高校党支部党性分析总结热门7篇

高校党支部党性分析总结(通用7篇)

高校党支部党性分析总结 篇1

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 六是业务能力还不够过硬。还不能熟练自如地掌握本行业、本部门有关法律法规和“九公开”、“六类事项办理制”的工作程序,自身行为需要进一步规范,办事效率需要进一步提高。

七是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

八是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

二、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇,自我剖析1篇,笔记20xx0余字。

学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高三针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“中心”党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

高校党支部党性分析总结 篇2

过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下,与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业,积极参加各项活动,全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动,对照党章和“五高”党员标准,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

一、 强化学习力度,不断提高自身素质

一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。高质量的完成自学任务,不断提高了自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。除此之外,我还坚持自学,反复学习了各项文件、资料及自身业务知识,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

二、履行党员义务,践行党员神圣职责

我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行,在工作中能够做到一切从大局出发,不记个人得失,紧密联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务,在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求,在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言,履行党员的基本义务。

三、增强业务能力,发挥党员带头作用

在工作中,我始终坚持服从领导安排,坚持患者第一,从不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论白天黑夜,刮风下雨,只要领导安排,只要患者需要,我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了同事和患者的好评。

四、不断查找不足,及时整改促进提高

1、存在的问题和不足

一是在保持和发挥先进模范作用不够,对时时处处保持模范 带头作用这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家是长女,婆家是还是长媳,老人身体不好,孩子又小,丈夫还长期在油田外部项目工作,因此,照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上,从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好, 在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。

四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意识不强。

2、存在以上问题的原因

一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。

二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、下步整改措施

一是加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和"两个务必"等中央精神,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"的重要思想,和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

二是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想,扎实工作,以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众和患者满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,把少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象,在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

三是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为医疗事业贡献自己的力量。

四是转变作风,积极工作。要以“五高”党员标准和“比学赶帮超”等主题活动为载体,努力当好先进生产力发展要求的代表。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党、人民群众和患者利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己生活中遇到的困难,把工作和生活尽可能调整好,不相互影响。然后解决问题。

高校党支部党性分析总结 篇3

化工幼儿园党支部按照太化物业公司党委的统一部署,及时召开支部会议,认真领会活动精神。认真组织大家学习了重要讲话尤其是关于群众路线的讲话精神、中央政治局党委关于群众路线教育实践的讲话精神、王儒林书记履行新山西的有关讲话精神、《阳煤集团处科级领导人员党纪违规制度知识手册》、党风廉政建设典型案例、集团公司董事长、党委书记赵石平、总经理裴西平在20xx年党风廉政建设会议上的讲话等。通过学习进一步坚定了领导干部的理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风,提高了自身素质。按照具体要求,园党支部认真开展自查活动,围绕思想观念、工作作风和工作效率的问题,结合工作实际,按着学习群众路线教育实践教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析:

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着"领导为教师服务"的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,

落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、学习的时间有时不够。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,只满足完成本职工作,有时工作一忙就把学习时间挤掉了。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神不够。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、领导班子的责任意识有些淡薄,只作指示,不抓落实 ,推崇平和的心态,低调做事。

三、改进措施

1、深入开展思想发动。组织学习领会相关精神,广泛听取教职工意见建议,领导班子带头谈认识、谈体会,带头转作风、树形象。紧密结合思想和工作实际,深入搞好思想发动,重视查找问题,深刻认识教育实践活动的重要性,切实增强我园领导贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

2、精心组织学习教育。坚持集中学习与自学、观看警示教育片。一是明确学习重点。开展理想信念、党性党风和道德品行教育专题讨论会。二是坚持领导带头。以领导班子为重点,集中学习不少于4次,每次不少于2小时。认真做好学习笔记,撰写心得体会,班子成员要先学一步、先行一步。三是搭建自学平台。紧紧围绕规定学习内容,结合“创新教育理念、优化育人环境、提高教学质量、服务幼儿成长”的活动内容,深入开展“五个一”活动,即:领导带头讲一次廉政党课、作一次群众路线教育实践活动专题辅导、参加一次交流研讨。五是开展警示教育。以创建“清风校园”为契机,播放专题片,接受警示教育。加强对党员干部的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育中期,组织开展民主评议,并把评议结果向全体教职工进行反馈。

