在校生党员党性分析材料(热门3篇)

在校生党员党性分析材料(精选3篇)

在校生党员党性分析材料 篇1

我是XX年正式加入共产党。自从进入党组织这个团体以来我就在各个方面严格要求自己,不仅尽职尽责完成自己的本职工作,同时充分利用课余时间学习党的理论知识,加强自己的政治理论素养。曾经在管理学院第四党支部时期我随同院系所有学生党员参加专题党课,每次课堂学习时我都做了大量的笔记,同时深思写心得体会。每年的大一新生进校后,我们学生党员就开始紧密关注他们的学习与生活起居等,为此我们做了具体的安排方案,大到与他们交谈人生规划,小到短期的学习与生活,等等。付出的心血也换来了成果,使得更多的学弟学妹很快步入了大学生活。虽然自己在党组织里努力学习提升自我,但这一切是这远远不能达到一个优秀党员的标准。所以在今后的党内工作中我还要更加努力,认真学好党的理论知识,提升个人的内涵与修养。

XX年3月我们被编入管理学院第一党支部,进入这个新的组织,我们依然充满着*与奋进之气,争做优秀党员,更多地为我院的其他同学服务,这不仅是我们党员的职责也是我们的道德风尚。为此这学期我们进行了好几期的党的理论知识学习,就我个人感知学习是提升一个党员素质与能力的最快捷效的方式。但是思想的交流与碰幢才使得我发现自己的知识体系是何等的薄弱与单一,这也是给我今后必须投入更多精力学习党的理论知识敲了警钟,自己内心感慨颇多,进一步增强了发挥党员先进模范作用的意识,干好本职工作的信心。对我院倡导的党员争优创先的目标我也深深体悟到这点的必要性,为了今后更好地开展学生党内工作,我必须自我反省,加强自己的各方面能力,以适应今后工作。现进行以下党性分析。

一、存在的问题:

1、科学知识体系不够健全:

进入大学三年以来,我大部分时间去学习自己的专业课程,却忽视了其他学科知识的汲取,如今深感到学科体系的薄弱,这却在一定程度上制约了我个人的全面发展,作为一个党员,不仅得具有扎实的红色理论知识,更重要的是具备雄厚的综合学科知识,这样才可以担任祖国建设的历史重任。如今意识到这点我立即行动,也为时不晚,21世纪的时代只有具备较强的专业知识和高尚的道德情操方可立于不败之地,同时作为祖国的先锋队伍中一员,我们的行动将更具感召力与执行力。

2、政治理论学习不够全面:

平时虽然时时关注党内外的一些重大新闻事件,也积极主动学习思想与邓小平理论,但是由于个人的学习能力与领悟能力有限,所以总是感到学到的知识不够系统化,整体化,更没有层次感,不能全面深入的了解马克思主义的理论体系,自然难以运用于实践中来。

3、工作力度不够:

由于我个人的大学规划是本科毕业继续深造,所以如今正处于备战考研的复习当中,有时对于党组织安排的任务就延迟完成,我这心里感到很内疚,作为一个党员我没有理由不尽职完成自己的本职工作,但现实让我有时对工作与学习处于无奈之中。同时我了解自己是工作热情忽冷忽热的人,有时就不能更好的把握事情的轻重,或者安于现状,不求有功,没有争做第一的思想意识,不能强有力的完成工作。

4、工作中的协调能力不够:

团队的协作是搞好工作的关键之一,但是长期以来我作为宣传委员在党支部开展一些工作很明显的感到大家的工作热诚度与时间观念甚是淡薄,每次工作之中我们虽是一再强调,但是大家依旧那样我行我素,这也许是我的个人号召力不够吧,为此好多的任务就落到自己的肩上。

二、问题的根源

产生以上问题的根源我反思如下:

1、个人的理论知识不够:

政治理论知识的不够,造成工作上不到位和下发任务时的困难。政治上的理论基础扎实,就可以更好的指导我们的实践活动,就能更灵活地运用马克思主义思想原理教导身边的消极分子。个人的学习理论不够深入,对很多新的事物、新的知识学习不透彻,掌握不够好,这样就难以用理论知识辅助实际行动。同时在一些理论知识的学习上不够踏实,总是蜓蝏点水的进入了解,忽视了关键的知识体系,在平日的学习中又缺少思考,这样没有培养从政治角度来观察问题和分析问题的能力,使得知识总是停留在认知的层面,没有达到质变的境地,所以难以创造性的指导实际工作。

2、对党性认识不够,缺少党的现实锻炼:我个人的不足完全只有通过自觉地加强性锻炼来弥补,主观意识的能动性促使客观现实的改造,同时我存在对自己的自我批评与经常性的反省不足,所以不能及时改进自身不足,造成工作上的不到位。

