党员开展党性分析材料（精选3篇）
按照“先进性教育活动”的要求，为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果，扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作，认真检查反思从党的xx大以来思想，工作作风等方面存在的突出问题，在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上，根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望，结合群众、教师关注的热点、难点问题，寻找工作中存在问题，深挖思想根源，总结经验教训，明确努力方面。从能否保持共产党员先进性的高度来反思自己，深感存在着不少问题和不足，现作如下对照检查：
一、存在主要问题和不足
1、理论修养不高，对共产主义信念的理论认识还有模糊。
一是用理论武装头脑和全面准确领会理论精神不够。自己对党的基本路线是坚决拥护的，理想信念是坚定的，但认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的自觉性、主动性、系统性还不够，还是停留在表面上，用理论联系自己的主观实际少，特别是用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决问题时，容易脱离自己思想实际，在实际工作中，思想有时会跟不上形势的发展，在做好现阶段工作和做好远期工作中缺乏理论的指导。
二是理论素养不高，对共产主义理想信念的理论认识还有模糊。对实践中出现的新情况、新问题或者实践的成功经验缺乏理论的总结和提炼，有时总觉得什么是社会主义搞清楚了，对如何实现共产主义又没有认识清楚，没能把社会主义本质与共产主义信念相结合，拿两点论的对立统一性去认识问题，造成了理论上的不完全相信而产生认识上的模糊。
2、宗旨意识欠牢固，服务标准不高。
一是为基层学校解决实际困难少，彼此交心少。作为教育局干部，有一个承上启下的作用，上要为领导做好参谋，下要联系学校，反映学校意见。主动倾听学校领导、工会主席、教师呼声不够。下乡次数明显减少，但常常只是为了完成学校工全换届选举和教代会的会议，为赶时间只作会议专题讲话、工会业务指导。很少过问学校师生方方面面的情况，工作上欠全局观念，很少安排时间与校长、教师谈心，了解师生的困难和学校存在的问题。没有及时地消除工作上的误会和心理上的隔阂。
二是制定政策考虑不周到，影响了学校教师的积极性。对学校完成工作任务时碰到的困难和难度估计不足。在一定程度上挫伤了部分学校领导和教师工作的积极性。
三是争取宣传工会工作、地位不够。使个别学校工会工作地位不高，不能正确处理和把握支持改革同维护教职工的合法权益关系。敢于并善于维护在学校改革和发展中出现的新问题。
3、工作的开拓创新意识不强，在改进工作作风和提高工作效率方面做得还不够。
一是工作手段还比较陈旧，在办公自动化应用方面走得不快，工作效率不高，有时也影响了机关、学校的工作。
二是工作过于严肃，退二线有些事情不是很清楚，对待来办事的人员的态度有时也会不很友好，常常只顾埋头于工作，“四难”现象也会在我身上有所体现。
4、廉洁自律方面的还有不足
一是思想上有错误认识，对廉政建设缺乏信心。在思想上片面认为，现在社会环境和人际关系比较复杂，要搞好党风廉政建设是比较困难的。讲党性按规矩老老实实做事的人吃亏，拉送系，有关系的人吃香，这种现状要改变目前有一定困难，对党风廉政建设缺乏足够的信心。
二是自律意识还不强。在工作中对搞好党风廉政建设注意为够，自己已退二线，也没有权力，思想上偶有松懈，没有从维护党的作风形象的角度来要求自己。
二、原因分析
以上种种的问题和不足，究其原因主要还是主观上的原因。
一是未能认真改造自己的主观世界。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够，与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够，片面地认为学习教育理论是非常重要的，学习“三基本”理论可以先放一放，自己只要把工作干好就可以了，没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决教育改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题，有些时候往往是凭经验，凭对教育事业的一腔热血来干工作。
二是满足现状，发挥党员模范作用不够。总认为自己已退二线，船到码头车到站，也应该休息了，这是组织的照顾，不再去争取。摆老资格，对自己的目标也定的不高，不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。
三是开拓创新思维不够，求急心理过重，缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多，而忽视人为的力量，忽视主观能动性，没有充分做好与其他相关部门的沟通和协调。
四是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺，相互间开展批评较少，有些问题自己有不同看法，提出来，但不能坚持，思想上有顾虑，怕影响相互间的工作关系。
三、努力方向
1、要加强学习，努力提高政治水平。
一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，“三个代表”的重要思想，全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓，准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领，用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑，指导工作实践，振奋精神，开拓进取，积极做好工会工作。
二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习，善于学习，善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任，也是一项政治任务。坚持勤奋学习，不但是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题，关系到党员干部自身的进步，更关系到现代化建设的成效，关系到国家和民族的命运。
三是主动与班子成员进行交心谈心，向青年人学习、积极改造主观世界，不断提升自己的思想境界，不断增强自己的理论素养，努力营造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气。
2、增强宗旨意识，端正工作作风，提高办事效率。
一是要在自己的工作实践中，坚持正确的政治方向、观点、立场和原则，增强政治识别力和敏感性，遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平，在改革世界观的同时，努力改造自己的主观世界，提高自身修养。
二是要进一步深入基层，开展调查研究，结合教育改革和发展的伟大实践，积极研究探索新时期教育出现的新问题、新途径，全心全意为人民服务，为加快教育的改革，发展和全面提高洞头教育质量水平，努力做好服务工作。