3、广泛听取意见建议。把“面对面”与“背靠背”结合,把“个别听”与“集体谈”结合,把“走进群众听”与“组织群众评”结合,全面听取意见建议。一是采取发放征求意见表、问卷调查,召开座谈会、个别谈话、网络征集、设立意见箱和热线电话等方式征求家长对我园管理、教育教学等各方面工作的意见建议。三是园领导要深入班级,面对面听取教师的意见和建议。对征求到的意见,要认真梳理归类,坚持边学边查边改。

4、找准找实突出问题。领导班子要围绕为民务实清廉的要求,对照“四面镜子”(理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进)。通过教师提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找自身“四风”问题的具体表现。认真开展“四查四看“活动,注重从广泛征求的意见建议中梳理问题,从上级领导提出的建议中反思问题,从各部门和党员之间的交流沟通中归纳问题,从关系师幼、群众切身利益的问题中寻找差距。对照《中小学教师职业道德规范》查找在作风、师德师风、密切联系群众方面的不足,列出个人存在问题的清单。

5、认真撰写对照检查材料。班子及党员要撰写对照检查材料,对照检查材料包括作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。要一条一条列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源;明确努力方向和整改措施。

6、做好谈心沟通工作。多维度开展谈心谈话活动,做到“六个必谈”。一是园长、书记带头谈。带头相互谈心交心,先作深刻的自我批评,再真诚听取对方意见,对各自存在的“四风”问题及根源深入分析,对幼儿园发展的重大问题沟通思想、增进共识。二是园长、书记与班子成员逐一谈。园长、书记分别同班子成员逐一谈心,坦诚开展批评和自我批评,就全园工作和分管工作深入交换意见。三是班子成员相互谈。班子成员要相互约谈,就我园发展、分管工作、协调配合等查找不足。四是与普通党员直接谈。班子成员与党员之间要互相谈心,相互征求意见建议,该提醒的提醒,该批评的批评,。重点围绕“四风”等突出问题,采取集体恳谈、座谈交流等形式,真诚沟通交流,相互帮助改进,努力把矛盾解决在民主生活会前。

7、开好专题民主生活会和组织生活会。召开一次高质量的专题民主生活会。开展民主评议党员活动,党员之间进行严肃认真的批评与自我批评,既敢于揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心、不发泄私愤,不搞无原则纠纷,真正达到“团结一批评一团结”的目的。会后,在一定范围通报会议召开情况,并形成专题报告,报太化物业党委领导小组办公室。

总之,支部要上下联动抓整改。活动开始就从具体事抓起、整改,从一点一滴做起,从教职工、家长最不满意的事改起。领导班子成员要做承诺,制定个人整改措施。列出问题清单,对照问题进行整改。整改落实由一把手负总责,开门整改、及时整改,逐项落实,制定整改任务书和时间表并公示,让全体教职工知道改什么、怎么改、改的怎么样,并参与评价活动效果,使整个活动始终处于群众监督之下。把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,确保整改实效。

进一步加强幼儿园服务型党组织建设。以此次教育实践活动为契机,认真总结广大师幼以及家长提出的意见建议,进一步抓好我园服务型党组织建设。一是创新党支部的服务方式和载体。形成一批贴近师幼需求、务实管用的服务新方式、新载体。二是构建我园党建信息化工作平台,保证我园服务型党组织建设的顺利推进。

高校党支部党性分析总结 篇4

认真撰写党性分析报告是党员在分析评议阶段的重要任务之一。这也是一项很有意义的工作。它既是对前一个阶段即学习教育阶段取得成果的检验,也是为下一阶段的整改打下良好的基础。如果这项工作做得质量不高,那么,先进性教育活动很容易走过场。

