党章党性分析材料（精选7篇）
我于1984年加入中国共产党，现任南和县县委副书记。按照市委的统一部署，自保持共产党员先进性教育活动开展以来，努力做到自觉安排，主动学习，积极开展谈心活动，广泛征求各方面意见和建议。现将自身党性分析情况汇报如下，有不真、不深、不实之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、学习、分析评议情况及自我评估
学习、分析评议情况：在先教活动学习动员阶段，我积极参加了县委会组织的集体活动，积极进行讨论和交流，并利用业务时间进行自学，认真撰写学习笔记和心得体会。转入分析评议阶段后，我广泛征求意见，主动开展谈心活动，通过基层提、群众评、组织点、互相帮，党员互谈、上下交谈，征得了宝贵的意见和建议，经过认真反思，努力整改，使自身素质得到了明显提高。
自我估价：一是能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚持共产主义信念，自觉的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，做到解放思想，与时俱进，迅速适应新形势要求，较好的解决新矛盾、新问题。二是能够在思想和言行上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的各项政策、方针，服从上级和党委的决定，树立大局意识，积极协调配合，维护班子团结。三是能够较好地保持批评与自我批评、密切联系群众的作风，走群众路线;养成自觉、主动的良好学风，积极向书本和他人学习，努力向学习型党员干部靠拢。四是能够以一名党员领导干部的标准带头遵守党纪国法和党风廉政建设的各项规定，树立践行“三个代表”重要思想的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励，时刻高标准、严要求对待自己。五是在工作上能够尽职尽责，紧紧围绕全县的中心和重心认真谋划制定工作措施，并持续加大督促力度，加以落实。
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，对照优秀共产党员的先进事迹和征求到的意见和建议，切实感觉到自己与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。
二、存在的问题及表现
1、政治理论学习仍有欠缺，运用理论指导实际工作不够。一是学习时间不充足，先教活动开展以前，自己没有注重挤时间、抽时间学习政治理论。二是学习的深度不足。学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正升华到思想境界的不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。对理论知识的理解与实际应用存在脱钩现象，没有充分发挥好理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。四是需进一步加强分管工作的业务知识的学习。因分管部门较多，虽也注重学习业务知识，但存在实用主义的思想，急用先学，有时紧时松现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。
2、作风有时不够扎实，主动创新的思想观念不足。一是工作中有时只重于安排部署、上传下达，而到基层督促落实的时间少，深入单位部门和基层了解情况少，调查研究不够。二是在日常工作中，对分管部门无关自己工作以外的事过问很少，关心少，指导帮助不够，对他们的困难没有主动出好主意、想尽办法去解决。三是在分管部门工作如何服务好全县大局上想的不够，工作中少了一些创新意识和争先精神，多了按部就班，墨守成规，按经验办的习性。工作中结合实际进行开拓创
新少，没有形成自己的工作新思路。
3、分管工作还存在一些亟需改进的地方。一是在农业结构调整上，和先进地区相比，还是初级的、阶段性的，产业规模不大、效益不高，没有新的特色和突破点，产品的市场竞争力差，农业增效、农民增收不明显。二是基层组织建设存在薄弱环节，仍需进一步建立健全支部领导班子，加快后进支部转化进程，大力抓好大学生村官工程，充实新鲜血液。三是农业专业科技人才不多，农业发展缺少理论支持和技术保证，农民的经营方式落后，抵御风险能力差。四是群团、协会和宗教工作基础仍然薄弱，人手不足，队伍素质不高，维护社会稳定的能力差，不能进一步适应新形势下的发展要求。
4、在坚持贯彻民主集中制上主动性不足。有时认为只要认真贯彻落实县委决策，抓好自己分管的工作就行了，在开会讨论的时候，讲自己的工作多，为他人提建议少，发言时也存在人云亦云、随声附和现象。在上级和主要领导倡导干部群众提合理化建议时，老顾虑自己思考和研究问题是否全面合理，缺乏出谋划策，提建设性意见的主动性。
5、廉洁自律方面仍有差距，存在不足。虽然自己没有干预和插手过建筑工程项目、土地使用权出让、房地产经营等活动，也没有利用职权接受过单位或个人馈赠的现金、有价证券，自己的家人也无从事经商办企业活动，但是自己有时也出现过碍于情面而违反规定超标准接待、公车私用的现象，影响了党员干部的形象。
6、在工作和生活小节上与同志相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自工作的具体情况，或者是了解不多，使得在工作安排上有时产生了冲突，给落实工作的人员带来不便。二是在生活小事上，由于与同志们联系沟通的不够，对反映上来的问题能够热情、妥善解决，而主动深入到他们之间进行关心和帮助不够。三是有时候批评同志不讲究方式方法，过于严厉，使同志们不好接受，工作达不到预期效果。
三、问题的原因分析
1、政治理论知识学习的不透彻。平时在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想时，没有进入深层次思考，没有密切联系实际思考，只从字面上理解，没有深刻认识其思想的精髓和实质。学习的时间不充裕，缺乏坚持不懈、时刻“挤”和“钻”的刻苦精神，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到掌握先进知识也是发挥先进性，加强政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
2、自己头脑中存在惰性，有时有小进即满的错误思想。思想上有时存在松懈现象，产生松口气、想歇歇的念头，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，致使工作有时不够深入。缺乏把钻研工作当作一种乐趣、一种境界的自觉行动。创新意识不高，在工作标准上有时要求不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己，少了些时刻钻研、争优创先的劲头。
3、有时犯经验主义错误，认为自己工作时间长了，有丰富的经验，业务上驾轻就熟，因而工作中动脑筋办事情的精神差了，深入实际、深入基层调查研究少了，工作作风也没以前那么扎实了，经验主义的毛病时不时又犯了，小进则满的思想也有所抬头，进取意识、创新意识有所低落，坚持科学发展不够。
4、有时存有怕找麻烦的错误思想，认为多一事不如少一事，各项工作都有各自的主管领导，怕工作越位，抓好自己分管的工作就行了，从而与大局工作结合的不密切，没有充分把握好相互支持帮助、搭台补台的合作关系。
5、有关廉洁自律规定学习不够，存在自我迁就意识。有时认为自己不
违反党纪国法，就放松了警惕，认为公务接待是正常工作，公车私用是人之常情，这些问题和贪污腐败现象相比是微不足道的。也存有爱面子思想，认为工作上有客来访，不招待一下面子就过不去，标准低了显的寒酸，没有诚意，没有做到时刻坚持我党艰苦奋斗的优良传统。
6、平时与同志们的相互谈心不够，自己有时考虑不够全面，批评同志有时不讲究方式方法，存在“好人主义”，没有对同志们的缺点和不足提出良好的意见和建议，帮助改进。没有时刻站到一名领导党员干部的高度上去和同志进行感情交流和思想沟通，从工作、学习和生活等方面给同志们提供全力支持与细微照顾。
四、整改措施和努力方向
一是要努力改造主观和客观世界，不断提高政治素养。在思想上要坚定正确的理想和信念，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，努力践行“三个代表”，任何时候都不动摇。在工作上，要把自己的思想和行动统一到全县工作的总体安排部署上，立足本职岗位，带头贯彻执行县委制定的各项决策。在学习上，要切实把理论学习作为自己的第一需要，把学习理论与实践紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，以我县改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展。