3、创新性的精神不够,由于业务学习不深导致了工作业务水平不高,自己在实地工作与学习中只能循规蹈矩,不能创造出适合自己的工作特色与方法,虽然尽力而为地去把上级交代的任务做完,但是其效率却是那样不尽人意,所以在今后的党内工作中要多动脑子,多些异想天开的思维,方可更好的为工作开辟捷径。

三、今后的计划

1、加强党的理论知识学习,丰富个人的思想道德素养,完善马克思主义等一系列理论体系精髓,并学会用这些思想理论武装自己的头脑,进而指导学习与实践工作。

2、加强学科知识的交叉学习,唯有组建庞大的学科知识体系方可成为一个真正的祖国*人,同时是强大我们的党员队伍素质。课余时间加大对综合学科书籍的阅读量,扩大知识面增强个人情操等等。

3、在工作中做到身先士卒,同时与同事经常交流思想,相互学习,共同提高。

4、随时自我批评与自我反省,时时刻刻提升自我修养,力争做一个优秀的党员。

今后,我将时刻紧跟党组织的领导,尽职尽责完成党组织的任务,同时学习党的理论知识与时事政治,了解国家的大政方针,在工作中积极进取,勇于探索,争优创先。

在校生党员党性分析材料 篇2

本人于XX年10月向党组织提交“入党申请书”,后经过党校培训和自身的不断学习,一次次在思想得到提升,向党组织提交思想汇报,于XX年12月被党组织接受成为中共预备共产党员。

通过本学期正在进行的党员学习活动,我对理想主义精神有了更深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了作为一名党员的理想、方向、目标。对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高认识,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己。现将自身剖析情况总结如下:

一、加入党组织以来的自我评价

作为一名学生党员,本人更加注重科学知识水平的提升,通过上课,阅读,实践等方式不断提升自身知识技能,争取成为对国家有用的人才。在过去作为学生干部的两年中,也能够做到认真工作,为学院和同学们服务,得到同学和老师的好评。而生活中,由于为人较热情,愿意帮助身边的人,也有较好的群众基础。

二、存在问题和不足

缺乏理想主义精神,将理想与个人目标混为一谈,认为理想主义太过于理论化而缺乏实际意义,导致不能真正认识自己,不能指导自身的学习生活,产生以下三点具体问题:

1、政治理论学习不系统、不深入、不主动。理论学习流于形式,心浮气躁,随意性强,导致学习内容不系统,理解不深刻;理论学习浅尝辄止,满足一知半解,导致学习内容不深入,不能全面、准确把握基本理论;理论学习积极性不够,疲于应付,照本宣科,为完成任务而完成任务,缺乏学习的针对性、计划性和主动性,导致理*底不扎实,不能很好地运用科学理论指导实践、指导工作。

2、思想和工作作风上放松了要求。自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在工作中有时自我要求不严格,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象;工作进取心不强,有时只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,对未明确交办的,能少管的就少管,满足于能应付过去。

3、遵守制度纪律不够严格。虽没有严重违犯组织纪律的情况发生,但对自己要求不严,有松懈现象,偶尔有迟到的现象。在开大会和组织学习的时候,有时比较漫不经心,人虽然在会场,可思想却开了小差,没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。

三、存在问题的主要原因

就像我们的校园精神“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的一样,我所缺乏的正是这种理想主义精神。仅仅将个人的目标当做是理想,使得据此采取行动的基本信念、基本态度和基本准则出现偏差,便更加强调个人,不树立整体观念。认为,即使是党员,作为学生的我们现阶段最主要的任务也是知识技能的学习,而并非空洞的“理想主义”。认为理想主义没有实际意义,扎实的知识和技能才能保证一份工作,进行工作才能保障自身的生存发展,进一步为国家做贡献。却忽视了崇高的理想主义精神才是指导我们方向的灯塔,让我们向着正确的方向前行,不会见利忘义,叛党叛国。我们不能做物质上的奴隶,要为整个班级、学院,整个学校乃至整个社会做出什么。应该找到自己的精神家园。

1、对用科学理论武装头脑的重要性认识不足。理论是行动的先导,没有科学的理论,就没有伟大的实践。在对待政治理论学习问题上,总认为理论有人去探索,有人去总结,有人去提升,自己拿来就是了。疏于对科学理论的学习,还有一个原因,就是惰性在作怪,感觉已经参加过党校培训,在理论学习方面已投入了很大的精力,没有必要再专门安排时间学习了,再加上专业知识学习的忙碌,理论学习只能成为“口头禅”了。