一般说来,党性分析报告分为三个部分。第一部分为对照检查。党员要对照党章和党员先进性标准,认真清理和检查自己思想上、工作上和作风上存在的问题;第二部分为思想剖析。针对对照检查出来的问题,党员要进行深入的思想剖析,找准产生问题的思想根源。第三部分为整改措施。针对对照检查出的问题,制定切实可行、内容具体的努力方向和整改措施。

撰写党性分析报告是项严肃的工作,实际上也是一个增强党性意识的极好机会。因此,每一个党员都要端正思想认识,努力撰写出高质量的党性分析报告。

那么,怎样才能撰写好党性分析报告呢?

首先,查找问题要准确,防止把问题写虚了。撰写党性分析报告的目的是为了查找问题并进而改正问题。因此,党员必须抱着实事求是的态度,对照党章和先进性标准,重点检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问题。要达到这样的目的,就要有批评与自我批评的勇气,对自身存在的问题不护短、不怕亮丑,有一说一,有二说二,这样才能写出“像自己”的党性分析报告。

其次,剖析思想要深刻,防止把认识写浅了。党员在检查出问题后,应该进行思想上的剖析。党员存在的问题,大都有思想根源,因而,思想剖析的过程,实际上是寻找病根的过程。对于灵魂深处、思想深处的东西要敢于去触动,否则,党性分析就是“雨过地皮湿”,这样对解决问题是很不利的。因此,党员在进行思想剖析时,不要泛泛而谈,而是要一针见血,深挖思想根源,怎么想的就怎么说,绝不遮遮掩掩。这样写出来的思想剖析才深刻,才令人终身难忘、终身受益。

第三,整改措施要可行,防止把措施写歪了。科学地制定整改措施,是解决自身存在问题的关键。只有对症下药,才能药到病除。因此,整改的措施一要具体,不能空洞无物;二要科学,符合自己的实际;三要切实可行,具有可操作性,不好高骛远。

需要指出的是,党员在撰写出党性分析报告时,一定要突出党性分析这条主线,不要将党性分析报告写成工作总结思想汇报。党组织特别是支部书记,应当加强指导。一般来说,党员的党性分析报告完成后,应交由党支部书记或其他支部委员进行审阅,对于报告中存在的问题应当及时指出来,并要求党员修改。党员之间也可以展开交流,相互帮忙,达到共同提高的目的。

高校党支部党性分析总结 篇5

自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现将个人党性分析情况报告如下: 一、存在突出的问题和不足

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强。

(二)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

(三)对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需要。

(四)创新意识不足,有自我满足情绪。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、存在问题的原因

分析以上存在的问题,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。具体的学习计划不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么。同时,我也还存在一种浮躁心理、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。

三、整改措施和今后努力方向

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在领导和同志们的帮助下,取长补短,不断完善自我,因为每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改。

(一)要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,其次是全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作的新思路和新方法,不断提高自身的综合素质。与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

(二)时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失误为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)努力做到严于律已、宽以待人。工作中勇于批评和自我批评,敢于抵制不良现象和行为,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多向领导请示汇报、多与同志们交流,沟通。

(四)按工作职责要求,做好本职工作。从根本上说,这就需要我有强烈的责任感,不断地改变、磨炼、适应、熟悉、提高、创新我们的工作。虽然我的能力有限,但在其位就要谋其事,就要尽其责。在具体工作中,找准自己的目标定位,在做好具体工作的同时,常思考工作中深层次的问题,也就是说在工作中不但要用心还要善于动脑,不断创新工作方法。

我想,作为一名共产党员,要能够做到牢记党的宗旨,努力践行“三个代表”重要思想,加强政治理论修养,努力提高自身的综合素质,尽自己的所能扎实做好本职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,甘于奉献,争做一名合格的共产党员。

