没写好。但自从做了老师开始判作业判试卷的时候就是真的体会到了一定要把字写好。因为写字好看是真的会让自己有优点会让老师更加喜欢。还有字写得好的话是真的容易得高分。明明答案是一样的但字好的是真的可能的得分会比较高。而且现在自己成为了一个老师,自己的板书自己看着都不满意。还有自己的字不好会不好意思在学生的作业本上写评语。所以最近我正在努力的练字,为自己成为老师做准备。

两个月的实习给我最大的变化是我愿意做一个老师,而且愿意为了成为一名老师而不懈努力。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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