二是要不断完善自身知识层面，抓好分管单位队伍素质建设。自己分管的部门和单位比较多，自身首先要主动学习各方面知识，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。同时教育分管部门同志要积极钻研业务知识，建设学习型机关，培养学习型人才，增强在新形势下做好工作的实际能力，尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识进行认真学习，坚持依法行政，切实提高为人民服务的本领。
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。时刻要求自己做到坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争。勤俭节约，廉洁奉公，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉抵制资产阶级极端的利己主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀。同时多与同志们交流沟通，多关心同志，善于和自己有不同意见的同志多谈心，多了解，多体谅。严于律已，要宽以待人，常为多予之举，常做宽容之事，凝聚一切可以团结起来的力量，达到促进工作的目的。
四是时刻牢记群众，增强公仆意识。古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的共产党员，更应该有多
为全县事业发展出谋划策的积极态度，多为群众谋利益的真心实意。所以，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能帮助群众，为群众排忧解难，为各部门和单位搞好服务，提供帮助，并在服务中，注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度，把最广大职工群众的根本利益放在第一位，切实把关心群众的工作做好、做深、做细、做实，让党放心。
五是要坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，积极协调配合各方面工作，使工作成效不断提高。在今后工作中要深入基层，积极寻找新问题，探索新情况，总结新经验，集思广益，积极采纳群众的意见和建议，时刻以党员领导干部的标准要求自己，为建设我县和谐小康社会作出自己的贡献。
学习党章党性分析材料范文三
近期，根据视统一计划安排，我再一次对《党章》进行了学习，对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标，根据自身情况和一年来的工作实际，对照军提出的“五个标准”，师提出的“八个问题”，从思想和工作两个方面，认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下：
一、好的方面
(一)注意理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习新时代的精神和关于实现“中国梦”的一系列重要讲话，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，紧密团结在党组织周围，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
(二)积极主动的开展工……
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近期，根据视统一计划安排，我再一次对《党章》进行了学习，对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标，根据自身情况和一年来的工作实际，对照军提出的“五个标准”，师提出的“八个问题”，从思想和工作两个方面，认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下：
一、好的方面
(一)注意理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习新时代的精神和关于实现“中国梦”的一系列重要讲话，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，紧密团结在党组织周围，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
(二)积极主动的开展工作。作为一名年轻机关参谋，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的同志请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
二、突出问题
(一)学习欠缺，理论与实际工作脱节。理论学习不刻苦，没有系统的深入学习，只重表面学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。
(二)冲劲不足，创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，不愿迎难而上，存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态，三是对有关的相关业务知识研究的少，工作方法简单，致使工作效果不佳。
(三)随意性大，完成任务标准不高。对自己认可的，与自身利益相关的工作，比较尽心。而对于不太认可的工作任务，往往存在尽快完成的应付心态，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作缺乏耐心，易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。
(四)针对性弱，服务基层时效性不足。在工作中多数时间停留在办公室内，未能做到“从基层中来，到基层中去”，没有关心基层官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，没有及时深入到基层一线，解决官兵训练、工作中面临的实际问题。
三、问题根源
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。究其原因：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离，忽视了理论与实践的辨正唯物关系，只满足于记住几条重要论断和讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。
(二)缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没犯，小错误不断。
(三)群众工作经验不丰富，宗旨意识淡薄。未能在行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
四、努力方向
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习理论，实现理论与实际相统一。
(二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。
(三)牢固树立为基层服务的思想。要始终牢记我是中国人民解放军的一员。做到乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的行动，树立师党委机关的良好形象。
我于20xx年8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
1、在学习方面存在的问题
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够， “学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面
梁启超说过一句话“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”。在工作中大多数时候，我没有感觉到“趣
味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。
四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。
李财
我在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
1、在学习方面存在的问题