高校党支部党性分析总结 篇6

我于xx年xx月参加工作,xx年xx月入党。现任xx公司党委书记。自保持共产党员先进性教育活动以来,我作为公司党委第一负责人,坚持落实“一岗双责”,按公司党委整体计划认真组织运行和落实。

我积极参加党委中心组集体学习和党支部集体活动,在学习教育阶段,自己系统地学习了党中心、山东省委、治理局党委的一系列文件精神和xx大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本等材料,做好了学习记录、撰写了心得体会。通过学习,进步了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的熟悉,触动了灵魂,激活了思想,思想政治理论水平有了大幅度提升,党性观念、党性修养进一步得到了升华。进入分析评议阶段后,根据同道们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在题目的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我进步、自我完善和增强党性的目的。

一、存在的主要题目

按照保持共产党员先进性教育活动的要求,遵循“五对照”的原则,认真回顾和深刻反思自己的学习、工作和生活,查摆自身存在的题目和差距,我以为主要有以下五个方面:

1、理论学习上与把握新形势、完成新任务的实际要求相比有差距。自查报告

一是自己身为党委书记,抓各级班子集体学习力度不够大。有时碍于情面,请假制度、补课制度没有很好落实;有时工作繁忙,集体学习在内容上、时间上有所松动。二是个人在理论联系实际上结合不够好。学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到不很得心应手,学习的计划性和针对性不是很强。三是个人专题学习不很突出。一般通读多,重点精读少,对理论的钻研还不够深、不够细。四是个人对新技术、新知识学习不够系统。由于工作压力大、应酬多,自己对经营治理新方法、专业新工艺、网络信息新技术等的学习存在一定差距,跟不上科学、技术、文化知识突飞猛进的形势。

2、思想解放的速度与程度与深化改革、加快发展的新要求相比有差距。

一是抓班子集体解放思想、转变观念的力度不够,党政领导班子对研究、构建公司长远发展蓝图,在思想观念上预备不充分。二是个人有时对治理局改革发展的新思路、新举措,在熟悉和理解上还有局限性,在用全新的思维方式和思想方法去做开创性的工作中,有时自己的创造性发挥得不够好。三是个人敢想、敢闯、敢冒的气势还不够大,尤其对新形势下的改革工作,由于稳定工作的压力,总是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求稳怕乱的思想有时存在,在处理改革发展稳定关系的实践中,有时考虑本单位的利益多,考虑治理局的利益较少,在一定程度上束缚了思想,影响了改革工作的深入开展。

3、工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。

一是抓班子集体工作作风有待于进一步强化。主要是工作谋划多、布置多、文件多、会议多,抓落实的力度不够。二是自己深入基层不够多。作为公司党政主要领导,由于工作头绪多、事务性应酬多,自己确实存在深入基层不够的题目,到三科级单位调研的时间多,沉入基层调研的时间少;在办公室听取汇报多,深入基层检查指导少。三是为职工群众排忧解难的力度需要进一步加大,固然自己知道的职工群众中热门、难点题目都能够妥善解决,但还有一部分题目和职工群众的实际困难等待解决。

4、工作能力与局党委提出的“负责任、有能力、大作为”的要求相比有差距。自查报告范文

党的xx大对各级党委和领导干部提出了“五个能力”的要求,党的xx届四中全会对全党加强执政能力提出“五个方面的能力”要求,局党委在思想作风建设年中又提出了“负责任、有能力、大作为”的具体要求。对照这些要求,联系公司发展实际,自己在分析判定能力、科学决策能力、市场应变能力、经营治理能力和协调处理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在学习、实践、锻炼中进一步进步。