2、存在自满情绪和畏难情绪。主要是由于过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过;认为有些工作难展开,难出成效,便不愿主动承担。由于这些问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

3、思想认识不够高,组织纪律观念淡薄,忽视了自我约束、自我监督、自我加压。党性修养不够、理想信念不强、宗旨观念薄弱、大局意识淡薄,才导致政治纪律、工作纪律松懈。没有经常性地开展批评与自我批评,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题。

四、整改措施和今后努力的方向

针对存在问题,在今后的学习和工作中,我一定以理想主义精神为基石,认真做好自己的工作,以实际行动回报组织的培养。

1、进一步加强理论学习,提高自身思想素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,自我加压,认真学习,勤于思考。在学习中做到深入而不肤浅,系统而不零碎,联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时,还根据学习工作的需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

2、进一步转变思想作风。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好组织的各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。及时检查自己在思想、作风上存在的问题,坚持实事求是,积极主动承担。

3、进一步严格要求自己。摆正位置,时时刻刻做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,认真执行党组织的各项规章制度,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,事不张扬,改变自己毛躁的性格,时时刻刻的提醒自己作为一名预备共产党员应该具备的基本素质。坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业地做好各项工作,全心全意为人民服务。

通过参加这次教育活动,我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,提高思想认识和觉悟,争取在转正成为正式党员的时候是个优秀的党员。

在校生党员党性分析材料 篇3

在新学院成立后的第一次集体理论学习以后,特别是和老师及同志们的交流与学习中,逐渐地认识到了自身虽然已是一名正式党员,但是实际上无论是从理论修养,还是在实际的学习、生活与工作之中,与一名合格的,优秀的共产党员还有较大的一段距离。在3月16日的支部会议中,同管理学院第一支部的同学们就近期的学习工作与生活进行交流与学习,深刻的认识到了自身所存在的问题以及问题存在的原因和危害。对此自己又重新进行了认真的学习和分析以期达到自我提高、自我完善、增强党性的目的。

一、自身存在的问题分析

1、理论基础不够扎实

身为一名党员,特别是正式党员,自身在理论学习方面做的还很不够,放松了自我学习,忽视了对自身知识能力的更新与增强,学习的自觉性、主动性不强,平时不愿挤出时间学,学习不够深入、不够用心,缺乏持久性。对待理论知识的学习实行搞实用主义,理论联系实际不够透彻。

2、为同学服务的宗旨意识不强

作为一名学生党员,未能一直把事情做到深入化和精细化,自身表率性作用不明显,先锋模范带头作用体现不够。再就是党员服务热情有所降低,未能一如既往保持积极主动的精神状态。

3、思想上不够成熟,偶尔浮躁

自身建设上有差距,围绕树立良好的学生党员形象,虽然注重加强了自身建设,在各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想。

4、实际行动中执行缺少彻底性和持久性

学习计划容易*蛇尾,往往不能将事先制定的计划完整的、有效的进行到底。同时学习方法和学习效率上还存在不够深入、不够细致等诸多的缺点和不足。

5、与时俱进精神的不足

生活中对于发生的时事事件缺少独特的见解和思考,创新性不足,虽然对时事关注较为密切,但在思考和升华上没能提升到一定的程度。独立思考能力不足。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是没能明确:我怎样才能成为一名合格的、优秀的共产党员?没能真正的理清楚怎样的价值观才是主流价值观,对于身边充斥的实用主义和现实主义的种种,我自身该怎样去面对、怎样去理解的问题,我又该在自己现在及以后生活中怎样去解读理想主义的精神?说白了,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、生活和工作中,老师和同学们的监督与教育中,我努力做到以下几点:

1、加强基础理论知识的学习,多习读党的相关书籍,在理论学习的过程中去体会中国共产党的奋斗史、革命史和开创史。使自己的理论知识更加系统化、全面化,提高自身的理论修养水平;

2、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员和同学学习,与同学之间多沟通、多交流,相互协助,保持优良的个人品质;

3、努力克服作为一名党员在党性上的模糊认识,不让自己的知识过时,加强学习的积极性与主动性,真正的做到与时俱进。同时尽自己的努力带动身边的同学树立积极的意识,少些悲观主义的思想,努力扩大学生党员在同学生们心中的影响力和号召力,树立起榜样的力量;

4、“一屋不扫,不足以扫天下”,在加强党性学习的同时,进一步加强自身专业理论知识的学习,只有自身具备了较强能力和实力,才能更好的落实“为人民服务、为同学服务”的宗旨。

以上就是我个人的党性分析,自我觉得所思所想还有很多不太成熟,或是有很多的缺点和不足之处,希望自己能在以后的生活、学习和工作中去弥补和加强,也希望能够得到老师和同学们的指导和监督。

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