三是要密切联系学校，联系群众，主动为学校排忧解难，多想办法，多出点子，为洞头教育强县的创建做出自己的贡献。
3、增强拒腐防变的能力
一是要严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励。要经常不断地检查自身的弱点和不足，并努力加以改正。
二是要更加积极地参加党组织生活，开展批评和自我批评，积极开展思想斗争，努力改革自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。
三是要严格执行中央、省委、县委、局党委有关干部廉政从政、廉洁自律的一系列规定，要严于律已，搞好党风廉政建设。
四是要自己地接受党组织和党员群众的监督，要保持艰苦奋斗的作风，加强道德修养，以人格的力量取信于民，以自己的行动取信于民。
上述分析材料，请领导评议审核，并请提出宝贵的意见和建议。以帮助、指导我能够在今后更好地开展工作。
党的决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。在学校的组织下，全体党员教师开展了党的群众路线教育实践活动。在活动中查找存在问题的根源，提出解决问题的方法，最终达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人党性分析报告如下：
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
自从X年加入党组织，我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的，但是还存在一些问题，具体表现如下：
(1)在工作中务实精神不够，做事犹豫，立场不坚定。总想着听别人的，顺从别人的想法，不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退，吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动，会出现“差不多”的感觉，没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思，主动研究教学技巧和策略，分析调整学习做的不到位。
二、存在的主要问题和根源分析
(一)政治理论学习不够深入，不够重视。
主要的原因是对党的理论学习的认识不到位，不够重视，产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识，对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做，导致自己的理论基础不扎实，理论水平不高。
(二)工作的动力和热情不足，吃苦精神不够。
主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动，放松了对自己的要求，滋生了享乐主义，对集体利益考虑过少，出现无所谓、差不多的想法。
(三)教学反思研究不足，成绩差距大，出现此问题的原因是工作主动性不强，没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题，对自己的经验技巧总结的不够，没有主动积极的和备课组、老教师学习交流，吸取经验，努力的不够，工作没有做到细致化。
三、下一步整改措施与努力方向
(一)进一步加强理论学习，提高理论基础。
要重视党的理论学习，积极努力的挤出时间来学习理论知识，加强党性修养，提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动，按时按质完成学校安排的党员任务。
(二)提高工作的动力和热情，不怕吃苦不怕受累。
要严格要求自己，坚定自己的奋斗目标，把工作当做事业，多花时间和精力在教学工作上，多向周围的人看齐学习，积极沟通交流，把事情尽最大的努力做好。
(三)加强教学反思研究，缩小差距。
在教学中加强自身学科的教学能力，深入的研究和反思，改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习，向经验丰富的老师学习，不断的调整优化，把工作细致化，缩小教学成绩的差距。
以上就是我个人的党性分析材料，我也找出了自己的问题，我会在今后的工作中去改正提高。一定会高标准的严格要求自己从眼前做起，肯干苦干，搞好教学工作，提高教学成绩，使自己成为一名优秀的共产党员。
这次党校组织的延安现场教学，对我来说就是接受了一次党性修养的洗礼。从中，我找到了改进自身不足的“法宝”，那就是历久不衰、弥久历新、常用常新的“延安精神”。
(一)加强党性修养，坚定理想信念。
中共中央在延安的时候，在党的领导下，全党全体人民抱着解放全人类的崇高理想，从心底愿意为实现这一崇高理想而奋斗。这就是中国共产党人之所以能够带领全国人民克服艰难困苦，最终取得抗日战争、解放战争的胜利，解放了全国人民、建立了新中国的根本原因，也是后来取得改革开放事业举世瞩目成就的根本原因。如果没有这样的坚定信念或者理想信念产生动摇，就不会取得那样的辉煌成就。
通过党校学习，我深刻认识到在建设中国特色社会主义的征途上，必须继续发扬延安精神，坚定理想信念。只有树立了坚定的共产主义理想信念，才能在思想上、行动上、方向上与党中央保持一致，才能不受社会上不良思想和现象的侵蚀，自觉站在党和人民事业的立场上，甘心为建设中国特色社会主义奉献一切。
(二)弘扬延安精神，坚持实事求是。
延安时期，毛泽东针对当时革命斗争发展过程的出现的实际问题，运用马克思主义唯物辩证法和历史唯物论的思想观和方法论，撰写了《论持久战》、《新民主主义论》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《抗日时期的经济问题和财政问题》、《论联合政府》等一系列家喻户晓的名篇经典。这些论著坚持了实事求是的原则，理论联系实际，从而不断创新和丰富了马列主义，形成了毛泽东思想。我们党以毛泽东思想作为我们一切工作的思想指南，取得了新民主主义革命和社会主义建设事业的伟大成就。历史发展到今天，我国改革开放取得的伟大成就，也是坚持解放思想、实事求是原则的结果。
作为党员，坚持实事求是，就是做人干事要坚持从实际出发。工作和生活中，敢于与不良行为和现象作斗争，自觉维护社会的公平正义。勇于接受别人的批评改正自身的缺点，敢于指出别人的错误，开诚布公的予以帮助，这样，自身的党性才能够不断得到锻炼和提高。
(三)树立宗旨意识，坚持以人为本。
我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的宗旨。我们党一切为了人民，一切依靠人民的工作方法与国民党重庆政府形成了鲜明的对比。中国共产党赢得人民的拥护和爱戴的根本原因就是全心全意为人民服务，对人民群众无限忠诚。
通过学习，我认识到建设中国特色社会主义，根本目的也是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求。因此我们一切工作的出发点和落脚点都必须坚持以人为本，以人民群众满不满意作为衡量一切工作成败的标准。只有这样我们才能做到一切为了人民，一切依靠人民，不断激发人民群众的主动性和创造力，齐心协力为实现中华民族伟大复兴而努力。
(四)加强作风建设，坚持艰苦奋斗。