5、在抓制度建设上与形成的要求有差距。

一是抓班子执行制度方面有欠缺。有时一些重大题目没有按规定纳入集体议程程序和决策机制。二是个人对干部治理存在失之于宽的现象。自己固然十分重视党风廉政建设和反腐败工作,严格执行和倡导了“约法三章”、“三权分离”的制度,但有时怕管严了“有伤感情或碍于面子”,存在治理上严格要求不够、监管不到位的题目。三是在班子团结方面固然提出了“五会、六要”等一系列规范化要求,对班子团结讲得多、要求多,但在严厉批评个别班子成员方面做得还不够好。

二、原因分析

上述题目的存在是表面的,但题目的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、没有妥善处理好工作与学习的关系,在工作繁忙、事务繁杂、身心疲惫的情况下,自己在思想上对学习有所放松。学习和思考结合不够,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深。

2、思想观念的进步速度跟不上时代快速发展的速度,思维方式多样化的程度与事业发展的要求还有一定差距。主要是自己旧的思维模式在作怪。我以为,意识形态的东西,固然摸不到看不见,但对世界观的改造和事业发展起着至关重要的作用。

3、有时工作不够深入,深入基层少、密切联系群众不够。群众是聪明和气力的源泉。我时常告诫自己,要为群众多办实事,多做好事。但随着时间的推移,工作环境的不断变化,接触基层的机会少了,群众的呼声听得少了。自己布置任务、了解工作,多数都是通过分管领导或有关部分领导进行的,和下属、普通群众交流谈心较少。有时也有一种思想,觉得作为书记就要抓一些关系全局发展的大事,这才是从根本上为群众办实事,具体的事情就让下边的人办。这就造成深入基层和群众少,亲身解决的题目少。工作中有时存在急躁情绪,自己主观上要求进步,总是希望把工作尽快尽好完成,但有时使得工作质量不够高。

4、对照新形势、新任务,综合素质和复合能力有待于进步。工作压力大、工作任务重时,有时放松了对自己更高的要求。面对新的事物、新的形势,自己学习、研究得不够透彻,在把握规律、认清本质方面做得不够好,制约了自身综合素质和复合能力的迅速进步。

三、整改思路和措施

在分析评议阶段,通过自己找,组织帮,同道提,群众评,指出了我在学习、思想、工作、作风和治理等方面存在的一系列题目。这些题目有大也有小,但千里之堤,溃于蚁穴。为此,在今后的工作中,我一定要把握好以下几个方面:

1、加强学习,做学习型党员干部。

学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中心、团体公司党组、治理局党委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质。其次,学习必须要结合实际,不断进步活学活用马列主义理论的能力,着力进步“五种能力”。再次,学习必须要全面。不仅要学习政治理论,还要学习专业技术、市场经济、经营治理、法律法规、人文社会等方面的知识。

2、强化责任,进一步增强事业心和责任感。

勇于负责、敢于负责、主动负责,是对领导干部最少的要求。工作就意味着责任。在这个世界上,没有不须承担责任的工作,而且职位越高、权力越大,肩上的责任就越重。我将努力从自身做起,以“五负责”的态度,即对工作负责,对事业负责,对职工群众负责,对党负责、对自己负责,不断增强自己的事业心和责任感,进步干事创业的本领和能力。在具体实践中,组织负责任大讨论,自己带头查找干部队伍中不负责任具体表现,对照题目和现象搞好个人整改。认真组织公司干部队伍解决好“政治敏锐性不高,大局意识不强,学习实践结合不够,作风不过硬,制度执行不严格,真抓实干力度不够,深入基层和深入群众少,综合治理能力弱和复合能力差”等八个方面的突出题目。自己带头落实措施,努力把各级领导班子建设成为“负责任、有能力、简而精、大作为”的领导集体。

