党员党性定期分析评议材料(汇编三篇)

党员党性定期分析评议材料(精选3篇)

党员党性定期分析评议材料 篇1

按照“先进性教育活动”的要求,为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果,扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作,认真检查反思从党的xx大以来思想,工作作风等方面存在的突出问题,在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上,根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望,结合群众、教师关注的热点、难点问题,寻找工作中存在问题,深挖思想根源,总结经验教训,明确努力方面。从能否保持共产党员先进性的高度来反思自己,深感存在着不少问题和不足,现作如下对照检查:

一、存在主要问题和不足

1、理论修养不高,对共产主义信念的理论认识还有模糊。

一是用理论武装头脑和全面准确领会理论精神不够。自己对党的基本路线是坚决拥护的,理想信念是坚定的,但认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的自觉性、主动性、系统性还不够,还是停留在表面上,用理论联系自己的主观实际少,特别是用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决问题时,容易脱离自己思想实际,在实际工作中,思想有时会跟不上形势的发展,在做好现阶段工作和做好远期工作中缺乏理论的指导。

二是理论素养不高,对共产主义理想信念的理论认识还有模糊。对实践中出现的新情况、新问题或者实践的成功经验缺乏理论的总结和提炼,有时总觉得什么是社会主义搞清楚了,对如何实现共产主义又没有认识清楚,没能把社会主义本质与共产主义信念相结合,拿两点论的对立统一性去认识问题,造成了理论上的不完全相信而产生认识上的模糊。

2、宗旨意识欠牢固,服务标准不高。

一是为基层学校解决实际困难少,彼此交心少。作为教育局干部,有一个承上启下的作用,上要为领导做好参谋,下要联系学校,反映学校意见。主动倾听学校领导、工会主席、教师呼声不够。下乡次数明显减少,但常常只是为了完成学校工全换届选举和教代会的会议,为赶时间只作会议专题讲话、工会业务指导。很少过问学校师生方方面面的情况,工作上欠全局观念,很少安排时间与校长、教师谈心,了解师生的困难和学校存在的问题。没有及时地消除工作上的误会和心理上的隔阂。

二是制定政策考虑不周到,影响了学校教师的积极性。对学校完成工作任务时碰到的困难和难度估计不足。在一定程度上挫伤了部分学校领导和教师工作的积极性。

三是争取宣传工会工作、地位不够。使个别学校工会工作地位不高,不能正确处理和把握支持改革同维护教职工的合法权益关系。敢于并善于维护在学校改革和发展中出现的新问题。

3、工作的开拓创新意识不强,在改进工作作风和提高工作效率方面做得还不够。

一是工作手段还比较陈旧,在办公自动化应用方面走得不快,工作效率不高,有时也影响了机关、学校的工作。

二是工作过于严肃,退二线有些事情不是很清楚,对待来办事的人员的态度有时也会不很友好,常常只顾埋头于工作,“四难”现象也会在我身上有所体现。

4、廉洁自律方面的还有不足

一是思想上有错误认识,对廉政建设缺乏信心。在思想上片面认为,现在社会环境和人际关系比较复杂,要搞好党风廉政建设是比较困难的。讲党性按规矩老老实实做事的人吃亏,拉送系,有关系的人吃香,这种现状要改变目前有一定困难,对党风廉政建设缺乏足够的信心。

二是自律意识还不强。在工作中对搞好党风廉政建设注意为够,自己已退二线,也没有权力,思想上偶有松懈,没有从维护党的作风形象的角度来要求自己。

二、原因分析

以上种种的问题和不足,究其原因主要还是主观上的原因。

一是未能认真改造自己的主观世界。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够,与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够,片面地认为学习教育理论是非常重要的,学习“三基本”理论可以先放一放,自己只要把工作干好就可以了,没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决教育改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题,有些时候往往是凭经验,凭对教育事业的一腔热血来干工作。

二是满足现状,发挥党员模范作用不够。总认为自己已退二线,船到码头车到站,也应该休息了,这是组织的照顾,不再去争取。摆老资格,对自己的目标也定的不高,不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。

三是开拓创新思维不够,求急心理过重,缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多,而忽视人为的力量,忽视主观能动性,没有充分做好与其他相关部门的沟通和协调。