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够， “学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面
梁启超说过一句话“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”。在工作中大多数时候，我没有感觉到“趣味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在学习和工作的过程中，不断体会和理解教育工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的教育工作中来。
通过这次《中国共产党章程》的学习，我对新党章有了更新更高的认识，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。
一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作， 在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。
三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵，联系群众，倾听官兵意见，树立“士兵第一、基层至上”的观念，想官兵所盼，急部队所需，解官兵所难，切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。
个人存在的问题分析：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。4、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。
面对这些问题，今后我一定做到以下几点：
1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出一些自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习后勤管理理念，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。
3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
总之要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新， 以一流的业绩做好各项工作，为推进全面建设作出自己的贡献。
通过这次对新党章的学习和思考，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子，反观我自己，看到了很多自己的不足。另外，响应系里的号召，最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动，他们的是另一面镜子，指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处，让我觉得如醍醐灌顶，更加看清楚了自己。因此，进行了自我剖析，具体表现有如下方面：
一、理论学习较松懈
主要原因是：思想认识不深。曾经认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、 宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党 员一面旗的良好形象。
三、工作作风欠踏实
主要原因：作为一名支部书记，应全面抓好电气党支部的建设，积极有效的开展各项组织活动，认真作好组织发展工作。但工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上，之前没有认真执行“三会一课”制度，召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时，才忙着补材料，敷衍了事，没用达到成效。另外，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
在学习了新的《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等书后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对学生的不负责任，对学校的不负责任，还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用，怎样让群众心服口服呢?
四、 业务知识不够钻研
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
学院一直致力于国家级示范的目标实现，而我，总觉得国家级示范是院系领导们的事情，与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理，在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做，要么只做最必需的，缺乏钻研、进取精神。
赵花
作为一名教师党员， 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员，这项活动的开展深入人心，扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼，了解了成为一位优秀党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。
一、存在的不足及问题的思想根源。
1、为一名党员，对时事政治关心不够，对政治理论学习淡化。可能因为自己是一名女教师，总觉得政治与自己无关，平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心，连看报都不喜欢看那些时事文章。表面上看，这也许不是什么大不了的事情，可是透过这个表面，我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员，是不应该跟国家跟政府跟集体脱离的，应该时刻保持着对党和国家的关注，更应该关心国家的发展命运，在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。
2、作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。刚开始工作时，我的热情很高，总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况，走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们，也得到了学生的认可。可是，随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。虽然有时候，我也发现了有个别学生在情绪上有些波动，也有了去帮助和关心他们的念头，可是，转念一想，这个学生好象不是很优秀，我去关心他，他会不会接受呢?有没有用呢?
二、下一步整改措施
1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
3、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章，第三条，要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
党的进一步提出：要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。报告关于教育事业发展的论述，温暖人心，而“教育优先，教育公平，素质教育，立德树人”就成了人民满意教育的关键词。这是对人民教师莫大的鼓舞和鞭策。
根据学校《学习宣传和贯彻落实党的精神重点工作方案》和支部报告和党章学习计划的具体安排，作为一名党员教师，个人对照党员先进性标准和纯洁性要求，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、目前自己存在的主要问题
1、业务水平有待于进一步提高。专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。
2、理论功底不够扎实。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
二、原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的思想。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。