3、真抓实干,进一步进步服务基层和服务群众的水平。

真抓实干,就是要以身作则,率先垂范,一件一件抓落实,树立起勤政务实的良好形象。真抓实干,贵在“真”,重在“实”,关键在“干”。是真干还是假干,是实干还是虚干,实践自会检验,群众自有评说。真抓实干,我将在四个方面做出努力。一是扑下身子,亲身抓,亲身干。二是认准了的事情,牢牢扭住不放,一抓到底,不搞半截子工程。三是发现矛盾,想方想法、积极主动去解决,不等待观望,左顾右盼。四是在抓落实下真功夫,下实功夫,下苦功夫。下真功夫,就是拿出能解决题目的新招、实招,用新的思路和办法应对新情况,解决新题目。下实功夫,就是要转变作风,少说多做,用事实来说话,用行动来落实。对各项部署要有计划、有步骤、有措施、有检查、有监视,一抓到底,见到实效。下苦功夫,就是要深入实际,深入基层,深入第一线,了解实情,听取民意,集中民智,总结经验,完善工作思路和方法,切实解决好职工群众最现实、最关心、最直接的题目。在具体实践中,我要在“求真务实、真抓实干、深入基层、心系群众、清正廉洁、公道正派”等六个方面做出表率。

4、进步能力,在工作实践中进一步体现党员领导干部的先进性。

能力是高是低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。自己要努力进步自身的综合素质和复合能力,进一步强化分析判定能力、科学决策能力、市场应变能力、经营治理能力和协调处理能力的实践锻炼,靠学习、靠实践、靠锻炼,在“负责任、有能力、大作为”方面起到示范带头作用。

总之,作为社区党委书记,必须努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于共产党员的光荣称号,才能圆满完成上级党委交给的工作任务,才能不辜负职工群众的期望。

高校党支部党性分析总结 篇7

一年来,我校党总支根据区教育局党委的部署,紧紧围绕学校改革和发展大局,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。

1、增强素质,树好形象

中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“发展规划”,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起,制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组,深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。

2、围绕中心,转变职能

走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,出先进事迹材料册,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实,转变作风

计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、20xx届高考考务等等都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。

1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛

①拉横幅,贴标语,把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。 ②出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。

3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动

教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。

高三年级九名共产党员面对今年二月考不尽人意的巨大社会压力,团结一致,全身心投入,以学校大局为重,以学校荣誉为重,不计个人得失,不顾家庭困难,在有限的时间里超常规的工作,促使高三年级组的老师走出低迷,加快了工作节奏,提升了教学效率。高三年级党小组被学校公认为“先进基层党小组”。

高一年级是一个以年轻教师居多的年级组,十名共产党员“以辛勤劳动为荣”积极奉献,“以团结互助为荣”乐于助人,全年级教师在党员的带领下,开展“”系列活动,把关爱“问题学生”,帮助他们扬起生活的风帆作为主题教育的一项内容。每个党员与学生结对帮教,使学生家长深受感动。高一年级的党员还在全年级发起了捐资助学,帮助聋哑残疾学生活动。仅一周的时间,全年级共捐献7771元交到了市一聋哑学校党支部书记手中,这项由党员发起的募捐活动,其意义远远大于捐献的金额。

还有年轻党员,为了不错过在高中锻炼的机会,为了已经熟悉的学生,产假中,她依然抽空与年级老师同步备课,产假刚满就主动请求到班里上课;

,“怀大爱心,做小事情,静心教学,潜心教研”。敬业、勤业、精业,多次放弃了重新选择职业,至今仍站在26中讲坛上; 还有关心学生胜过自己家人的共产党员柱、手握“爱心加耐心”两把钥匙,平等关爱每位学生的杨军、大胆管理积极创新,不断开创德育工作新局面的等等。

一个党员一面旗,以“党员先进性行动”为主题内容的活动使校园处处看得到旗帜招展。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设

1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了两次专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制,结合当前学校存在的突出问题,不断在规范办学行为上下功夫,从源头上治理“三乱”,稳定了教育教学秩序,提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。学校九届一次教代会,党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验,发展了两名青年教师和一名高三学生加入党的组织,在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。

3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。目前十九名离退休党员坚持参加党内生活,密切保持与学校党组织的联系,继续为学校发展发挥余热。

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