四是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺,相互间开展批评较少,有些问题自己有不同看法,提出来,但不能坚持,思想上有顾虑,怕影响相互间的工作关系。

三、努力方向

1、要加强学习,努力提高政治水平。

一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”的重要思想,全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓,准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领,用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑,指导工作实践,振奋精神,开拓进取,积极做好工会工作。

二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习,善于学习,善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任,也是一项政治任务。坚持勤奋学习,不但是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题,关系到党员干部自身的进步,更关系到现代化建设的成效,关系到国家和民族的命运。

三是主动与班子成员进行交心谈心,向青年人学习、积极改造主观世界,不断提升自己的思想境界,不断增强自己的理论素养,努力营造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气。

2、增强宗旨意识,端正工作作风,提高办事效率。

一是要在自己的工作实践中,坚持正确的政治方向、观点、立场和原则,增强政治识别力和敏感性,遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平,在改革世界观的同时,努力改造自己的主观世界,提高自身修养。

二是要进一步深入基层,开展调查研究,结合教育改革和发展的伟大实践,积极研究探索新时期教育出现的新问题、新途径,全心全意为人民服务,为加快教育的改革,发展和全面提高洞头教育质量水平,努力做好服务工作。

三是要密切联系学校,联系群众,主动为学校排忧解难,多想办法,多出点子,为洞头教育强县的创建做出自己的贡献。

3、增强拒腐防变的能力

一是要严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。要经常不断地检查自身的弱点和不足,并努力加以改正。

二是要更加积极地参加党组织生活,开展批评和自我批评,积极开展思想斗争,努力改革自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是要严格执行中央、省委、县委、局党委有关干部廉政从政、廉洁自律的一系列规定,要严于律已,搞好党风廉政建设。

四是要自己地接受党组织和党员群众的监督,要保持艰苦奋斗的作风,加强道德修养,以人格的力量取信于民,以自己的行动取信于民。

上述分析材料,请领导评议审核,并请提出宝贵的意见和建议。以帮助、指导我能够在今后更好地开展工作。

党员党性定期分析评议材料 篇2

开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,始终保持先进性,成为新时期的合格党员。

开展保持共产党员先进性教育活动,有利于广大党员干部更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑。“三个代表”的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。“三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新,是“时代精神”精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进,不等于每个党员思想上也实现了与时俱进,开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好“三个代表”的重要思想,目的是为了实践好“三个代表”的重要思想。开展保持党员先进性教育活动,主要内容就是实践“三个代表”的重要思想,根本目的就是为了要把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者。

实践“三个代表”是检验每个党员是否与时俱进,自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育,是实践“三个代表”的重要途径,根本目的就是要使每个党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,在学习中联系实际,认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

通过前一阶段的学习,对自己工作进行反思,我自认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,能真心诚意协助好校长室做好各方面工作,通过开座谈会或找个别教师谈话,积极听取各方面的意见,结合学校的实际情况,拟订一系列规章制度和教育教学奖励条例,充分发挥教师工作的积极性和主动性。能协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材、教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,协助班主任做好学生的思想工作。

但工作中也存在一些不足之处,工作之余想到要放松一下,缺乏学习新知识,新理念的动力,特别是当今社会知识更新很快,平时不通过学习努力提高自身的理论和业务素养就会被社会淘汰。特别是我市创建学习型城市以来,各种形式多样的培训和学习活动,各类学习型组织建设如火如荼,全市上下形成了“人人学习,终身学习”的强劲浪潮。作为我们年轻党员,身处竞争日趋激烈的当今社会,要保持共产党员的先进性,增强在群众中的影响力、带动力,不断更新观念,不断加强学习,是我们的一种责任、一种能力、一种修养、一种境界,特别是在新课程改革中,要不断学习新的理念,带动全体教师进行新课程改革。

通过这次保持共产党员先进性的学习,对我自身素质的提高很有帮助。在工作中要以党员的标准严格要求自己,在工作中实践“三个代表”,保持共产党员的先进性。

党员党性定期分析评议材料 篇3

敬爱的党组织:

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今

后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江--"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对室同志的批评和对的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、江--"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。

只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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